兒童節的作文

時間：2023-02-01 16:42:39 兒童節我要投稿

【必備】兒童節的作文匯編八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的兒童節的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】兒童節的作文匯編八篇

兒童節的作文篇1

　　今天，我懷著喜悅的心情，邁著歡快的步伐，朝班級走去。此時此刻，教室里熱鬧極了，一面面卡通圖案的彩旗像一只只五顏六色的蝴蝶在教室的上空翩翩起舞。它們增添了節日的氣氛。吃過午飯，在老師的安排下，同學們把課桌圍成方形，中間空出了一大片作為我們的舞臺，就像一個小小的城堡，我們就是這座城堡的“小主人”。

　　在一陣音樂聲中，一場別開生面的兒童節聯歡會就拉開了序幕。首先上場的是非洲鼓，只見幾個同學抱著自己心愛的鼓，圍坐在一起，跟著音樂的節拍，輕輕地拍打起來。他們靈活的手在鼓面上跳躍，像雨點滴落在芭蕉葉上，奏出了美妙的音樂。接著，長相幽默的小張同學甩著兩條細長的像絲瓜一樣的手臂走上了舞臺，繪聲繪色地講起了故事，他整個的身體語言就是個搞笑大王的.樣子，他的故事令全班同學笑得前俯后仰。輪到我上場了，我走到舞臺中央，音樂一響就開唱。由于沒開嗓的原因，我感覺喉嚨干澀，這使我顯得略微有一點緊張。就在這時，張老師看了我一眼，還給了我一個鼓勵的微笑。我像吃了定心丸，緊張的情緒立馬煙消云散。我輕松自如地把一首《童年的澎湖灣》演唱完畢，贏得大家的陣陣掌聲。精彩的節目一個接一個，最后一首《下山》點燃了全班的熱情，我們也在這首歌里結束了“六一”的慶祝活動。

　　“六一”是我們的節日，更是我們美好的童年。我會永遠記住這難忘的一天。

兒童節的作文篇2

　　“一塊、兩塊……”我正全神貫注地數著錢，口中念念有詞，眉飛色舞，笑意滿臉合不攏嘴。“耶！一共有九十多塊。”你們一定很費解吧！這年頭，過個六一兒童節，親戚長輩隨便給個紅包禮物都有一百兩百的，幾十塊零錢至于高興成這樣嗎！如果你想知道，那就跟我的攝像機鏡頭一起來尋找答案吧！

　　早上，我來到受邀參加第五屆湖南省體驗式兒童節的活動地點——湖南省青少年活動中心，發現原本平靜的大道上現在卻漸漸的變成了一條鬧哄哄的大街。同學們都把自己準備的物品擺在小攤上，賣什么的都有，有漂亮的布娃娃，有各式各樣的書，有文具，還有好玩的玩具，琳瑯滿目，令人目不暇接。賣的賣，買的買，討價聲，還價聲，一句接著一句：“快來買呀！”“走過路過千萬別錯過！”“過了這個村就沒了這個店了呀！”“叔叔，快來看一看呀，便宜清倉大甩賣！”……各種有節奏的吆喝聲模仿得有板有眼，也透著濃濃的興奮。

