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描寫(xiě)六一的作文

時(shí)間:2023-05-04 14:40:55 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)六一的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)六一的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫(xiě)六一的作文10篇

描寫(xiě)六一的作文 篇1

  上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì)。我是晚會(huì)的主持人之一,非常的開(kāi)心也非常的緊張。

  我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊(duì)表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺(jué)得晚會(huì)的'節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì),緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機(jī)會(huì),相信我下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

描寫(xiě)六一的作文 篇2

  今天是“六一兒童節(jié)”,老爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓老爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’。”聽(tīng)了老爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的.摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

描寫(xiě)六一的作文 篇3

  今天,我們檀楓的小朋友來(lái)到昌東校區(qū),和昌東的`小朋友一起過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)。

  一到校門(mén)口,就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們,鼓號(hào)聲、音樂(lè)聲響成一片,真熱鬧呀!

  節(jié)目表演開(kāi)始啦!大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時(shí)裝秀……各個(gè)節(jié)目都非常精彩,我們檀楓一年級(jí)的小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》贏得了全場(chǎng)如雷般的掌聲!

  我希望每年的六一節(jié)都這么快樂(lè)!

描寫(xiě)六一的作文 篇4

  六一慶祝會(huì)因?yàn)榉堑湫头窝自谖覈?guó)大量傳播,所以我校決定分班舉行六一慶祝會(huì)。今天,我早早地來(lái)學(xué)校,為9點(diǎn)鐘的慶祝會(huì)做好最后一步準(zhǔn)備。我等班干部們來(lái)的差不多時(shí),就開(kāi)始發(fā)果凍,本來(lái)一人要分兩個(gè)的,可沒(méi)有那么多的果凍,所以我們一致認(rèn)為,表演的好的在分幾個(gè)跟他們。9點(diǎn)鐘到了,慶祝會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是唱國(guó)歌與唱隊(duì)歌,我快步走上講臺(tái),有節(jié)奏地打起拍子來(lái)。第二項(xiàng)是發(fā)獎(jiǎng)狀,王老師大聲念道:樊美慧,楊詩(shī)琪……

  等老師念完后,我高高興興的走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。領(lǐng)了獎(jiǎng)狀后,我還和大家一起照了一張相呢!接著是我表演的獨(dú)舞<大紅棗>,我沉住氣,不慌不忙地拿著花籃走上去,把帶子給了凌老師,隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞,同學(xué)們,老師們看著看著,似乎著了迷,我也越跳越順。雖然只有短短的幾分鐘而也,可我覺(jué)得能給全班同學(xué)與老師表演我很高興。舞跳完后,我博得了熱烈的掌聲。節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著,有十分感人的小品<真情>,有十分可笑,語(yǔ)句滑稽的<武松打虎><小偷><產(chǎn)婦>等。這一種種的小品讓我贊嘆不已。慶祝會(huì)在同學(xué)們的笑聲中,在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。這真是一次別開(kāi)生面的.六一慶祝會(huì)呀!喜上加喜今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我爺爺?shù)?3歲的生日呀!這不是十分湊巧的嗎?

  今天我們一起來(lái)到奶奶家,一進(jìn)門(mén),一個(gè)兩層大壽星生日蛋糕映入我眼前。我走進(jìn)屋里,看了一會(huì)兒的電視,我們就開(kāi)始吃午飯了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,祝您生日快樂(lè)!說(shuō)完,我們又唱起生日歌來(lái)了。爺爺聽(tīng)了樂(lè)得合不攏嘴。吃過(guò)飯以后,我和妹妹拿著彩帶往爺爺身上直噴,弄得爺爺手上,身上,腿上到處都是五顏六色的彩帶,爺爺也笑著來(lái)噴我倆。我想:爺爺今天肯定要洗一個(gè)晚上的澡呢。想著想著,我也被頑皮的妹妹噴的滿身都是,我可沒(méi)想到妹妹會(huì)來(lái)噴我。我們就這樣一直玩,玩到了晚上8點(diǎn)左右,我們開(kāi)始吃蛋糕了。但是,好好的蛋糕又被我們拿來(lái)糟蹋了。哎!我今天我和妹妹就浪費(fèi)了不知多少錢(qián)呢?沒(méi)辦法,我們太高興了,所以就不知不覺(jué)地亂玩起來(lái),弄的我倆也像剛從垃圾堆里鉆出來(lái)一樣。看來(lái)我們今天才要洗一個(gè)晚上的澡呢?

