有趣的六一作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的六一作文 篇1
一年一度的六一來臨了!
早上,我們先觀看了環保秀。環保秀有環保服裝、環保傘和環保帽子。由家長帶領學生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環保。
接著我們參加了游園活動。活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來,因為彈珠在水里,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負有心人,我夾得越來越順利,最后我飛一般的.夾了九顆,得了九星。
還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩,心里倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點。哇,太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻,錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開始我們學得比較吃力,但后來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽,英語早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時,我們十分緊張,但又要看起來很放松,不知不覺間錄制結束了。
這是一個既長知識又有趣的六一兒童節,不像以前一樣只是玩一天,而是學了一些知識和動手能力。這次六一節我學會了一首英文歌,還體驗了夾彈珠的樂趣。
有趣的六一作文 篇2
我的“六一”非常有趣,整個教室充滿快樂的能量,至今讓我回味無窮。
我的節目安排在最前面。我的拍檔率先出場,只見他拿著扇子一邊扇風一邊搖頭,笑得同學肚子疼。這時,我冒了出來,對他說:“經過了千辛萬苦,終于找到你了,你去哪了?”“對不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰呀?”他結結巴巴地回應道。我鎮定自若地說:“送快遞的.。”聽到這,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個送快遞的,還敢說我!”教室里又是一陣大笑,有的同學笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來了……
看到同學們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開心,多么快樂啊!
有趣的六一作文 篇3
今天,是六一國際兒童節,學校里會有一整天聯歡活動,我也有個人圖書售賣,還是班里聯合會的小主持人,興奮的我一個晚上都沒有合眼睛。一大早我就爬起來了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺自己像個小仙女。
上午我們售賣了自己的個人圖書,我還將自己掙的錢進行了捐贈,看著胸前的小愛心,我很自豪。我們還進行了游藝活動。我最期待的是下午的班級大聯歡了,因為我是主持人,并且還有節目。
下午,班級大聯歡開始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺中央,我感覺自己無比自信。今天,讓我們大開眼界,我們班才華橫溢的同學們為我們帶來各種精彩的表演!有郭禹辰同學的相聲貫口,幽默好聽;夢小航唱的《帶你去旅行》聲音獨特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚的.竹笛聲卻能讓同學們哈哈大笑;王質軒的“嗩吶”動聽迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學們只能面面相覷,還摸不著頭腦。魔術,真的讓我們見識更廣,大開眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂,動感的舞姿,引的同學們都躍躍欲試,想上來和我們一起跳躍。這個六一,我發現了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。
這真是我的一生中最難忘的六一兒童節呀!
有趣的六一作文 篇4
期待已久的六一終于來了,早上5點起床,6點到校,排隊化妝,你若問我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來》。
來到大禮堂,只見黑壓壓的全是人,大家都穿著表演的服裝坐在指定的區域內。我的心開始怦怦直跳,既開心又緊張,直到我坐了下來,我的心才慢慢恢復平靜。演出開始了,主持人走到舞臺中間,精彩的開場白之后。第一個合唱班上臺了,他們唱著《杵歌》,臉上露出開心的笑容。不一會兒,還邊唱邊拍起手來,歌曲結束時,臺下響起了經久的掌聲。第二個合唱班也上臺了,哇,好漂亮的服裝啊,原來他們唱的是祖國母親的歌,優美的旋律,大氣的'歌詞,我也情不自禁地跟著哼起來……接下來的節目是越來越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。
快要輪到我們了,我的心又開始怦怦直跳了,上臺了,我們邁著整齊的腳步,向臺上走去,迅速整理好隊伍,突然,燈光打下來,直照我們這邊,伴奏開始了,我和大家又搖頭又哼歌,開始唱歌了。不一會兒,領唱從舞臺兩邊徐徐向舞臺中心走來,手拿話筒,姿態優美,像極了彝族的男孩女孩,開始唱了,大家做著相同的動作,整齊又優美。過了一會,歌曲唱到一半的時候,跳舞的同學從四面八方涌了上來,她們穿著又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點亮了整個舞臺,我能感覺到臺下那驚訝又驚喜的表情,我們班又讓臺下的人刮目相看了。最后一個動作了,我的心也慢慢的平靜了下來,最后一個動作就是把手指向遠方,然后聽指揮的聲音,下臺去,因為我們男生赤著腳,所以我們下來的時候,都會叫著“啊!,好疼。”可是我們心里早就樂開了花。
這是最美好的一天,六一兒童節,我看好你。
有趣的六一作文 篇5
學校為了慶祝“六一”兒童節,在學校舉行了有趣的”跳蚤市場”。
那天,陽光明媚,同學們早早的來到學校,因為學校今天要舉行跳蚤市場,同學們的書包一個個裝得滿滿的`,終于,同學們放下這包裹,擺起了“地攤”來……
瞧!有洋娃娃,圖書,文具盒,鉛筆……討價還價聲,叫賣聲,什么聲都有。
“嘿,小玉,這個洋娃娃多少錢啊?”xx問道。
xx微笑地說:“小雪,不還價8元。”
“啊!可我現在只有5元啊?!求求你5元賣給我吧!”xx可憐兮兮地說道。
“不行!”xx勃然大怒,“買來就要三十多元了,我這已經是虧本了,你知道嗎?xx。”
“哼!不賣就不賣!小氣鬼!”xx翻了個白眼。
呵!跳蚤市場真有趣啊,真希望學校天天舉行跳蚤市場這樣的活動!
