精選狂歡六一作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的狂歡六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
狂歡六一作文 篇1
6月1日,是國際兒童節,每個小朋友都對它充滿期待。這一天,也是屬于我們的“狂歡節”。聽!今年的“六一”,金都小學三(1)班傳來一陣歡樂的聲音。
三(1)班的教室里,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語對話,有人表演魔術,還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過于撕銘牌游戲了,只見大家一邊眼睛盯著對手,一邊又用余光觀察自己的周圍,擔心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激。∫朐谟螒蛑蝎@勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會被狡猾的敵人"偷襲"。
唱歌是我的`一大愛好,到了唱歌環節,我自然也要亮亮相啦!上臺后,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么樣,不用多說,聽聽臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。
六一“狂歡節”,少了吃的怎么能行?在我們的桌面上,琳瑯滿目地擺放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目,還有各種美食,我們個個都玩得開心極了,絲毫不亞于過年哦!
美好的時光總是那么短暫。六一“狂歡節”很快結束了,真是讓人回味無窮!我希望,明年的“狂歡節”早點到來!
狂歡六一作文 篇2
上個星期,我們最喜歡的六一兒童節來臨了。
第一個活動是義賣,主題是:心系農村貧困生,跳蚤市場獻愛心。義賣開始了,我高興地走向一個班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反復看了一遍,然后我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣。”“那十一元呢?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個喜歡的玩具,經過一番討價還價后,又掏錢買了下來。
有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的'班級去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現,節目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面,生動極了。
六一兒童節真開心,我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。
狂歡六一作文 篇3
六一是快樂的節日,六一是令人期待的節日,六一是我們的節日。
在這一個六一節里,我們在學校里舉行了各種活動,有表演、冷餐會,還有班里的六一狂歡會。其中讓我最難以忘懷的就要數班級里的`“聯歡會”了!
班里的“聯歡會”充滿了情趣,充滿了快樂,還充滿了我們的笑聲。整個聯歡會都是熱熱鬧鬧的。剛開始,大家十分激動,恨不得主持人馬上宣布開始,許多人都拿出了帶來的零食,準備一邊看一邊享用美食,還有些人則一心想著主持人等會兒請他到臺上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫,聯歡會才開始,我和王之也就捧著一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫了。一會兒在這里畫一朵含苞欲放的小花;一會兒在那里畫三個大大的禮盒;有時候在左上角寫個大字;有時候又在右下角畫幾個高興得都蹦起來了或是正在跳舞的小孩子!就這樣,不用十分鐘就畫出了一“幅”精美絕倫的聯歡會圖畫。
在我的表演過后,主持人又請了其他的同學陸陸續續上臺展示自己準備的表演,他們舞的舞,唱的唱,每個人都表現得很精彩。這氣氛感染了全班同學,整個班的同學都一起融入了表演,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。這一次班里的聯歡會開得真是熱鬧,讓整個五年級的走廊上都回蕩著我們的笑聲和歡呼聲!
六一節,令我無法忘記的日子!
狂歡六一作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節,在這個屬于我們自己的節日中,我們學校舉行了六一兒童的狂歡活動。
早上,我們先艱難的上完了語文課和數學課。接下來,我們還要出發去大禮堂,進行白天鵝藝術節的`閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達人的表演。
熬過了藝術節的閉幕式,就要進行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學表演自己準備好的節目了。精彩的樂器串燒結束后,就到我和沈濤表演魔術,我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術,沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的卡牌!苯又屛译S機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8!彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉,就翻動這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術了,我先拿出了自己的魔術道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學們說:“現在,我要請一位同學檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現給大家看,大家都發了贊嘆聲,我的魔術就圓滿結束了。
今天,我玩得非常開心。
狂歡六一作文 篇5
伴著愉快的心情,感受著清涼的夏風,我們幾個同學應邀來到了人民公園玩。
剛來到公園,就遇到了一棵百年老樹,我們在這棵古樹下面留了影,做個紀念,深深地記住這歷史久遠的老樹。
再往里走,胡公飼映入眼簾。這可真是古代的瑰麗,歷史的珍寶。如此久遠的住宅,至今仍保存良好,帶有古代風俗的建筑風格,深深吸引了我們,讓我們贊嘆與古代匠人天衣無縫、精彩絕倫的高超技藝。
淡雅的花香撲鼻而來,激情的噴泉不停地向外涌著。公園里,有人跳舞,有人練劍,有人打球,有人游玩,不亦樂乎,我們也加入了游玩的隊伍,在游樂場享受屬于我們自己的快樂。
首先,我們玩了“跑跑卡丁車”,這可是真人版賽車,開著f1賽車在賽道了不停地奔跑著,有一種瀟灑的感覺。雖然不是第一次開車,但是還有有些不太熟練。我一會兒超猛加速,一會兒有急速剎車,開車沒有規律,左轉右轉,橫沖直撞。幸運的是,我沒有撞到圍欄。我們安安全全的開車回來了。啊,兜風的感覺真爽!
