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難忘六一作文

時間:2023-02-05 08:13:22 兒童節 我要投稿

難忘六一作文集合15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的難忘六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一作文集合15篇

難忘六一作文1

  六一兒童節是我們小朋友最快樂的節日了!那天恰逢星期天,所以,我們學校提前2天,于5月30日為我們慶祝六一。

  鈴聲響了,我們在甘老師的帶領下,排著整齊的隊伍,來到了體育館。

  全校大約1000人,所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個問:“你們說,今年六一兒童節會舉行什么節目呢?”“我希望有魔術!!!”那個答。一年級的小朋友也在議論:“聽高年級的哥哥姐姐說,還會發零食呢!你們說這次會發什么呢?”……體育館里議論聲持續不斷。

  “同學們,表演馬上要開始了!請大家安靜下來。先請校長為我們致詞!”兩位主持人以優美的聲音告訴我們:表演要開始了!

  校長熱烈的講話贏得了我們的掌聲。

  “先請第一位同學為我們帶來古箏。”一位四年級(不確定幾年級了)的姐姐為我們表演了古箏。

  第二個節目是1年級的小朋友為我們帶來“環保時裝秀”!這些可愛的、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著環保的服裝,一對一對地走上舞臺,做出一個個可愛的動作。臺下的我們有所感觸:低年級的小弟弟小妹妹都知道要節約、不浪費,而我們呢,而我呢?

  第三個節目是講故事,由我來表演。

  ……

  最讓我印象深刻的是一位高年級的姐姐唱的一首兒歌:《爸爸的.雪花》。這首歌很優美,很動聽。難怪在“十佳小歌手”評選得了第一名呢!

  表演全部結束了,一位老師公布了“十佳小歌手”的評選結果。我們班的王俊力也得了這個光榮的稱號。

  回到教室后,甘老師給我們發了一瓶酸奶,并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過了一會,又給我們發了紫署片、手撕面包、兩個友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。

  啊,這個六一兒童節真快樂啊!臨近畢業的六年級的大哥哥和大姐姐們,一定也會感到很快樂的,對吧?因為他們在小學期間度過了6個十分快樂的六一兒童節!

  最讓我興奮的是,媽媽告訴我,今天晚上就帶我去買自——行——車!

  在我11歲的生日時,我要許一個愿望:每天都像這個六一兒童節一樣快樂、無憂無慮!

難忘六一作文2

  今年的六一兒童節與往年不同,孫老師帶我們去了北票知青部落舉行“醉心山水間,快樂過童年”親子活動,給了我們一個別開生面的快樂六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!

  車窗外青山悠悠,到處生機勃勃,一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們灑下一路歡笑。

  我們剛到知青部落門口,一只黃色的狗在興奮地搖著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細觀察這個院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡陋的房子,陳舊的.擺設,畫著毛主席頭像寫著標語的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。

  接下來,我們這些遠道而來的訪客們開始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來跑去,一會被烤全羊的香味吸引過去,一會又被小伙伴們的笑聲招呼過來……

  接下來是篝火晚會,爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒跳了,有點生疏,但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現出來,心里挺有成就感的!

  文藝演出結束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個難忘的不眠之夜!

  一陣陣布谷鳥的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長篙尋夢,讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開心了!我還得到了一個大風車呢!

  醉心山水間,快樂過童年,我感謝孫老師給我們創造這么開心的節日活動,我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節讓我終身難忘……

難忘六一作文3

  雖然“六一節”早已過去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒忘記過。

  那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起床了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書包,奔向學校……

  到了教室,我在我的座位上坐了下來,從書包中拿出書本,便看起了書。誰知,徐老師走進了教室,小聲跟倪老師說了幾句話,然后對我們說:“還剩十幾分鐘,我講一下《實驗班》和《預習單》,然后你們做。”全班同學聽到這個消息都很不高興,但還是聽徐老師講著……開始做著題目,同學們都在奮筆疾書,快速地寫著,想著快速完成作業,1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說:“請三-六年級下樓。”我們便加快速度,沖到門口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上并沒有說有激動,可心里卻早已激動的飛到天上去了,到了體育館,我們開始化妝,因為我們都要表演。

  “六一節”的表演節目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內容很豐富呢。我最喜歡的節目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的,還有四個同學在旁伴舞,我知道他們平時為了這個節目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽,伴舞也跳得很好,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”功夫不負有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學唱的,這個節目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的.,所以每個同學都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多么優美、動人啊。

  下午是長畫卷,我們班個個同學變身成了“神畫手”,不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動啊!

  這個“六一節”過得可真豐富啊,雖然中途還有作業要做,有點點不情愿做作業,但有學又有玩,老師們把每項活動都安排得很精彩,所以我覺得這個“六一節”還是非常開心,依然很難忘、快樂的!

難忘六一作文4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就快要結束了,也就意味著今年夏天是我們最后一個六一兒童節了,我們應當珍藏在心,印烙在心!

