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開心六一作文

時間:2023-04-21 13:01:51 兒童節 我要投稿

開心六一作文合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的開心六一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

開心六一作文合集九篇

開心六一作文 篇1

  今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節。

  來到校門口,只見學校操場上張燈結彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的.海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過了好一會兒,老師來了,她發給了我們每人一張票子,我們數了一數游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們三個一群,五個一伙去指定地點玩去了。

開心六一作文 篇2

  星期三 陰

  今天是兒童節,我們的節日。一大早我就起床了,因為老師說今天學校有節目看和有獎品發,更重要的是有游戲玩。隨便吃了一點早餐,我快步向學校跑去。

  到了學校,我看到同學們個個都很高興。開始先看表演,接著是發禮物。我們每個人都收了好多禮物,有薯片、有QQ糖,還有酸奶,我們每個人高興歡呼起來。最叫我高興的是玩游戲。進了禮堂,哇!好多游戲玩哦,還有獎品。我首先去玩“英語沙龍”,這個游戲可刺激了,有好多數字,只要在規定的時間內把數字用英語說出來就可以了。輪到我了,我好緊張,腳都抖了。說到一半的時候,我卡住了,緊張得手心都出汗了,誰知越緊張就越想不起來,最后老師宣布時間到了,我只得遺憾地走開了。接著是背古詩,三年級的同學要背兩首,可我只會背一首,當然是過不了關的了,不過老師很好,給了我一份安慰獎,我高興地回家了。

  今年的.六一節是我最開心的一天了。

開心六一作文 篇3

  今天雖然是“六一”兒童節,但是天公不作美,一大早就打雷下雨,本來計劃好去游樂園瘋玩一場的,看來要泡湯了。加上生病的.爺爺來我家了,需要人照顧,媽媽也走不開,所以我肯定哪也去不了了,“唉——”。

  我坐在陽臺,望著窗外,聽著雨聲,呆呆得----

  這時看到媽媽在忙個不停,忙著給爺爺倒水拿藥,準備早飯---我決定幫她干一些家務。

  我拿起掃把開始掃地,一間一間掃得很仔細,不一會就掃了一大堆臟東西,把它們清理干凈之后我又拿起拖把拖地,這時媽媽看見了,跑過來說:“別干了,兒子,今天是你的節日,哪能讓你干活呢!”我說:“我長大了,沒事的。您忙您的去吧。”媽媽欣慰地笑了:“真是好兒子!”聽了媽媽的話,我干得更起勁了---

  雖說這個“六一”沒有玩具,沒有游樂園,但我依然很快樂。

開心六一作文 篇4

  今天是六一兒童節,我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。

  范思齊媽媽的單位是在高教園區內的`職業技術學院,原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來接我了,阿姨首先問我有沒有吃早飯,我說吃了,然后阿姨就帶著我到她們學校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進場館時,發現范思齊正在和幾個大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會打了!范思齊見我來了,就跑過來,拉著我一起玩。我哪會打什么羽毛球啊!可我又不好意思拒絕,只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發球一樣,因為一個球都沒有接著。后來阿姨來了,看到這個情形,就跟我說:“來,我們兩個一起打吧!”我打來打去,還是一個球也沒有接著,正當我心灰意冷時,我居然接住了一個發球,這讓我興奮不已,可接下來還是和剛才一樣,一個都沒有接著,真是掃興!這時范思齊媽媽接了個電話,就先出去了,我們兩人看沒有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的游戲,還是這個游戲適合我們,我們玩得可開心了!今天可真有意思的六一兒童節!