接著,我們又來到了另一個游戲場地——“激情跳躍”,這是一款大型動作游戲,我們也不甘示弱就爭先恐后地排隊買票。呵呵,游戲開始了。我們的座位忽上忽下的,并且以極快的速度圍繞場地飛快旋轉著,還以2、3秒一次的循環規律在跳躍著。我感覺非常刺激。一升一降,上升時,我感覺自己像被拋棄了一樣,有一種騰空萬里的感覺。下降時,我有感覺自己飛速地落地了。就像剛剛飛上宇宙,又突然返回地球。這種感覺,讓我情不自禁地叫了起來:“這么刺激,真爽!”
下一個我們就要挑戰一個最最刺激、最恐怖的游戲。這個游戲就是“森林歷險記”。瞧,游戲名字上就寫著,“夠膽才來玩”。最后壯著膽量我和一個同班男同學做了一輛車,開始了這次神秘的森林歷險。
首先,一進去,我就看到了黑洞洞的一片。突然,恐怖的聲音開始響起,四周出現了若隱若現的僵尸,再往前開,頭頂上出現了模糊的血肉,一個野人正在喝人血,吃人肉?吹轿覀兊牡絹恚蛭覀冏邅,嚇得我們連大氣都不敢出。他伸出了殘忍的雙手,摸我們的.臉和頭。這時,再次響起了恐怖的聲音!拔乙粤四銈儯 边@個野人說。正當此時,我們的汽車開動了。再次往前走,我們看到了一個張牙舞爪的女鬼,她向我們撲過來,卻絆倒了。趁此時,我們的汽車又開動了。這時候,出現了一個單人床,白布里裹住一個人。突然,他的眼睛泛出了綠光,飛快地坐起來,想吃我們。我們的汽車又開動了,這時候,燈黑了。忽然,不知道哪里露出來兩個僵尸各撓了我們肋骨一下。最后,我們終于走到了出口,結束了這一次驚心動魄的森林歷險記。
哇,狂歡六一,快樂自己,爽!
狂歡六一作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節。這一天,活像一只放飛的小鳥,拋棄作業的束縛,課堂的“牢獄”,在蔚藍的天空中,自由自在的飛翔。
那一天,校園里的一切是自由的,小鳥忽飛忽落,唱響特別動聽的樂曲,小樹抖去枯葉,煥發生機顯得格外的油綠,小朋友在校園里,你追我趕,平日寧靜的校園熱鬧了,跑道上,樹影下,三三兩兩,愛做什么的就做什么。歡笑聲,叫喊聲……整個校園顯得那么有活力。
走進教室,再也看不到同學們端坐的身影,再也聽不到朗朗的書聲,每個人都各忙各的,掛彩帶,吹氣球,遞膠帶,站在地上的,爬上桌子的,一群女同學,正在為教室裝飾一番,男生們也夠瘋的,教室簡直成了他們的運動場,過道成了跑道,瘋狂的追逐打鬧,有的從這兒跑過去,從那兒跑過來;更調皮的是用彩噴噴來噴去,弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的`一片。不太瘋的呢,坐在凳子上,悠閑的聊著,當然,也有的在幫助女生指指點點……
教室布置好了,該野的也野夠了,該瘋的也瘋夠了。看聯歡會也是不容錯過的,當全校師生歡聚在操場,翹首以待精彩的節目,隨著主持人的出聲,節目開始了。
首先是節奏鮮明的架子鼓表演。三個小男孩,隨著鼓點,搖晃著身子,不停地敲擊著鼓,那陣陣鼓聲,拉開了整場表演的帷幕;那優美動聽的歌曲,讓人仿佛置身于音樂天堂;那振奮人心的朗誦,激起人們的詩情;那熱血激昂的街舞,引得不少同學跟著跳起來;動作完美的舞蹈……我們仔細聆聽那優美的旋律,陶醉在操場上,久久不想離開。
領略完精神盛宴,當然也少不了物質補給。我們回到教室,開始了自己“壓軸”的環節——領糖果。大家興奮地坐在自己的位置上,望著那一袋袋美味的糖果,口水見小溪一樣從口中往下流。一個個糖果,到了我們的桌上,有些同學一迫不及待地撕開包裝,咔嚓咔嚓地吃了起來,吃完了宣鬧著:“老師,還要!老師,還要!”真有點從不吃過似的。
發完零售老師宣布讓我們回家,下午放假,耶!我們尖叫起來,又嘰嘰喳喳地交談著。但好像忘了什么,是什么呢?不管了,讓自己好好放松一下,準備新的學習旅程。
狂歡六一作文 篇7
今天,是“六一國際兒童節”的前一天,也是“世界無煙日”,我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。
中午時分,老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點,好象就是要觀看我們的“金星閃爍”文藝匯演。
表演前,我和王贇趕緊讀起了《主持人開場白、結束語》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》,生怕表演時出差錯。
表演時,由于計劃改變,所以我們演員不是背臺詞,而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開場白、串聯詞說完,就到了今天的第一個節目,那就是史雅萱的《山里的孩子心愛山》。她表演完,就是周穎和王贇主演的童話劇《灰姑娘》。
