- 難忘的六一兒童節作文400字 推薦度:
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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
‘“六一“兒童節到了。一大清早,媽媽就把我從床上叫起來。我穿上內衣,來到陽臺,暖暖的春風輕輕吹在臉上,多好的一天!我的六一一定快樂!
吃完早飯,爸爸把我帶到了他工作的地方。這里竟然有很多書,耶,太棒了!我可以痛痛快快地看書了。我挑了本《岳飛傳》,爸爸幫我選了“槍挑小梁王“,岳飛真厲害,寫文章好,武藝高強,只用了三兩下就把小梁王挑到了馬下,可是考官張邦昌是個壞蛋……看書看累了,我就畫畫,畫什么呢?胖叔叔過來看,我趕緊捂住了。我可不想讓大人們看,準得笑話我。我畫了小老鼠一家,老鼠爸爸、老鼠媽媽領著小老鼠姐姐、小老鼠弟弟放風箏,綠油油的草地,還有好多好多的好吃的,……
爸爸喊我出去玩玩,呀!好大的草坪啊,軟綿綿的,躺在上面真舒服,天上還有幾片白云飄著,陽光一點也不刺眼,多自由快樂啊!我在草地上一會兒坐,一會兒躺,一會兒拔拔草,我還大聲唱歌。
胖叔叔喊我,說給我放動畫片看。他打開電腦,不到一分鐘,電腦里就唱起了《蠟筆小新之歌》,我連忙坐好,津津有味地看了起來,我一會兒被逗得哈哈大笑,一會兒又嚇得縮成一團。
中午,爸爸和辦公室里的`叔叔們請我吃飯,祝我節日快樂,我太高興了。桌子上擺著那么多好吃的飯菜,還有我最愛喝的桃汁。叔叔們夸我聰明愛讀書,胖叔叔說我畫得可棒呢,哼,偷看了我的畫,但我不生氣,反而美滋滋的。
你說,這是不是個快樂的“六一“呀?但快樂還有很多呢,下午過得輕松自在,晚上媽媽又給我買了很多書。下一個”六一“快點到來吧!
六一作文 篇2
“六一”兒童節快到了。今天我們學校舉行了“慶六一表彰大會”。一大早,同學們就集合在操場上,操場上彩旗飄揚,廣播里播放著動聽的歌曲,同學們有說有笑,每個人臉上都洋溢著燦爛的'笑容,連老師們都帶上了紅領巾,和我們一起歡慶節日。
大會開始了,校長發表了熱情洋溢的講話,祝我們節日快樂。一年級的小朋友舉行了入隊儀式,高年級的哥哥姐姐給他們佩戴了鮮艷的紅領巾,我們一起唱起了《少年先鋒隊隊歌》,大家在國旗下宣誓。這讓我想起了自己一年級入隊的情景。最后,校長宣布被表彰的學生名單,我在心里默默地數了數,我的名字出現了五次。
大會結束了,我們回到教室。范老師把獎狀和獎品發給了我們。我的到了五張獎狀,有優秀少先隊員,繪畫比賽一等獎,感恩教育先進個人,口算比賽第一名,書法比賽一等獎。老師發給了我好多本子,同學們都很羨慕我,說我大豐收了。
中午放學后我迫不及待地趕回家,把這個好消息告訴了姥姥姥爺,姥爺高興地說:“你真棒!”媽媽告訴我:“不要驕傲,要繼續努力!”我點點頭。
今天我真開心!
六一作文 篇3
春天悄悄的來了,正如它悄悄的去;春天過后夏天緊跟了上來。時間飛逝過去,眼看“六一”兒童節又要來到了!