開心六一作文 篇5

   今天是“六·一”國際兒童節 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點食品到學校來開聯歡會,每個同學都激動地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著:“這個好吃,你來嘗一嘗。” 過了一會兒,劉老師來了。

  她先祝全班同學節日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學生”、“優秀班干部” 、“優秀少先隊員” 、“特長生”,我被評為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術節合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時,我們全班同學就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細地聽著,等待著——“三年級組,”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們全班同學情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續了很長時間后,同學們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦!反正我們是第一! 大會結束后,劉老師讓“優秀少先隊員”呂德章同學為大家演奏二胡曲《上學歌》。一曲奏完后,同學們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的'點心糖果,一邊開心地玩。時間過的真快,不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不舍地分手后,才發現自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。 這個“六·一”真開心!

開心六一作文 篇6

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽光明媚的早晨,會場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個大字:六一師生才藝表演!8點后,慶六一師生才藝表演開始了!經過主持人的開場白,精彩馬上開始!

  才藝表演的節目可多了,有:舞姿優美的拉丁舞;美妙動聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個:第一個是我和何芊芊的`詩歌朗誦,第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時間慢慢地過去,當主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是:……”表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學們的稱贊,同學們的笑容。

  果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動結束后,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進教室時,稱贊聲已滿整個教室。我想,這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎么樣,在這個歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節快樂!”

開心六一作文 篇7

  今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了,幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……

  今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮。

  六一那點事兒

  回想起來,六一那點事心里還有些美滋滋的。

  六一是一年中我最美麗的時候,不像很多孩子那樣在過年的時候有新衣服,而我卻沒有。只有六一兒童節是我最快樂,也是自豪的日子。

  每到這這個時候,我們都會提前幾周,在音樂老師的輔導下排練節目。六一當天我們鄉鎮所有的'學校的演員都會聚集到會議禮堂參加這次評選比賽。

  還記得“眾人劃槳開大船”這個熟悉的旋律,所有的節目只有這個還依稀記得。當音樂響起來,我們幾個小同學在舞臺上沒有任何顧及的表演者。也許是小時候太天真,沒有任何害羞的肆無忌憚的唱著跳著,即使電臺的記者們在旁邊。因為這時候的自己充滿了自信,漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容,輕盈的動作天真的舞動。

  節目表演完,我們還會飽餐一頓再回學校。那時候吃著一只雪糕,到小餐館一坐,等著熱騰騰的包子上桌,那種愜意到現在都懷念。

  回到學校我們還會有一些小獎品,如果獲獎了還會有更豐厚的獎品。

  再后來年級越來越高,學習越來越重,這種機會很少了,當然長大了,也不是兒童了。天真幼稚的動作也不再去理會了,現在累了,生存在一個城市里,總是忙碌的工作,生活的意義和真諦也被踐踏的一無是處,好想回到從前......

開心六一作文 篇8

  一年一度的六一兒童節又到了,我們盼望這個日子很久了。

  5月31日早上,數學老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動。如果想參加表演的小朋友,到數學組長哪里報名。”老師又說:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現在就可以報名了。”中午放學回家,老師讓我們好好準備準備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學校。數學老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺。大課間,慶“六一”活動開始了。

  同學們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里,準備主持節目。我的心情很激動。表演開始了,第一個節目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的'小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個節目接著一個節目,很快就到了孟鄭表演的魔術了。

  他的魔術特別神奇,只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節目,我拉二胡,同學們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學的時候,我們問老師有沒有回家作業,老師說我們表現得很好,今天晚上就不布置作業。

  啊,今天過得真開心啊!

開心六一作文 篇9

  小腦袋:

  越策越開心,看,同學們明澈的雙眸,早已凝滿了對節日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學們節日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一,什幺,你不知道怎樣過這個節日好?那就讓下面這些同學教教你,怎樣“任性”的過六一!

  快樂兒子:

  任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節終于要來了,這將是我小學生涯的`最后一個兒童節。

  放學后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來,這樣我就可以為所欲為了。

  我將外套脫下,拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”,將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書房里,將門關起來。然后打開電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關上燈,所有的一切全部準備就緒。

  我打開電腦,接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著牛奶吃著零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界,連玉皇大帝都會羨慕。

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