【熱門】六一作文合集10篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一作文 篇1
今天,是六一兒童節,我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的.聲音:“各位同學和各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了,我們班的節目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。
六一作文 篇2
我期盼已久的“六一”兒童節終于到啦!今天當然少不了要慶祝一番。學校掛滿了彩旗,成了一片歡樂的海洋。一幕幕精彩的表演令我難忘,一陣陣歡快的笑聲回響在校園的上空……
三(4)班的節目《板凳上的釘子》贏得了經久不息的掌聲。這是一個十分有趣的小品。一個又一個同學坐上了那個帶有釘子的椅子,一次又一次尖叫聲,卻始終沒有人想到把釘子拿掉。開始我們看到他們逼真的表演都感到很好笑,但后來在笑聲中我們也漸漸領悟到,做任何事都要考慮到別人,如果第一個坐到釘子上的同學就拔掉它,那么別的同學就不會再受同樣的痛苦了。
一聲聲驚嘆傳來,原來是姐姐們輕盈的舞姿和從未見過的絕技吸引了大家的.目光。她們時而展開雙臂,踮起腳尖,向大家展現自己的風姿;時而又連翻幾個跟頭,向大家炫耀自己的高超本領。我雖然是一個男孩子,但我也多么向往能像她們一樣,接二連三地翻上幾個跟頭,就像少林武功王一樣,多神氣呀。
節目精彩紛呈。多才多藝的哥哥姐姐們用各種各樣的樂器演奏出美妙的樂曲。穿著色彩斑斕的戲劇服裝的同學們一邊揮著手絹一邊高唱京劇,展示嘹亮的歌喉,這其中還有不可缺少的苗苗兒童團員呢,別看他們年紀小,也要與哥哥姐姐們一決高下。
我也不甘示弱,使出了自己的絕招——捏橡皮泥。我取出了一大把綠色的彩泥,把它放在手心里,搓成了長水滴形,又把長水滴形的較大一頭逐層壓扁,這樣,鱷魚的嘴、頭、身體和尾巴就分出來了。接著我拿起剪刀在鱷魚的背上剪出了精細的鱗片,鱷魚已經初具雛形了,就剩下畫龍點睛的步驟了。我熟練地分別各捻了一撮黑色和白色的小泥,眼睛就變出來啦。沒花多少工夫,鱷魚那血盆大口和雪白尖利的牙齒也大功告成了。哈!,一條栩栩如生的鱷魚誕生啦!我剛想得意洋洋地展示我的杰作,竟然發現腿也沒做,哎呀,我真粗心呀,這不是成了條截肢鱷魚了,還好及時添了上去。同學們也各有創意:小熊貓看書,鯨魚噴水,大白鯊大戰章魚……
我們在學校歡聚一堂,盡情釋放。“六一”,一個充滿歡聲笑語的日子;“六一”,一個我們能徹底放松的日子。它是我們心目中的天堂,真希望每一天都像“六一”那樣快樂無邊。
六一作文 篇3
一年一度的六。一兒童節又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節日。
雖然今年的`兒童節天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領著我來到了照相館,給我照了兩張數碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了,她又把我領到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。
今年的兒童節我過得真開心啊!
六一作文 篇4
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。
天空湛藍湛藍的,不時飄來幾朵飄飄悠悠的白云,不時變成溫順可愛的小綿羊;不時變成美麗的白雪公主;不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫著,好像在對我們說:“小朋友,節日快樂!”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾。到了學校,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂的氣氛。
表演開始了,同學首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿,臉上帶著笑容。看!他們手中的柔力球拍自由揮舞著,一會兒朝上,一會兒朝下,一會兒朝左,一會兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的.入迷的時候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔心柔力球會掉下來,心里為他們而擔心。出乎意料的事情卻發生了!他們穩穩的接到了柔力球。看著他們那熟練的動作,下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺下的人全都豎起了大拇指,都說:“好,好!”
下一個表演是合唱團。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動聽的歌曲,悠揚動聽,感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來,掌聲響了起來。
頒獎儀式正式開始。老師念著名字,時間一分一秒的過去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔心沒有我。忽然,老師說:“高嘉晞,國學達人。”我十分開心有我的獎!
“六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
六一作文 篇5
今天,我們期盼已久的六一兒童節終于到來了。同學們各個歡欣雀躍,學校也組織了一系列精彩紛呈的慶祝活動。
上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場上,目不轉睛地盯著舞臺中央。隨著主持人的開場白,文藝表演正式開始了。看著一個個精彩的節目,我不禁感嘆真是“臺上一分鐘,臺下十年工"啊,這需要花多長時間的排練才能呈現出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動又緊張,仿佛一下子忘記了所有動作,隨著音樂前奏的響起,在領唱張耀勻同學的帶動下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂節奏,跳得越來越有感覺了!張耀勻媽媽用優美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒有拖后腿,演出完美地結束了,真還有些意猶未盡呢!”
在隨后的節目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個節目是由可愛的老師們表演的,他們用英語演繹出了一個家庭發生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!
