快樂的“六一”作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的“六一”作文1
“六一”兒童節那天，同學們穿著過節的盛裝，早早地來到學校，參加“六一”聯歡會。
同學們帶上凳子排隊來到會場上坐好，大家興高采烈，情緒高漲，準備欣賞精彩的演出。我放眼望去，會場周圍彩旗飄揚，中央懸掛著印有學校圖案的漂亮背景，地上鋪著鮮紅的地毯。很多家長也來了，簡直是人山人海。整個校園一派節日的氣氛。
聯歡會開始了。你看，二年級的'小演員在臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。五年級的同學表演的詩郎誦，聲情并茂，感人至深。四年級的同學還展示了新體操，他們動作舒展，既整齊又大方，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
“下一個節目，舞蹈《不怕不怕》，由二（）班演出。”我的心情是又緊張又高興。我緊張地心怦怦直跳。可是看到旁邊表演的同學那么鎮靜，我的心也平靜下來。隨著樂曲聲，我們闊步來到舞臺上，盡情展示自己的風采。我們穿著漂亮的演出服，臉上露出燦爛的笑容，像美麗的蝴蝶，又像快樂的小鳥，更像幸福的天使。。。。。。音樂結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲。我覺得掌聲比其它節目的更響亮，更熱烈，我的心情激動極了。“功夫不負有心人，”我們刻苦認真排練，終于得到了回報。
聯歡會大約進行了兩個多小時，同學們沉浸在無比的喜悅之中，當我們離開學校的時候，我多么希望下一個“六一”快快來到！
快樂的“六一”作文2
昨天，是我們期待已久的六一兒童節，我們上午是聯歡會，下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯歡會了。
我們組因為有一個人沒帶筷子，所以節目進行不了了，太可惜了。第二組上場的'是陳姝妤。她先抽了四位同學，我正竊喜沒抽到我時，陳姝妤說：“沈沁怡來領舞。”我頓時就懵了，還是單玲玲(她被抽中了）笑著把我拉上去了。我跟著視頻上的Ｃ位蔡徐坤都不知道跳了什么，她說：“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級。”我松了一口氣，剛坐在位子上，她又抽到了我和單玲玲，我們倆一臉生無可戀。這次跳的是《PPAP》，需要分工，我跳的是Ｃ位蔡徐坤，單玲玲是朱正廷，另外幾個，我記不清了。后來，我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》，讓同學們投票，想不到我的票數竟然最高，陳姝妤獎勵了我一個提拉米蘇蛋糕，一根棒棒冰，乖乖！其它人是一個香蕉面包和一個棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個人分了，結果吃的下巴都黑了。
金琦和付晨曦的游戲是兩人一組的，我便和單玲玲組成一組，我們抽了3號，游戲是讓我們先原地轉20圈，在在黑板上寫下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉了幾圈，20圈肯定到了，便踉踉蹌蹌地拿過粉筆，寫下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎勵了一支黑色的粉紅豹的筆給我。
下午我們還看了25個小達人的表演，我選擇了10個我最喜歡的節目。
真是開心的一天！
快樂的“六一”作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節。說到六一兒童節，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們早早地來到學校化妝，化完妝，全校同學依次把椅子搬到操場的指定位置上，按扇形擺開。7：30活動正式開始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著嘹亮的國歌，我們的心情也越來越激動。
文藝匯演正式開始，第一個上場的班級是二年一班，她們穿著金色的裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的'臉上洋溢著幸福，像一個個花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節目：架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節目了，我們早已迫不及待。我們都面帶微笑，踏著歡快的樂曲登上舞臺。一開始我有些緊張，但隨著樂曲節奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來，我們真正的把快樂傳遞給了每個觀眾。隨著樂曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節真是太開心了！活動進行了三個多小時，同學們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂樂地度過。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂！
快樂的“六一”作文4
短暫而充實的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中，我們進行了觀看表演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。
第一個節目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動著，一段接著一段。彈奏得多么舒暢，多么優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著，伴著舞曲，一個個音符仿佛都在跳躍著。
第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有付出就沒有收獲，沒有勞動，就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志，并且有毅力，個個精神飽滿，像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。
第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的`樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動著，讓我聽得很入迷。
六一已經過去，期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對，爭取取得一個好成績。
快樂的“六一”作文5
兒童是祖國的花朵，六一就是屬于兒童的節日，在這一天，同學們歡聚一堂，慶祝自己的生日。
我們學校也舉行了盛大的聯歡會，早上8點30分，老師發給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿著東西興高采烈地來到操場找到自己的座位坐下來。大約9點郭校長宣布慶“六一”即第八屆外語節開幕，同學們歡呼了起來。接下來由領導講話，輪到同學們表演了，有四年級同學表演的《亞洲雄風》，三年級同學表演的《快樂寶貝》，一年級同學表演的《春曉》，我們表演的詩朗誦《我們贊美橋》，天虹二年級表演的《中國功夫》，天虹五年級表演的《哆來咪》，老師也給我們送來了節日的`快樂，跳起了《健美操》。