　　看到這，我也迫不及待了，開始準備自己的賣場，可是找了一圈，那些桌椅早已被占，只好在地上鋪上報紙擺地攤了。把昨天晚上精心準備的要賣的物品分類擺放，最多的是適合學生閱讀的課內外書籍和光碟，還有適合家長和老師的.書籍，在每樣物品上貼上了合適的價格并設想好了底價，還設計了促銷手段，就是購滿15元送飲料一杯。開始叫賣了起來，“賣書、賣碟啦！滿15元送飲料啦……”漸漸的，我發現生意并不怎么好，大人的書倒是一下就賣完了，并且價格劃算，我想應該是這里很少有人賣大人的書，而大人又比較喜歡買書吧！我決定改變計劃，我仔細觀察，發現大家都口渴，但沒有誰在賣飲料，于是我決定去賣飲料。可是我抱著飲料，看著這人山人海的場面，我又開始退縮，膽怯起來，在場上來回走了好幾圈，猶猶豫豫的，一直不敢一個人去賣，更不敢大聲吆喝。后來我只好喊周辰威來陪我一起賣，我們兩人一手拿著大飲料瓶，一手拿著小塑料杯，看見人就挨個地問他們要不要買飲料，“叔叔，要買飲料嗎？”問了很久，還是沒有人要買，我開始泄氣了。“小朋友，我要買飲料。”終于有人問津了，我頓時心花怒放，高興得差點倒出來。我們兩一人拿小塑料杯，一人拿大飲料瓶倒，兩人配合非常默契，一小杯賣了一塊錢。第一次賣出飲料，我開心極了，沒想到這樣賣這么賺錢，一下子有了信心，膽子也大起來，開始大聲吆喝著，一下激發了人們的購買欲望，兩大瓶飲料很快就賣完了。看著手中的錢，我開心極了，笑得合不攏嘴。

　　嘿嘿！現在你能體會我對擁有這幾十塊錢的高興心情了吧！這次六一兒童節果然是個不平凡的六一兒童節，讓我嘗到了各種滋味，讓我體會到了經營的幸苦，讓我有了更多的買賣經驗！令我受益匪淺，一個人再聰明，如果不夠膽大的話，還是不能成功的，也就是說要有勇有謀吧！

兒童節的作文篇3

　　六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

　　到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”兒童節文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的`同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這一個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

　　晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節的作文篇4

　　我度過了好幾個六一兒童節了，但今年的六一兒童節令我十分開心，令我十分難忘。

　　那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

　　節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的.舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。

　　六一兒童節那天，學校領導為了給我們一個驚喜，讓孩子們過一個有意義的兒童節，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發了一個毛絨玩具，真是煞費苦心啊 .....

　　今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節的作文篇5

　　今天是六月一號，這是國際兒童節的日子，它終于到了！

　　“太好了，太好了，六一兒童節終于到了！”這是我早上大聲說的。

　　可是早晨時，我和爸爸出去跑步之時，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯歡會！”我報怨著。

　　吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

　　當我走進校園之時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的'，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

　　往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

　　聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽嗎？這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一兒童節，真是一個開心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節早點到來！

兒童節的作文篇6

　　今天是六一兒童節，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！

　　在今天這個屬于我們的節日里，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們仍然有著那動人的微笑，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的'微笑承受著一切，她曾經對無數關心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

　　今天，真是一個十分有意義的一天啊！

兒童節的作文篇7

　　今天是兒童節，我非常的開心，因為今天學校準備了精彩的兒童節演出，所以早上，我們很早的就來到了學校的小禮堂。

　　在禮堂里，大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的.種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

　　到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。

　　很快，在我們還沉浸在精彩的兒童節演出里的時候，主持人宣布今天的兒童節演出結束了，我們只好依依不舍的離開了這里。

兒童節的作文篇8

　　今天我又迎來了自已的節日。可是我怎么也沒能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災區那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節的'？災區的小朋友們，你們還好嗎？現在怎么樣了？你們還能快快樂樂的過自已的節日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學了嗎？還有余震嗎？堰塞湖對你們的威脅消除了嗎？雖然我們全家都為你們捐了款，可我總覺得還應該為你們做點什么。

　　我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧。”“可是這么遠他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國人民都和災區同胞心連著心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來：

　　擦去悲傷的淚珠，

　　我們不要哭，

　　雖然失去了父母，

　　家園也成了廢墟……

　　小妹妹你不要哭，

　　有溫爺爺的呵護，

　　他說奧運會等著你，

　　在開幕式上伴舞。

　　小弟弟你不要哭，

　　我們倆好好的讀書，

　　長大了當科學家，

　　把地震這惡魔降伏。