這是一個開心快樂的節目,每到“六一”兒童節,學校都會準備一個舞臺讓我們盡情地表演。今年的`兒童節,是我在小學六年中的最后的一次了。所以,我也不會放棄這個讓我可以盡情表演的機會。
這次的表演節目我班有一個小品——《手機病癥實驗室》。在彩排的時候,我們也有歡笑又有憂愁。我還記得上一次彩排時的情景:三位病人坐在中間,扮演女醫生的角色帶領著我扮演的教授來到這個手機病癥監護室。剛開始,女醫生向我展示了三位病人的病情和治療后的樣子。剛開始,我看著同學剛剛演病人時都差點兒看得笑噴了。他們一個搖一搖成病,一個自拍成病,另一又是玩游戲成病。但是呢,這個小品中我扮演角色的臺詞是最多的了,所以背臺詞這件事很讓我苦惱。不過,我想信只要經過長時間的排練和背誦,最后一定會如愿以償。雖然,目前暫時只是選人階段,但我依然會拼盡全力去扮演!好期待“六一”的到來啊!好想馬上跳到“六一”兒童節啊!我相信,這個小品在“六一”兒童節那天一定不會讓所有人失望的!
六一作文 篇4
今天是什么日子不用我再說了吧,今天是六一兒童節!老師昨天說,今天,我們要辦一個班集體六一派對!
雖然在下午,但是同學們早早的就來到了教室,七嘴八舌的討論怎樣舉辦派對。老師也隨即來到了教室,清了清嗓子,說﹕“今天,是你們的節日,所以呢,我和數學老師和語文老師決定,今天下午舉辦派對,可以帶些氣球,彩帶等,晚上,就不給你們布置作業了……”我們一聽到這句話,如同發了瘋,有的大喊大叫,有的與同學擊掌,有的甚至從椅子上掉了下來。
興奮的我們一上午也沒有好好聽講,一下課,我們就三五成群的討論該帶點什么。王善昕搶先說﹕“我家彩帶特別多,下午我帶許多過來!”“哎,我家氣球也多!”“那我回頭就在黑板上畫黑板報吧。”“好!”
下午。
我來到教室,大家都在熱火朝天的`布置著教室。“哎,誰有雙面膠,借我一下!”唐晟祥大聲叫到。“我有!”我立刻回音。
轉眼間,我們的第三節課到了。老師問∶“誰上臺表演?”“我”陳梧丹舉起了手。“好,有請!”陳梧丹的姐妹們幫著她把古箏臺到了講臺前。“我彈奏的是《小蘋果》”她靜靜的說。她開始彈了,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌……
今天最開心。
六一作文 篇5
又一個六一到了。這是一個屬于童年的孩子的日子,是我們讀初中開始,這個節日已經不屬于我們了。當童年的他們,正在慶祝的時候,我們卻只能坐在教室里,羨慕的看著他們。
曾經,我們也有屬于自己的'六一,那時,我們還小,只知道那一天,可以玩,痛痛快快的玩。
當我們還在讀小學時,學校有舉辦過活動,將我們的教室,布置成一個個游戲的場地。老師是裁判,當升旗儀式結束后,我們便結伴自己去玩。
記得那時候玩的可開心了,吹蠟燭,貼鼻子,搶椅子,夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩,玩過一個游戲,又到了另一個教室里。當時,學校在一樓設計了零食小攤,每玩完一個游戲,贏了就可以獲得一張獎券。當集齊一定的獎券,就可以換對應的零食。
我記得我玩游戲老是輸,玩了一個上午,才僅僅只有三張獎券。幸運的是,這三張獎券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來接我回家時,我就一路嚼著糖,高高興興的回家。現在,也忘記那些糖,是什么滋味了,只記得很甜,很甜。
說起來最后一個六一,還是一年前。七年級下冊,我們以為剛剛告別了六一。可班長和老師去談妥了,讓出半節課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小游戲,你畫我猜、聽歌識曲。玩你畫我猜的時候,我也去畫了。換了兩只狼,可畫技太差,太抽象了,全班竟沒有任何人猜出來,我的答案是,狼狽為奸。
結果,當時有一個同學無意中說了“狼狽”這兩個字,我知道他在評論我的畫,但還是笑著說,他答對了一半。第二節是地理課,地理老師,又好心的讓出了半節課,我們繼續玩下去。
到了最后,全班唱起了歌,是對最后一個兒童節的告別。下課了,我知道,六一從此都不屬于我們了。
明天,又是一個新的六一,我們卻只能坐在教室了,面對讓人心煩的月考。