關于描寫兒童節的作文合集5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫兒童節的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫兒童節的作文 篇1
兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!
來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。
描寫兒童節的作文 篇2
一年一度兒童節將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節,準備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。
描寫兒童節的作文 篇3
星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節數學課,就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到教室就要表揚表現好的同學。
我先參加的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章能夠換一個禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。
最后,我滿載而歸贏得了9個小印章。回到班里老師給我換了三個禮物,這真是一個開心快樂的兒童節啊!
描寫兒童節的作文 篇4
轉眼間,我迎來了小學時期最后的一次兒童節,過完這個兒童節,我就將要步入初中了。這次學校組織我們去“鑫三農”游玩。怎料這次的兒童節竟像打翻了五味瓶一般,帶給了我酸甜苦辣咸。
酸:
我天生暈車,看到這次的豪華大汽車,我就開始反胃了。果然,還沒到半路,我肚中的早點就要報銷了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思,告訴我酸的可以治暈車,說著還遞給了我一個酸梅。我謝過了她,把酸梅放進了我的'嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說不出的滋味,這是友誼的味道呀!
甜:
來到基地了。哇!這里好大呀!一望無垠。我們有個杰哥,他叫閆杰,是我們的拓展師,杰哥是我們對他的昵稱。
杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊,翻山越嶺主要是用繩子編的。杰哥把我們分為男女兩隊,讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的,一聽說要比賽,一個個都挺直了腰板,活像等待即將脫疆的野馬。只見杰哥一搖手臂,一直打頭陣的于國瑋和高詩禹以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。滿身傲骨的于國瑋放下平時的架子,急速爬上了繩網。而高詩禹更是有過之而無不及。如果說這張繩網是由一只不一般的蜘蛛織的不一般的網,那高詩禹正是這張網的主人,他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩禹勝出。畢竟男生占足了優勢嘛。于國瑋也毫不氣餒,打算下次扳回來。
終于到我了,我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個小角色,怎料,當杰哥一聲令下之時,他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色,麻利地翻過第一道關。第二道關時,卻出現了“故障”,宋家興竟和本小姐爭奪那條救命草繩,更可惡的是,還被他占了上風。老虎不發威,你當我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來,當我們走獨木橋時,我突然聽到宋家興對我說了聲加油。我的心揪了一下,此時,我為自己剛才的想法感到無地自容。而現在,勝負已不重要了。
說起我們玩平衡木的趣事,真有些丟人。全班30多個人,就我一個人從平衡木上滾了下來,都怪我太大意了。后來我們還玩了模擬考古.營救戰友.相依為命......雖說我遇到了不少困難,但我心中還是甜絲絲的。因為不知不覺中,我和同學們的友誼又增進了一大步。
苦:
“我的表呢?”正當我等待玩翻山越嶺時,我卻意外地發現我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關切地問:“你還去過哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈,對,可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前,忽然看到一個閃閃發亮的東西――我的表。我急忙撿起來。看樣子,被人踩了幾腳,上面有些泥。但鏡片總歸沒碎。雖說手表失而復得,可看著上面的劃痕,我這心呀,還是苦啊!
辣:
烈日下,我們一個個不遺余力地玩著各項項目。這里的道具并不復雜,只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽公公給我們的臉頰掛上汗珠,使我們的小臉變成了紅色,火辣辣的。但這并沒有削弱我們的勁頭,我們玩得更歡了。
咸:
要離開了。再見,鑫三農;再見,簡單而有趣的項目;再見,杰哥。縱使千般的不舍,也要在這一刻離別。我流淚了,但沒有人知道,因為我是在心中流的。為不舍,更為告別這美好的兒童節,我似乎感到這淚是咸咸的。
此次的兒童節打翻了五味瓶。它帶給了我友誼,帶給了我開心,帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節,舍不得這五味瓶的味道。但我終將長大,讓這兒童節,讓這五味瓶,成為我心中最美好的回憶。
描寫兒童節的作文 篇5
我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。
五月三十一日,母親說明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但父親不在家,不能和我們一起去,一想到父親不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節到了,母親帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了父親,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向父親,父親拉著弟弟的手,母親拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果父親、母親、弟弟沒有一個敢做的,我接著問母親:”我可不可以做過山車?“母親點了點頭說:”可以,不過我不能陪你去。“我問:”為什么?“母親說:”我和父親做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。“所以我只好自己去了,母親帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著母親,母親鼓勵我說:”珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!“過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。父親母親說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。
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