  六一的前一天,我們班在下午舉行了“慶六一”的主題班會。我們首先看了教室的裝飾布置,非常的溫馨美麗,這可是溶解了我們班許多人的心血啊!緊接著,我們班的主持人龍如意和陳奧上場,她們先說了一段開場詞,又主持大家一起做游戲。第一個游戲你演我猜,龍如意在紙上寫了一個四字詞語,劉佳偉來演。他先摸了一下自己的喉嚨,又假裝拿了一瓶水正在喝,接著用力的咳嗽了一下。經過一番猜測,胡可欣得出了正確答案——咽到喉嚨。我們又玩了幾輪。

  接下來的一個游戲,是令我印象最深刻的.——搶凳子。場上男女的比是4:3,男生顯然占一些優勢。主持人背對著我們,在多媒體上放音樂。我們大家都全神貫注,欲欲躍試,目不轉睛的盯著椅子看。好似椅子上有珍寶,生怕被別人搶走了一樣。突然,主持人停止了放音樂,我看到前方有一條椅子,沒有人坐,便立馬坐了上去。回頭一看,是我們班的男同學劉嘉誠出局了。我非常興奮,因為我們pk掉了一名男同學,現在男女人數平等了!經過一番的激烈比拼,我脫穎而出,贏得了比賽的勝利!

  六一兒童節當天,中午最開心的不過是可以吃到我最喜歡吃的飯菜!到了下午,媽媽帶上我和妹妹,開啟了我們今天的愉快之旅。我們先來到了嘉亨茂購物中心,在三樓玩了許久,雖說很久之前就想來玩了,但是六一這一天人山人海,并沒有玩得特別開心,無非是人擠人、人看人。我們又去了德克士,都說炸雞這類東西不能多吃,但是我們今天還是吃的非常開心。

  在過六一兒童節的時候,最可怕的無非是大街上車輛來來往往,怕沒有停車位,于是便來了去哪里都是自己走路去。我們在下午兩點半的時候,從德克士走到了碧洲公園,雖說走了這么久的路非常累,但在路上我們打打鬧鬧,能不開心嗎?

  兒童最后一個六一,雖然說過得這么快,但是也沒有遺憾了。以后雖然六一不再是屬于我們青年的節日了,但是只要們懷有一顆童心,哪一天不是六一兒童節呢?

難忘六一作文5

  時間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來沒有停下來過。就像如今,又一個“六一”節的到來,見證著我們告別無憂的童年。

  為了給同學們過最后一個有意義的兒童節,級里特別組織了好幾項系列活動:30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個人都玩得很開心,笑意寫在臉上。

  特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動,為了這個活動,我們準備了很長一段時間,每天下午都能在操場上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子里,我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血,可是我們一刻都不曾放棄過,哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個“六一”過得快樂而有意義。

  比賽終于在每個人的期待中來臨,在我們作好準備后,全體女生圍繞成一個圈,將二十只手重疊在一塊,以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來:“加油!”

  比賽開始在裁判的哨聲響起的'那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過來,腳步整齊而迅速,越來越近,越來越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學的汗水從頭上滾落下來。

  “預備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們越來越快,盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們仍然不過一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發出來。“沖吧。”心里有個聲音在吶喊著……看著那個接力棒交給下一組的同學,我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來,練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。

  最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。

  多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來……

  這一天,我們帶著快樂成長起來,過去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長大的期待罷了。

難忘六一作文6

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

  以前,總覺得早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。同學們都穿上了自己最漂亮的新衣,早早來到學校。尤其是我的好朋友吳曉優,她穿了一件特別漂亮的紅色長裙,跑起來時,就像一只美麗的蝴蝶在飛舞。老師在為同學們準備游戲、獎品和禮物。我看著桌子上的獎品:糖果和餅干,竟然饞得直流口水!游園活動開始了!老師先向我們說明游戲項目:“共有三項游戲,第一項是用筷子把水中的玻璃珠夾起來,咱們就叫它‘筷子玻璃珠’吧!第二項是猜謎語。第三項是運乒乓球。贏了的同學可以到我這來領獎品!”老師話音剛落,同學們就像箭一般沖向自己喜歡的項目了,我也不例外,用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的`隊伍中。看著前一對同學的比賽,我認為這有什么難的,只不過把放在水中的玻璃珠夾起來!可我接過筷子的時候,才發現沒這么簡單,我們這一對選手正式開始比賽了,沾了水的玻璃珠特別滑,每當我用筷子夾玻璃珠時,它似乎有了生命。我往哪夾,它就往反方向躲,我一直在裝玻璃珠的碗里折騰。而我的對手已經夾了四五顆了,我心里開始著急,但有一句話說得好“心急吃不了熱豆腐”,果然,我的對手夾上了八顆時,我才折騰出第一課顆。按照比賽規則,誰夾出了十顆誰就勝出了。我還沒夾出第二顆,對手就已經夾出十顆了,我就這樣輸了,但我輸得心服口服。我開始了第二次游戲,我夾出七顆時,對手已經夾出十顆了,雖然也輸了,但相比上次也有了很大的進步。我就不信我還贏不了!我又參加了“筷子玻璃珠”的比賽。有了一二次的經驗,我成功地在第三次游戲中獲得了勝利,老師給我發了游戲獎品,我就像剛學會飛的鳥兒那般高興。然后,我還玩了猜謎語、運乒乓球這些游戲,可有意思啦!

