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歡慶六一作文

時間:2024-08-19 13:38:44 兒童節 我要投稿

【精品】歡慶六一作文八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的歡慶六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】歡慶六一作文八篇

歡慶六一作文 篇1

  星期二是“六一”兒童節,是我們快樂而又幸福的日子。在這個節日里,我們學校為我們學生舉行了一次隆重的表演,讓我們開開心心過大節。

  兒童節前一天,學校給我們發了請帖,讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演。”聽完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠遠望去,映入眼簾的是一個大大的'舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演,操場

歡慶六一作文 篇2

  昨天上午,學校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。

  一段熱情奔放的開場白后,活動開始了,我們的大合唱是排在最前面的節目,唱完后就可以盡情欣賞別的`節目。

  在眾多節目里,我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫者夏天”開頭,唱出了小時候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”做結尾,是個很不錯的選擇,歌詞是作者發自自己內心里的小時候的感慨。

  同學們,我們是祖國的花朵,被黨捧在手心里,來吧,讓我們一起度過這個“快樂的節日”——六一兒童節!

歡慶六一作文 篇3

  六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節!

  我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……)“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節目!

  那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的.,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。

歡慶六一作文 篇4

  一年一度的六一兒童節終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了!在這天,我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學校。

  我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕,那音樂莊嚴隆重,仿佛是迎接六一的到來,又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊的合唱和舞蹈,熱情激昂,來了一個漂亮的開門紅!

  大家個個喜笑顏開,主持人講完話,我們目不轉睛地望著舞臺,期待著演員們精彩的演出。第一個節目是四(8)班合唱,那歌聲優美動聽,讓人如癡如醉!第二個節目是舞蹈,隨著音樂響起,演員們那優美的.舞姿深深地吸引了我。

  接下來的節目一個比一個精彩。馬上就要到我們表演了,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了,沒想到上了臺,我反倒沒那么緊張了,整個心投入到了節目,我想象著自己就是花木蘭,替年老的父親從軍、上戰場,心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜,都體現在我的一舉手一投足中。當我憂愁時,同學們仿佛也十分悲傷,不舍讓花木蘭離開家。當我欣喜時,同學們也很高興,臉上露出了幸福的笑容!我們的節目表演得非常完美,在同學們熱烈的掌聲中,我的心情也從未如此興奮!

  最美好、最快樂的這天將永遠定格!

歡慶六一作文 篇5

  辛勤耕耘結碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們澛港小學舉辦了一場別開生面的“20xx澛港小學‘慶六一’大型文藝匯演”活動。

  一大早,我穿著整潔的校服來到學校,只見操場正中搭起了一座美麗的舞臺,參加表演的同學都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的妝容,每位同學的臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容。

  莊嚴的升旗儀式后,活動開始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見舞臺上的同學們跟隨著音樂節拍一起舞動,動作整齊而又規范,表演得非常精彩。第四個節目由學校的`美女老師給我們帶來了一場古典特色旗袍秀,只見老師們個個都穿著漂亮的旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢”的優美旋律,從舞臺上緩緩走過,美麗而又動人,贏得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

  豐富多彩的節目一一呈現:歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來了無限的歡樂。

  古色古香的漢服秀,給大家帶來了一場傳統文化盛宴;經典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的藝術魅力;相聲《歪批成語》搞笑幽默,引起了全場觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺表演了,只見小演員們個個精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂節奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動推向了高潮。

  活動繼續進行著,整個學校都沉浸在歡樂的海洋里,同學們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久回蕩……

歡慶六一作文 篇6

  今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子里,學校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

  早晨,學生們都穿著干凈的校服,早早地來到了學校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節目的學生更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。

  吃完早餐后,陳老師發給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。

  到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節目的演員,有節目主持人,有看節目的老師和學生,還有家長呢!

  我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節目開始。終于,主持人上場了,場上發出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!

  節目開始了,學生們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個細節,每看完一個節目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。

  在所有的節目中,讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個學生表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的.紅太郎,嚴子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個角色都表演得活靈活現,博得了陣陣掌聲。

  時間在不知不覺中過去了兩個小時,慶祝活動結束了,但學生們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

歡慶六一作文 篇7

  今天,我們502班和漁歌文學社的成員們一起開展了“六·一”慶祝活動。

  慶祝活動的序幕拉開了,我和其他三位主持人閃亮登場。首先,我們激情地朗誦了開場詞,接著表演就開始了。

  第一個節目是由我、任牧陽、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。

  在這十多個節目當中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因為這首樂曲動聽美妙,更是因為徐輝玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待著音樂樂聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂曲便在教室里彌漫開來,(.)我們都沉浸在這扣人心弦的.樂曲當中。突然,樂曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動人的音樂中,直到薛老師輕輕喊了我

  們一下,我們才從這音樂的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  “六·一”的慶祝活動當然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準備了兩個小游戲:搶椅子和運蘋果。大家最愛玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學,并擺出四張凳子,由這五位同學聽著音樂轉圈圈,等音樂一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學遺憾退出,搶到的同學將進入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽,她聰敏機靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩穩當當。

  最后一個環節是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個六年級朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!

  這次“六·一”慶祝活動,我受益匪淺。這不僅向同學介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認識了更多的朋友。

歡慶六一作文 篇8

  知道今天是什么節日嗎?沒錯,今天就是六一兒童節!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節日吧!

  今天,我們的學校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。

  第一個節目是一位女生帶來的舞蹈,非常優美,令人不禁拍手叫好;下一個節目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學的歌聲非常悅耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學們熱烈的'掌聲把我拉回到現實!接下來的這個節目是朗讀,五位女同學站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非常扣人心弦,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節目是一個搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作,小品演好了臺下立刻爆發出一陣陣笑聲!

  馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術,所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚嘆聲。我的表演結束了,當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!

  今天,我們給自己過了一個六一節,一個快樂充實難忘的六一節!

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