《灰姑娘》里面有我,我當的是灰姑娘的爸爸,把那三句肉麻的話(其實我這樣說,媽媽很不同意的,她說我沒有投入到角色中)說完,我就等著王贇的話了。到了趙逸鑫上場了,他慢吞吞地上了場,吞吞吐吐地說了他的臺詞。他才說了一句不到,張老師就在一旁說:“這是一個什么樣的國王啊!”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時候了,12點的鐘聲敲響時,灰姑娘的水晶鞋掉落時,我們卻沒有水晶鞋這個道具,張老師在一旁笑著說:“你看,道具都不全!”終于到了我期盼已久的王贇說那句話的時候,可是因為底下聲音太吵,我沒聽見。真可惜呀!
到了我的《感恩老師》,周穎是老師,我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學生。由于張老師看過劇本,對里面的故事都滾瓜爛熟,所以她說:“我看誰能看懂的!”這個節目很搞笑,把蘇軾的《水調歌頭》改成了“高分幾時有,無語問青天,不知明天上學府,考試嚴不嚴?我欲發奮圖強,三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應有恨,誰說我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績優劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少,考試何時了。今朝又把試卷發,成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流”。當然,除了這些,還有許多搞笑之處呢!
這次狂歡還有許多精彩的節目,有:張旭的《魔尺》,王欣陽的《隱形的.翅膀》,《江南style》等等,他們每個節目表演得都很精彩,可是我沒辦法為您一一講解。
狂歡之后我們又把帶來的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”,也把我的“星球杯”給了他,請他幫我分;又第一個把我的飲料、零食給了張老師。這個兒童節也許是我和張老師相處的最后一個兒童節,從一年級到四年級,張老師教會了我很多,有知識、做人......真的很感激,也很不舍。
這個兒童節是我最快樂的兒童節,大家暫時忘卻了平時的煩惱,與張老師一起盡情地享受著兒童節的快樂!
狂歡六一作文 篇8
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是x年級x班,也就是我們班,比x年級x班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和x年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在x年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的'事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下x年級x班參加比賽的同學,才發現,他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。
一年一場狂歡“六一”,我現在只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。
狂歡六一作文 篇9
今天下午,我們學校為了慶祝六一兒童節,給我們下午玩六一狂歡節。都有著精彩的游機。
中午,我來到了學校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準備,之后那個阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎券。
后來的譚老師的'兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個,這個場景被譚老師看見了,家長也看見了,在場的同學們也看見了,大家高興的叫了起來。
我們在教室里舉行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的上了臺,我在臺上拿了一個較小的蘋果,規則是,看誰能在十秒鐘之內吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時,生怕自己會輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當他們數到九時,我想我肯定會贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎券。因為我贏了。
后來,我們用獎券換了獎品,我用自己的獎券換一個盒棋。
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