六一作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的六一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
內容簡介:今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節,原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。
今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節,原來的兒童節都是在幼兒園里度過的'。我們老師會組織我們在六一那天表演節目給爸爸媽媽看。表演完節目,老師還會給我們發好吃的零食帶回家。每年這天,我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。
今年我上學了,在學校里的六一是什么樣子的呢?我很期待啊~
如果我可以自己選擇過六一的方式,我有好幾個打算呢~第一:在六一兒童節這一天,我想當一次家長。反正不管怎樣,在這一天爸爸媽媽都要聽我的話,我叫他們干什么他們就得干什么。而且,這一天的午飯由我來決定,我可不要吃什么香菇了,青菜之類的東西,我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然,如果想要夢想成真,我也要在接下來的日子里好好表現。第二:我想專門給爸爸媽媽表演一個節目,這個節目我希望有我自己來創作完成。也許是唱歌,也許是小品,也許是電影。。。。。。哈哈,這個既然是節目,我就要保密一下嘍~第三:我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲?梢栽O計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應該會很有趣~第四:在那一天,我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛生,怎樣,夠意思吧
這就是我夢想中的兒童節,希望大家不要笑話我啊~
六一作文 篇2
六一兒童節到了,我們很開心。因為學校正在開一年一度的六一歡慶會。
我興奮不已,想看看又有什么精彩的節目。歡慶會開始了,首先是馮校長和肖書記發表致詞,祝我們全體同學學習進步,快樂成長。節目開始了,首先是一(3)班的健康操,小弟弟、妹妹精神抖擻,面帶微笑地表演。演出很精彩,贏得了觀眾的一陣呼喊,節目一個接一個的,精彩不斷。終于,等到我們表演了。孫老師精選的十名女生紛紛披上金黃金黃的'衣裙,像太陽公主。十名男生穿上王子服,像勇敢的騎士。我們粉末登場,隨著激情的音樂,我們情不自禁地跳起了搞笑的《甩蔥舞》。碧綠和金黃色的長棒在手中揮舞,在陽光的照耀下,金光閃閃的,吸引并且迷住觀眾的雙眼。來到最后的“千手觀音”時,我們男女生各站成一列,伸開雙臂,越向后的同學要伸得越高,然后雙臂里外伸縮,接著我們頭一會向左一會向右。
最后,我們站成一橫排,低頭彎腰大聲喊“六一快樂!”頓時,全場觀眾歡聲笑語,掌聲尤如濤濤江水綿綿不絕。連寧主任也大笑不止,我們又掛上燦爛的笑容。雖然這次歡慶會結束了,但我的心卻還在充滿歡樂的會場中!
六一作文 篇3
其中在許多節日中,我最喜愛兒童節,在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!
早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽:“今天去哪玩。俊眿寢寷]有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!
接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的.水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
最后媽媽還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!
六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧!
六一作文 篇4
盼星星,盼月亮,六一兒童節終于到了。
今天我和媽媽一大早就起床,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領著我到郊區果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的'電腦游戲,真過癮!
今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節。
六一作文 篇5
一年一度的六一兒童節又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。
因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉,再右轉……
進場以后,第一排的同學果然走的和我說的.一樣,我讓同學們報完數,然后我再向領導一回報,就開始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉彎齊步走,我們退了。
在場外,我們焦急的等待著我們的分數是87.97分。
后來的班級的分數越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。
六一作文 篇6
今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日。
太棒了!太棒了!六一來到了,今天我們全校的同學們都搬著椅子來到了校園里的小廣場上參加文藝大聯歡,觀看文藝節目。
聯歡開始了,第一個節目就是我們班的`跆拳道的表演,尤其是中間劈木板的環節,讓我們看得目瞪口呆。同學們一邊鼓掌,一邊歡呼,老師們也贊不絕口,這場表演真是太精彩了!
下午,各班又搞了全體同學都參與的聯歡會,特別是搶椅子的游戲,我在這個游戲中表現得比較突出,我們組十幾個人搶椅子,我靈活機動,動作敏捷,獲得了男生組的冠軍。
我們一邊游戲還一邊吃著自己帶來的食品、糖果,真是太高興了!
我忘不了20xx年的這個六一節!
六一作文 篇7
我聽見了兒童節的腳步聲,那腳步聲是輕盈的略帶一絲快樂。靜靜的等待聲中,“六一”兒童節到了!我的“小宇宙”,頓時爆發了!
走廊上同學們的臉上掛著燦爛的微笑,洋溢著“六一”的快樂。早讀終于結束了,同學們按耐不住激昂的心情,像一窩受了驚的蜜蜂,從教室里沖了出來。
“六一”的教室,可以與春節的北京媲美。教室一個比一個新穎。游園活動也井然有序地拉開了序幕!
游園活動真豐富呀!有“夾彈珠”,“一鼓作氣”,“雞毛過河”……我與王晨宇先去玩“雞毛過河”。嘿!前面的同學發揮并不好呀!有的把雞毛吹入河中;有的直接把雞毛吹在地上;有的雞毛在空中悠悠揚揚地飛著。輪到我了,我運了運氣,“呼——呼”,嘿!成功了!
第二個玩得是“一鼓作氣”。只見在我前面的.王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前幾根蠟燭吹滅了,最后一根死而復活,頓時燃了起來。哎!可憐的王晨宇!輪到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮幫子,使出吃奶的勁,“呼”嘿!我把蠟燭都吹滅了!
……
下午,欣賞動感十足的街舞;傾聽薩克斯吹出的音樂 。更動聽的是楊潔拉的二胡曲:《賽馬》,《二潭映月》,《霸王別姬》……讓我們深深地陶醉其中!
時間可不等人,我們都還沒有盡興,一天就恍恍惚惚地過去了。但這一個“六一”兒童節,我們過得充實而快樂。希望還有下一個“六一”兒童節……
六一作文 篇8
盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節目—六一國際兒童節。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學校,期待活動的開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準位置,坐下來,觀看著節目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的`好成績。
接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細細觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。
到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫,現在我們可以當裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊活動有四個項目:一、團隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。
第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區,怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰勝了一組。
第三項是穿越障礙。我當向導,就是讓他們蒙上眼睛,根據向導說的方向走。我們組幾人全部通關。
最后一項,就是風車轉轉轉,也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲,肚子當然餓扁了。這時,老師發下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。
班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。
六一作文 篇9
看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節日呀,怎么會辛苦呢?
對,六一是我們的節日。但是,我們在臺上表演,觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘,我們天天都在練習,而且一練就是兩節課甚至一下午!
對這些我們沒什么意見,可是練習的.過程——
“你們腦子是干嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你!把手舉高一點。”“還有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現在的苦才是真正的苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動作?!還有一個環節,后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!
說完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!
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