其中給我印象最深的是一年級同學表演的《春曉》，別看他們個子矮，但是可活潑了，一個個身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶著兩個綠色的彩帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來。
下午，我們收看了外語節的節目，在班中也和老師一起慶祝”六一”
哎，放學了，同學們在歡聲笑語中結束了這一天，期盼著明年的“六一”快快到來。
快樂的“六一”作文6
期盼已久的六一兒童節終于到來了，我迫不及待地來到學校，沖進302班的教室，哇！教室里煥然一新：窗外貼著大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球，漂亮極了！
過了一會兒，李老師拿著游園卡走來了，等她給我們發完卡片，并讓我們玩過302班和301班的游戲后，我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。
在玩其它班級的游戲過程中，讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲，游戲規則是在十幾條線內穿過，但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時候，我看見葛暢扭動著胖胖的身體一連碰到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我小心翼翼地往線里鉆，可是沒走幾步就碰到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心里的小兔子緊張地跳動起來。接著我又比剛才小心了好幾倍，慢慢蠕動著身體向前走著，還時不時地停下了，終于我逃離了這個難關。
上午的13個游戲結束后，吃了午飯，一個個精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的.、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料，享受著快樂又美好的時光。
光陰似箭、日月如梭。快樂的六一兒童節就這么快要結束了，我想象著下一年六一兒童節和同學們一起歡歌笑語，期待在下一年的六一兒童節再和同學們一起度過快樂時光。
快樂的“六一”作文7
一年一度的六一聯歡會就要開始了，同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個人臉上都掛著燦爛的笑容。可見，學校和家長們對我們的節日有多么的重視！
今年的六一聯歡會對我來說，意義不同，因為我要客串三個節目：鼓號隊迎賓，架子鼓表演，還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮著。
我們鼓號隊全體成員穿著帥氣的鼓號服，早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！
表彰大會結束后，我和幾個小伙伴就飛快地到后臺化妝，換衣服，準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備著。終于到我們入場表演了，樂曲響起，我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點，時而歡快，時而舒緩，時而激動，時而瘋狂。最后演出結束了，鼓聲消失了，緊接著響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著掌聲下了場。
接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身著亮晶晶的.街舞服，一個個仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個動作都做到了有力舒展，我們的激情點燃了現場的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。
這次聯歡會，我雖然沒有顧上欣賞其他節目，小有遺憾。但是，我用精彩的節目給大家帶來了快樂，所以，今年的“六一”我格外快樂！
快樂的“六一”作文8
“六一”兒童節那天，我過得非常快樂，非常幸福！
早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發生的每一刻，每一個人所說的'每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長發，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應該珍惜這美好的時光！
快樂的“六一”作文9
我們翹首以盼的六一節終于來了，我們每個人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節目是優美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們臺下的堅持與付出點贊！
接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的`一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個六一我過得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對自己有信心，努力就會有收獲。這個六一真的很棒！
快樂的“六一”作文10
六一，是我們小朋友最快樂的日子，學校布置的很美，教室也成了一片歡樂的海洋。
今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的`游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學們都排起了好長的隊伍。
最好玩的就是釣魚游戲了，我們用的道具十分有趣，魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣，有肥嘟嘟的章魚，有五光十色的金魚，有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個用鐵絲做成的小圈，就用魚鉤鉤住，收魚線就可以了。當輪到我時，我有點緊張，手有些發抖，拿著“魚桿”甩來甩去，心里七上八下，“魚”就是不聽我使喚，一會兒溜到東，一會兒溜到西。這時程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著，這時我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來，我睜大眼睛，目不轉睛的盯著一條“大鯉魚”，不一會兒，“魚兒”終于上鉤了，我開心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級的美食，還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物！
今年的六一，過得好開心，好快樂啊！
快樂的“六一”作文11
今天是我盼望已久的六一兒童節。也是我上小學的第一個六一節，所以我格外的開心。
我早早來到學校，老師讓我們今天不用背書包，還可以穿上自己喜歡的衣服來，走進教室一看，黑板上寫了幾個大大的兒童節快樂，這應該是老師對我們每個人的祝福吧！
