快樂的六一的作文

時間：2023-05-14 13:43:18 兒童節我要投稿

有關快樂的六一的作文八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂的六一的作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關快樂的六一的作文八篇

快樂的六一的作文篇1

　　今天是六一，是專屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車作為禮物，爸爸則準備著去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂的出發了。

　　爸爸媽媽帶我去的`是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環境清幽，鳥語花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風光。雖然天氣有點陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂，它內部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運來的，它整體都是木結構，整個教堂沒用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。

　　接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯歡會”，好多小朋友都參加了互動游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著瀏覽。在幸福橋上走過，看著那清清的河水，微風拂面，水里倒映著美麗的建筑的影子，小魚兒成群的歡快的游過，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。

　　不知不覺到了回家的時間，這真是愉快的一天啊！

快樂的六一的作文篇2

　　六一節那天，我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節目的同學們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

　　開始表演節目了，大家表演的都很認真。有很多節目，比如：有唱歌的、跳舞的'、還有體操表演……我們的節目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

　　今天我們小朋友太開心了！

快樂的六一的作文篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。

　　那天我一大早就來到了學校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！

　　我和同學們都歡呼雀躍著，正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時，老師帶著我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的'地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。

　　我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學都收獲不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！

　　時間過得真快，活動結束了，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！

快樂的六一的作文篇4

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我到兒童公園去玩。

　　在路上我們看見柳樹綠了，就像詠柳這首詩中寫的'那樣：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我們再往前走，看到了有一座大酒店，媽媽說叫云天食府大酒店。我們再往前走，兒童公園到了，媽媽就陪我進去玩了。

　　我在公園里看見有體能樂園，水球，還有海盜船等等。我首先玩了體能樂園。我在里面玩了走鋼絲，還玩了蕩秋千，還玩了跳跳床。然后我走出了體能樂園去玩了水球。在水球里我是跟一個姐姐坐在一起的，我們倆在水球里滾來滾去的，可真開心啊。

　　時間到了，我該回家了。六一兒童節可真快樂。

快樂的六一的作文篇5

　　“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。

　　六一節到了，自然是有美食節和做游戲啦。六一節，我帶著一書包的美食，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。

　　第一個游戲“你畫我猜”的規則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。

　　游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然后畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。

　　可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀。”“是呀是呀，再畫些什么做提示吧。”這時候，一個在拍照的同學悄悄對我說：“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發都亂亂糟糟的'。當我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。

　　歡樂的游戲還在進行中……

快樂的六一的作文篇6

　　玩是孩子的天性，孩子玩是為了尋找快樂，六一兒童節就是這么一個使孩子快樂的節日。今年的“六一”那天，我早早地來到了學校。天更藍了，草更綠了，花更紅了……到處都充滿了快樂的氣息。來到學校，我不禁怔住了：學校的主席臺上掛著一塊大絨布，大絨布上寫著“六一”聯歡文藝匯演的標題，底下還寫了十分搶眼的校訓：我負責，我快樂，我成長。來到了教室，同學們都在快樂的談論著“六一”舉行的.節目。隨著《中華人民共和國國歌》的唱響，我們開始了“六一”的第一個活動——“六一”聯歡文藝匯演。“六一”聯歡文藝匯演中最精彩的歌舞還是五年級組表演的《加油棉花糖》，《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。

　　歌聲剛一響起，五年級男生就肩跨吉他，跑上了舞臺，節奏雖然很快，可男生們卻能跟著節奏跳動，狂彈亂跳，又快又好，真是勁歌勁舞，用一個字來形容那就是酷！接著五年級女生就穿著白色超短裙像仙女一樣“飄”上了舞臺，她們那漂亮的舞姿很快就把我吸引了過去，我的眼睛一直盯著舞臺看，生怕漏掉一個環節，直到表演結束了，我還想五年級表演的歌舞：真是剛中帶柔，完美結合呀！最后“六一”聯歡文藝匯演伴著《同一首歌》結束了。隨后我們又學了剪紙，觀看了電影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早點到來。

快樂的六一的作文篇7

　　我們小孩子最喜歡的節日除過年之外，那便是快樂而充實的“六一”兒童節了。因為這一天學校只上半天學，并且這半天當中不上課，光搞活動。各年級使出渾身解數，早早排練，都要在這一天把最精彩的節目呈現出來，在臺上“炫耀”一番，在“六一”里，只有兩個字——“開心”。

　　操場上，坐滿了我們全校的同學，他們手里拿著五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中興奮地飛舞著。那陣勢，真是壯觀無比。不過，那隊伍里可沒有我，我可是今天的主角，早上六點鐘起床，揉著朦朧的睡眼，狂奔到化妝店里畫彩妝，把臉抹得粉妝玉砌一般，昔日的“小黑女”不見了，仿佛脫胎換骨了。來到教室，同學們一邊對我做著鬼臉一邊故意大聲叫道：“哇塞！我們的主角來了，看像不像女妖怪……”我對他們的打趣毫不放在心上，因為我知道他們并無惡意。

　　當我們穿上長袍，戴上花帽后，我不禁有一種穿越的感覺，覺得自己儼然成了古人。時間過得可真快，轉眼間，便到我們上臺表演了，心里還有些小緊張，因為我是領誦，忘詞了可就糟糕了，說不定還會挨一頓批呢。可當我走上臺時，看到同學們快樂的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢，我的心立刻平靜下來，開始了我們《論語》的誦讀演出。我們或舉手或投足，動作無比優雅；我們或抑揚或頓挫，聲音此起彼伏。完全陶醉在論語所描繪的意境之中。演出非常順利，贏得了臺下最熱烈最長久的掌聲。

　　一下臺，男生們把臉一抹，害怕見人被同學嘲笑，我們女生便不一樣了，臉上帶著彩妝覺得美美的，舍不得擦去。同學們快樂地玩著，吃著美味的零食，把嘴塞得無一絲空隙。我也不是局外人，牙齒咯嘣咯嘣的'咬著糖，嘴里甜蜜蜜的，心里美滋滋的。

　　放學回到家，媽媽早已買了各種各樣的美食，估計十天也吃不完，我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說：“走，媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個小兔子似的跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排，因為我不善用刀叉，吃得我滿手是油，嘴上更是油膩膩的，真是狼狽不堪。媽媽趁我不備，咔嚓一聲，拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著，心里卻是喜滋滋的。

　　吃完飯，下一個目標——電影院，看了一場無比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》，我一會為白熊的驚險捏一把汗，一會又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦，可熊大熊二的機智幽默又逗得我前仰后合，在一旁的媽媽總是笑我，說我的表情包堪比傅園慧。總之，過完這一天，不用說，兩個字“快樂”。

　　我愛“六一”兒童節，因為它是屬于我們每個孩子的節日，快樂而又興奮，我愿天天過“六一”，天天都有好心情。