有趣的六一作文 篇6
今天下午,班主任數學老師(給)和我們舉行了六一的慶祝活動。
活動的前幾天,同學們就個個興奮不已。今天活動開始前,老師沖同學們神秘地說:“大家靜一靜。一會就要舉行‘六一活動’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對了,告訴你們,因為學校提供的食品是有限的,所以老師決定誰在我舉辦的游戲項目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因為名次不是第一,他們的糖果口味不那么好喔!你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學聽了都很想爭第一,吃那顆最好味的糖。(不久,活動馬上開始了。)老師一邊說一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩。“大家一定盼這個活動盼了很久了吧,今天我們來歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說。接著,活動馬上開始了。(老師給)我們玩了好多個有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個氣球的游戲了。
先是一個人把氣球綁在腳上,另外幾個人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當追逐的人,其它幾個都選好了。老師一聲令下:開始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——劉路川。可無論我怎么跑,也跑不贏他。他側著身子從沒人的地方跑過去,要是我們堵住劉路川的路,他就會朝我們踢幾腳,然后趁機溜走。我對此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對我說:“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子。”我們點了點頭。可是,現在的`劉路川沒那么好抓了。他東竄西竄,對人左一腳,右一拳,(可)不過到底因為我是和兩個人合作,他沒那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎勵,心里別提多高興啦!此時,另外兩個要追他的人沒有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發給了我和尹笑珂、吳思涵,因為老師說我們三個并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來,我們還看了其他同學表演的節目:顏子圣的“青蛙跳”,雖然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時別人卻把自己撞了個四腳朝天……
今天的六一活動真有趣。
有趣的六一作文 篇7
“嘻嘻,今天是六一兒童節,誰也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”
一大早,步入校園,一棵棵樹木向我們招招手,好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉,我提著籃子里的`美食,心里暗暗想著:今天,誰會吃到我的‘秘密武器’呢?
到了教室,我把美食放到桌子上,同學們一掀開遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來:“哇哦,是漢堡!”他們爭先恐后地沖了上去,有些人搶不過,只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個也不敢拿,一個也不敢吃,因為……嗆!我雖然胃口大開,吃了好多其他的美食,但是我堅決不吃漢堡。
果然過了一會兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!
“啊!粉筆頭!”一位同學大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來。
“呸呸呸!”另外一位同學驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開始說話有些結巴。
哈哈,好幾個同學都變成了“倒霉王”!當他們反應過來,各個咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因為他們猜不到是我弄的。
六一兒童節坑朋友樂趣多!哈哈。
有趣的六一作文 篇8
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”盼星星盼月亮,終于盼來了屬于我們小朋友自己的節日——六一兒童節。現在我們已經上四年級了,再過幾年就得告別兒童節了。所以今年的兒童節,大家格外珍惜。
一大早,我就起床了,催著爸爸趕緊送我去學校。到了教室,我驚奇地發現大家臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節會有什么精彩的活動。這時,汪老師來了,她告訴我們今天上午有游園活動。大家聽完,有的高興地歡呼起來,有的興奮地跳了起來,有的情不自禁地鼓起掌來。無疑,這是大家最期待的活動了。汪老師給每位同學發了一張游園票,我發現黃色的紙上有八個小游戲。這些小游戲正等著我們去玩呢!
隨著一陣清脆的鈴聲,游園活動開始了。我和凌開直奔五2班,那里有我們最感興趣的活動——夾彈珠。此時隊伍排得還不算長。我把頭湊過去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個銀色的碗,一個碗是空的,另一個碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時,裁判員老師說了一聲開始,幾位同學就開始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀戰,看看可以學到什么技巧,等一會兒就能多夾幾顆了。可惜,我什么也沒觀察到。輪到我們上場了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍色的珠子。誰知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來。時間一秒秒地過去了,我的心緊張地砰砰跳了起來。由于只有半分鐘的.比賽時間,要不然無論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我夾到了三顆珠子。到老師那里計分時,老師告訴了我夾彈珠的技巧。我心里嘀咕著:老師啊老師,你早點告訴我該多好啊!
接著,我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領巾蒙在了我的眼睛上,然后扶著我走上了講臺,讓我轉了一個圈。這時,我已經分不清東西南北了,只能憑感覺了。貼完,我摘下紅領巾一看,差點笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來,我們又去玩了魅力走秀臺、掌上明珠、保齡球……八個游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分數不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過程更重要。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了。同學們還沉浸在有趣的“六一”游園會中,我開始期待下個兒童節早點到來,希望童年的美好時光慢點溜走,再慢點……
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