首先，老師讓我們排著整齊的'隊伍來到二樓童樂城參觀。這里對于我們來說可是個神秘的地方，平時老師是不讓我們來的。這里都展示著高年級哥哥姐姐們的優秀作品，有書法、有繪畫、有手工、有詩歌，我的眼睛都看花了，一邊看一邊想著什么時候我也能有作品掛在這里該多好呀！一圈逛下來老師又讓我們把平時努力得來的金幣，拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的，有的換學習用品，我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。
接著，大家又來到了教室。開始表演精心準備的節目了。我跟幾個好朋友臨時組成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其實是昨天晚上現學現賣的，唱的還不是特別熟練。但是我希望同學們都能有個開心快樂的童年。大家準備的節目還真是豐富呀！有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個個真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一（華南虎），非常有感情。最主要的是那么長他是怎么記住的？還有崔思睿的腦筋急轉彎把我們大家都難住了。總之，大家都特別棒。
最后，老師還給我們每人準備了一大包零食，這個六一我過的開心極了，有吃有玩的，真想天天過六一兒童節呀！
快樂的“六一”作文12
星期三，田老師在教室對全班同學說：“明天上午學校召開慶‘六一’大會，請同學們穿上校服，戴上紅領巾和白帽子，7：30分準時到校。”我們高興極了！然后我們排著隊高高興興地回了家。
第二天，我早早地起了床，刷好牙，洗完臉，吃完早飯就興高采烈地來到學校。
我一進校園，只見籃球場上五星紅旗在隨風飄揚。來到教室，只見不少的同學已經在教室里了，還有不少的家長。老師和家長正在忙著給跳舞的.同學化妝呢！
我們不演節目的同學整隊來到足球場上，分班級坐好。8點鐘，慶祝“六一”大會開始了，足球場上響起了歡樂的歌聲。主持人通知各個班派一個代表上臺領取“三好學生”和“文明學生”的獎品。這次我也被評為了“文明學生”的稱號，我心里感到很高興。
發完獎品，演出開始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學穿著各種各樣的演出服裝在表演，臺下的同學個個喜氣洋洋，整個足球場上是一片歡樂的海洋。
慶祝“六一”大會圓滿結束了，我們度過了快樂的六一節。
快樂的“六一”作文13
今天是六一兒童節，是我最快樂的時光。
六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。
到了下午，我們班教室里張燈結彩，熱鬧非凡，隨著主持人的開場，六一兒童節的班級活動開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節奏感的舞蹈，現場洋溢著歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的.歌聲美妙動聽。緊接著是優美的舞蹈，悠揚的琴聲節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！
大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作，規則是：他說向前走三格，你要做出相反的動作，反應慢三秒的人則出局，最后留在場上的人獲勝，前三名會獲得美味的零食。
我們聽從裁判的指揮，他說向下蹲，然后我們就跳了起來，一個人也沒出局；第二輪，他說：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個人；第三輪，他又說：向右走十下，有些人還是忘了規則，場上只剩下我和同桌，老師卻說：兩位同桌，并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節日的快樂氣氛，盡情的玩著。
歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的游戲活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待著明年兒童節的到來。
快樂的“六一”作文14
六一對于每個兒童來話，都是快樂的日子。而我也不例外。
在六一的那一天，媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著，媽媽帶我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我對媽媽說：“媽媽，我們接下來去玩游戲吧。”媽媽說：“好啊。”首先我們玩的當然就是碰碰車。媽媽問我：“需要我陪你嗎？”我說：“不需要，我自己可以。”剛開始的時候我都很小心地握著方向盤，一會左扭，一會右扭。可是在我被撞的那一剎那間，我就覺得被撞也非常好玩嗎！于是我就開始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開始的時候，我的內心又緊張，又害怕。因為光憑他的名字，海盜船，你就可以知道，它一定是一個非常刺激。所以我就有點不敢上。媽媽開始用激將法。把我氣的上去了。只聽一聲響，海盜船就開始搖晃起來了。當時我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的`。我抱著媽媽說：“以后再也不要玩這個了。”媽媽對我說：“你要細細感受喲。”我按照媽媽的意思，發現其實也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個六一兒童節真特別，真是讓我流連忘返。
快樂的“六一”作文15
6月1日，是屬于我們的節日——六一兒童節，今天終于輪到四年級參加義賣啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學樓上空。
中午午睡的.時候，心里惦記著義賣，我總感覺有一種說不出的情緒，有點緊張，又有點興奮，看來這個午睡要泡湯了。當午睡結束時，周老師說：“小小店長們，準備出發嘍！”全班同學拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開始啦。
找了個樹蔭剛把攤子擺起來時，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進去。大家爭先恐后地一件件商品詢價，我們一一解答后，當場就成交了幾筆小買賣，我們很是開心。但是，在賣了一部分商品后，遇到了個大麻煩，零錢不夠，不能找錢了。當時，有一些小朋友因我們找不出零錢就轉到其他店了。這可怎么辦呢？后來我們想出了個好法子，我們拿出一個可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢享十次涼爽。這個主意使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤，果然，好點子引來商機呀。
一開始錢盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢，后來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得非常值得，因為我們的努力，讓山區的孩子們能夠更快樂地生活著！
【快樂的“六一”作文】相關文章：
六一作文:快樂“六一”08-23
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一作文:六一節快樂08-23
快樂的“六一”作文05-20
快樂六一作文05-25
快樂的六一作文08-18
快樂的六一作文06-05
“六一”快樂作文02-06
快樂“六一”作文08-21
《六一快樂》作文08-22