  一眨眼的工夫,游園活動結束了,我收獲了好多好多獎品呢!這小小的獎品讓我感受到了無限的快樂。我相信這難忘的“六一”一定會成為我記憶星空中最大最亮的那顆星。這真是一個令人難忘的六一兒童節!

難忘六一作文7

  “六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊!可今年的兒童節我沒有去公園,也沒有去游樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。

  “六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋里。

  我把帶來的`糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優美,比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,后來其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

  難忘的節日,它不僅使我收獲了快樂,更使我懂得了生存就要學會奮斗、學會堅強與勇敢。

難忘六一作文8

  “六一”節的前一天,我們要舉行一個慶祝六一的聯歡會。小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。

  那天,我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節快樂!我懷著美好的'心情來到學校,一踏進教室的門,我就感受到了節日的氣氛,班級同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節目的都準備得差不多了。

  下午第二節,活動開始了。班主任老師走進了教室,看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  這次活動真是豐富多彩,詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術、唱歌、跳舞等,應有盡有。袁睿班級同學表演的舞蹈《紅紅的中國結》,蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦,以及班級同學們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

  最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子,叫了一個班級同學上去配合,他先讓那個班級同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位班級同學捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究,真讓我佩服!

  時間在飛快地流逝著,一轉眼已到了放學的時間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結束了這次難忘的六一聯歡會。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

難忘六一作文9

  今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節啦!”正如你所說,正是此日。

  學校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

  活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室,做著每人該做的事情。老師給大家發了一張卡片,據說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進工作臺,開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經過一番的練習后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的',我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

  剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

  剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中,然后啟動機器,接著右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。

  不一會兒放學了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”

  雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!

難忘六一作文10

  小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節了,也是我在我的人生階段的.最后一個兒童節了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。

  今天我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節快樂!我懷著美好的心情去上學了,我來到學校就感受到節日的氣氛,?同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節目的都準備得差不多了。

  上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

  下午,我們一來到學校就開始打掃衛生,擺好桌椅。這時,班主任走進了教室,看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  在班主任的安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學上去配合,他先讓那個同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究。

  到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離。或許,多年之后,當我們再想起今天,心中也會像當初那般甜。

難忘六一作文11

  在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。

  六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。

  六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

  “太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看著已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

  到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

  接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的`組織下進行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。

  這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。

難忘六一作文12

  從小到大,度過的兒童節有那么多個。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節的。

  從小到大,度過的兒童節有那么多個。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節的。

  “六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了。

  六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領導為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

  之后,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的.劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

  這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

難忘六一作文13

  今天我鎮為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們三所小學和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮中心小學大操場上,操場上可以說是人山人海……

  首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

  接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。

  然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領獎了!我用激動心接過張校長親手發的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領獎!

  文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的.","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有著很大的關系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

  最后一個是我們中心小學合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。"仿佛把我帶到了剛上一年級時,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

難忘六一作文14

  為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

  六一,陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。

  黑板被同學們設計成了一個氣球的平臺,我們樂此不疲的唱啊,跳啊······

  9點20分時,我們一些表演節目的同學都化上了妝,焦急的排練著自己的節目。

  10點鐘時,聯歡會開始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺來,其中一位穿著校裙,長發、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學習成績優秀的劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。

  第一個節目是由孫琪,劉琦,孫夢瑤表演的《彩色翅膀》,只見她們站在舞臺中央,穿著夏日的短裙,個個精神飽滿,歌聲優美。

  后來,《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環童話》等歌舞節目陸續上演。一個個精彩的`節目,使臺下的同學們像炸開了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來了,但我也毫不在意……

  輪到我們的節目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”

  由于緊張,有一段舞蹈我跳錯了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當我們跳到優美的地方的時候,臺下的“觀眾”們都“哇·······”發出了贊嘆聲。后來,我們兩個人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個舞蹈表演完了。

  精彩的節目還在進行,同學們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續,我們高興地歡笑著……

  十一點二十分時,聯歡會結束了,同學們排著整齊的隊伍,依依不舍地離開了班級。啊!我們的“六·一”,開心的“六·一”,我永遠忘不了這一天。

難忘六一作文15

  童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。

  當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節。

  與以往一樣,“六一”兒童節離期末考試不遠,我們的學習也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的'是,這是屬于我們的最后一次兒童節了,我們在高興之余,還感到了幾分激動與不舍。

  因為活動是在下午進行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領巾,在老師的帶領下到高中那邊參加活動。

  一路上,大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節的見聞吧,就這樣,不一會兒就到了。

  首先是級長,級主任發言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個字,整個會場顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學們依依不舍地摘下了紅領巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……

  最后,到了同學們最感興趣的環節——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動員們無不生龍活虎,在賽場上各顯風采。

  我參加的是五人六腳比賽,在經過充分的準備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧,一開始起跑比較慢,但后來靠著帶有節奏的步伐一點一點地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后,每個人都得到了相應的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……

  時光流逝,歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最后一個兒童節。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。