下午是為了捐贈而舉行的跳蚤市場活動。學校的操場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學們都從家里帶來了各種玩具、學習用品、圖書等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來買東西,可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點不知所措了……把我也急的團團轉。商品賣不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動推銷,不光只守著一處。心動不如行動,經過老師的.允許后我們開始拿著商品到處推銷,我們先找準客戶目標,然后介紹商品的優點,很快就“開張了”;接著我們買了一些五顏六色的氣球,做了“買一送一”促銷活動,生意越來越好了,很快我班的商品被搶購一空。在全班同學的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠山區的孩子,獻出自己的一份愛心。
今年的六一我玩得太開心了,要是時間能永遠停留在這一刻就好了。
六一作文 篇6
六月一日是兒童節。這是我們兒童的節日,這是一個快樂的節日。今天,媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車,還玩了魔鬼世界。這一天,我過得真開心啊。!希望災區的`小朋友能快點恢復身體,下一個兒童節就可以高高興興的過了。
六一作文 篇7
一縷溫暖的陽光照進我的房間,新的一天開始了!今天是六月一日,是“六一”兒童節。我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,來到學校舉行活動。
哈,學校里可熱鬧了!活動也各種各樣。有“投金蛋”、有“夾珍珠”、有套圈圈、還有托球接力賽……
我最喜歡的活動就是托球接力賽了。我們排著長長的.隊伍,等待著玩游戲。就準備輪到我了!我的心像揣著只小兔子一樣“砰砰砰”跳個不停,我想:如果我的球在途中掉了怎么辦?會被大家取笑嗎?我摔跤了怎么辦?想著想著就輪到我了,我深深地吸了一口氣,拿穩球拍,把乒乓球小心翼翼地放在球拍上,向終點走去。才剛走幾步,球就在球拍上不聽使喚地滾來滾去,好幾回都快要掉下“懸崖”了。我急得滿頭大汗,看準球,它往左滾,我就往左移,它往右跑,我就往右移,它往前,我也往前……抬頭一看,終點就在前方!我聽到了同學們的歡呼聲、吶喊聲,我鎮定情緒,邁著有節奏的步子,把球運到了終點。接著我興高采烈地向老師跑去,老師給了我兩顆糖,我把其中一顆含在嘴里,甜甜的,香香的……
通過這次活動,我感到很開心,懂得只要付出就會有所收獲,這是我最快樂的“六一”。
六一作文 篇8
在這一個漫長的暑假中,我每天都去學跳舞。唉,這不還是像上學的時候一樣,每天六點多就得爬起床來去學校學跳舞嗎。而且每天晚上都要去廣場。可是不知怎么的就想起了今年那快樂的六一了。
還記得:“那天的早晨,我忽然被鬧鐘的鈴聲拉了起來。疲憊不堪的我又該去學校了。
那時,我到了學校以后,才驚奇的發現那天的學校真的是非常美麗的'獨一無二的。看來,六一兒童節那天的學校還真是與眾不同!那時候的我非常開心,開心里又懷著激動的心情,因為,我們迎來了一個充滿樂趣和笑聲的六一!
我還記得那個時候,我們班上的游園活動是非常豐富有趣的惹人興奮的,到底有什么活動呢?比如說:表演啊、吹氣球、踩氣球呀, 而且還有成語接龍等等。”
那時候,第一項是表演節目,一開始由鄧悅,賴欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開……
可惜,我卻沒有表演任何的節目。然而,自從那時候起,就總想學點什么東西。
這不,這個暑假就學起了拉丁舞嗎。我真開心呀,為我解決了一個煩惱而開心。
可是能不能學好呢?唉!不管了認真一點兒學就可以了。但愿能學出好成績吧!
六一作文 篇9
六一兒童節早晨,我高高興興來到學校,學校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午慶祝活動排練節目,我來到自己教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學都用焦急目光望她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好桌子被弄得東一張西一張;裝好零食散成了一片,更可怕是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東與小帆還有小剛開始搬書架了,小紅與小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個正,但那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦,但我們還是過很快樂。
六一作文 篇10
星期五,二校里舉行“歡慶六一”的活動。為什么要舉行活動呢?哦,原來校長想讓我們把六一過得快樂一些。
活動在廣場上舉行,據我估計,廣場上一共有一千多人,我想,上臺的人一定很緊張。
首先表演的是《江南style》。那些人戴著墨鏡,穿著背帶褲,白襯衣,還跳著騎馬舞,觀眾都哄堂大笑。
其次是我們班王曉陽唱的.歌,她唱得那樣迷人,那樣動聽。本來哄堂大笑的觀眾,一聽到她的歌聲,全場都變得鴉雀無聲了。她唱完了,全場掌聲雷動。
最后是由五班表演的“精忠報國”。旗子上寫著一個大大的“岳”字,那演員威風凜凜,最后拿出一張紙,那張紙上寫著大大的“精忠報國”四個字。
這些節目可真精彩。我喜歡六一,更喜歡六一的節目。
【六一作文】相關文章:
(經典)六一的作文02-14
“六一”的作文12-18
六一的作文07-15
六一的作文07-18
六一的作文07-22
六一的作文07-26
六一的作文07-28
六一的作文07-30
六一的作文07-21
六一的作文08-11