  今天真好玩,我希望我們?nèi)姨焯於寄苓@樣的開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮的生活下去。

描寫(xiě)六一的作文 篇5

  今天是我們期待的六一兒童節(jié),也是我一生中最過(guò)的最快樂(lè)的童年。

  為了慶祝我們自己的.節(jié)日,我們學(xué)校還舉行了歌詠比賽,那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲,可開(kāi)心了,有盲人摸鼻。扔球。猜謎語(yǔ),雖然沒(méi)有家里的電腦好玩,但是,能和自己的朋友一起游戲一起唱歌,是我最開(kāi)心的事,我會(huì)一輩子把它記在心里的。

  能和自己同學(xué)老師玩游戲難道你們也不覺(jué)得開(kāi)心嗎?

描寫(xiě)六一的作文 篇6

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快樂(lè)的六一節(jié)作文450字。

  早上,我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩,450字作文《快樂(lè)的六一節(jié)作文450字》。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的'眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!

描寫(xiě)六一的作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開(kāi)心的一天。

  早上,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。

  上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開(kāi)始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語(yǔ)情景劇,還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來(lái)那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂(lè)老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)了,臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛!

  下午,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們把帶來(lái)的.好東西都拿到了“大賣(mài)場(chǎng)”,有零食、書(shū)本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開(kāi)了,有的理貨,有的叫賣(mài),有的收錢(qián)。不一會(huì)兒,每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買(mǎi)走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,校園又恢復(fù)了寧?kù)o,但這份快樂(lè)卻留在了每個(gè)人的心中!

描寫(xiě)六一的作文 篇8

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢(qián)。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的'吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

描寫(xiě)六一的作文 篇9

  雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節(jié)的快樂(lè)氣氛。

  星期五,學(xué)校里舉行了六一慶典,每個(gè)級(jí)部都表演了節(jié)目,只要是上臺(tái)表演,不管跳舞還是朗誦,都會(huì)化妝,因此一走進(jìn)走廊,就會(huì)看到同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上都洋溢著快樂(lè),興奮,而又奇葩的笑容。因?yàn)闆](méi)有化妝的同學(xué),被化妝的同學(xué)的臉給逗笑了。操場(chǎng)上,有白云襯托的藍(lán)天,有被清風(fēng)吹拂的柳樹(shù),有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂(lè),和諧。

  在星期六這天更是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,即是奶奶的生日,也算的是慶六一節(jié)。下午4點(diǎn)左右,我們開(kāi)始為今天的晚飯做準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉焱砩嫌H戚們也會(huì)來(lái)奶奶家。我,爸爸,媽媽,來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了海鮮,水果,一看就是個(gè)豐盛的晚餐。當(dāng)然,可不能光說(shuō)不做。這是媽媽和奶奶開(kāi)始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著,就在一旁洗洗刷刷。在六點(diǎn)半時(shí),一個(gè)個(gè)帶著“笑臉”,有著白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來(lái)了一場(chǎng)出場(chǎng)秀——在盤(pán)子里擺放整齊,這樣在上桌的時(shí)候會(huì)增加快樂(lè)的氣氛。接著,10盤(pán)大菜出場(chǎng)了,(爸爸說(shuō)過(guò),在大的聚餐場(chǎng)合,做菜時(shí)最好做雙數(shù),吉利!)這幾盤(pán)菜中,有魚(yú)有肉,有蛋有菜,看著就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!

  現(xiàn)在姑姑們來(lái)了,她帶來(lái)了蛋糕,我們坐了下來(lái),菜一個(gè)一個(gè)的端到了桌子上,開(kāi)飯!姑姑說(shuō):“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過(guò)了吧。”我們舉杯慶祝,不僅慶生日,也慶節(jié)日。餐桌上的.菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂(lè)。筷子與碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說(shuō)笑,直到天黑。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就這樣過(guò)去了,這不僅是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),也是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節(jié)。忙碌,開(kāi)心,難忘。

  五年級(jí):等你盛放

描寫(xiě)六一的作文 篇10

  天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的.洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

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