有關歡度六一的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的歡度六一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡度六一的作文 篇1
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的.好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
歡度六一的作文 篇2
小學的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬于每個兒童的,也是屬于未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。
六一兒童節那天,我早早的起來,期待著今天。我帶著快樂走進了教室,那里有我們自己辦的.黑板報,那里有我們和藹可親的老師,那里有親切的同學,那里有……我在教室里焦急地等待著老師說:“走操場里去玩,屬于你們的六一兒童節。”功夫不負有心人,老師終于說了這句話。我們爭先恐后地去到操場。
操場里面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節目表演,雖說保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因為他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節目,然后再拔河。
表演節目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看著他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”后面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我才回過神來。她問我:“表演怎么樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊。”陸陸續續的,所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因為我們聲音太小聲了,所以是二等獎。
拔河——我并不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什么會參加呢?還不是因為我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。后來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏才怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重。看到沒,跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。
夜空因為點點星光讓人銘記;海洋因為滾滾波濤讓人銘記;六一因為快樂活動讓人銘記。
歡度六一的作文 篇3
今天是國際兒童節,這一天是屬于我們小朋友的節日,所以我們學校打算歡度六一兒童節。
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的'第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……
就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。
歡度六一的作文 篇4
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個節日里我們可以沒有大人管的`情形下自由玩耍。
我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布
在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。
歡度六一的作文 篇5
今年的“六一”真不尋常,我們和山區的小朋友們提前過了“六一”。
5月27日,我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動,我們和媽媽一齊去的。大坪小學離廣州很遠很遠,我們做了很長很長時間的車才到這個山區小學。
大坪小學里很破舊,小朋友家里也很窮,連風扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的.環境下學習,我們在這么優越的條件下更要好好學習。
歡度六一的作文 篇6
今天早晨我一起床,媽媽說:“昱曉,今天是六一兒童節,祝你節日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學校,因為今天有活動等著我呢。
早上來到學校后,邵老師對我們說:“同學們,今天是六一兒童節,上完兩節課,我們都去操場看節目。”我們一聽高興極了。兩節課后,老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節目的開始。
一會兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節目開始了,第一個節目是詩朗誦“我驕傲,我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個節目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術,表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節目后,快樂的六一節目表演就結束了。我們排著整齊的'隊伍回到了教室,老師又給我們每一個人發了一個節日禮物—鉛筆盒。我們在學校里度過了一個快樂的六一兒童節!
歡度六一的作文 篇7
轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日,是同學們日日盼望的節日,是兒童們最快樂的節日,更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右,我們參加演出的同學都化好了妝,在內操場上排著整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學問:“今年的演出有什么節目啊?”有些同學說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊!”還有些同學說:“這么隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧。”這時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。
7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣布六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優美的'舞姿,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺,深深地向觀眾鞠了一躬,這時臺下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好,我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起,我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現,漫天的星星……”當我唱完歌時,頓時發出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峰鄉,傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節目一個接著一個,個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁著輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調一致,動作輕盈、整齊,隨著動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。
歡度六一的作文 篇8
今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的!
來到學校,映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!
首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對準對方一個同學身上一拋,“哎呀”只聽見對面傳來一聲“慘叫”,我有點得意起來!輪到對方扔時,他們也不甘示弱,那叫一個“百發百中”……游戲結束了,老師給我們發糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對,時不時地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩穩的得了第一名……
到了美食分享時間了!大家回到各自的`班級,把自己帶來的零食分享給同學們。整整一天的時間,大家一塊玩耍,玩著一個又一個的趣味游戲,笑聲充滿了整個校園!
這個六一兒童節是難忘的,是獨一無二的!
歡度六一的作文 篇9
傍晚陰天,沒有陽光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過樹梢,照在我的身上。但在這個六一,溫暖的陽光照進了我心里的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會的演員,除了各界藝術家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠方打工,自己在家學習、生活,還要干農活。但他們堅強、樂觀,承受這些任務。他們中,幾乎不少人一周才能給父母打個電話。
但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺。他們說:“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面,我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌!”
他們來了。第一次乘飛機,第一次游西湖,無數的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動,讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山里沒有的體驗和快樂。
今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的`童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想……”他們站在臺上,笑了,笑得那么甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放松了,情不自禁地大聲唱著。臺下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹云霄。雖然他們平時得不到父母的及時關愛,但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關愛。陽光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網絡連接,讓他們能接觸英語的線上課程……
這次六一關愛大行動,有一個響亮的名稱,那就是:“陽光照進大山里”。是的,讓陽光照進大山里,讓山里的孩子能見到“陽光”,和我們一起歡度六一!
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