歡度六一作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的歡度六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度六一作文1

　　今年迎接六一兒童節的活動，又會有什么豐富多彩的內容在等著我們呢？”早在活動的前幾周，班里的同學們就已經在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終于在周五這一天揭曉了！

　　當天的慶祝活動是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶祝“六一”活動的序幕。臺上的同學們演得惟妙惟肖，臺下的同學們看得津津有味。

　　隨后舉行的班級聯歡會和禮物大交換，掀起了慶祝活動的高潮。我和其他四位男生一起給大家奉獻了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數、不負責任的醫生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫生”的同學們也是配合得恰到好處、活靈活現。小品里荒唐可笑的情節和同學們精彩的表演引起了觀看的同學們一陣陣哄堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著！

　　讓大家期待已久的禮物大交換的環節在熱鬧的氣氛中展開了。同學們各自都精心準備了禮物，按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！

　　“六一”聯歡會就在同學們的歡笑聲中結束了。我們一起期待明年的“六一”節。

歡度六一作文2

　　今天的陽光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節！

　　在上午的游園活動中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動還未開始，同學們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。

　　游園活動開始了。有的同學唱歌，優美的歌聲深深地打動了我們的心弦，贏得了同學們的陣陣掌聲；有的同學變魔術，精彩的魔術表演引來同學們的陣陣驚嘆；有的同學演小品、說相聲，幽默的表演把同學們笑得肚子痛……最精彩的游戲環節到了！“嘣！”原來是同學們在舉行夾氣球比賽呢！同學們使出渾身解數，努力把氣球擠爆；看，同學們在舉行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學們正在吹蠟燭呢!哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學們笑得這么開心呢？原來是同學們在點鼻子呀！小剛竟然把鼻子點到嘴巴上了！歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。

　　接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環節了，你一定猜得著吧！老師發的零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。

　　“六一”兒童節，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個完美的句號。

歡度六一作文3

　　“六·一”兒童節，是我們的節日。這天，學校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會，各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領導來觀看我們的表演。

　　慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式，接下來，校長又發表了演講。然后，同學們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多，其中表演得最好的就是四（1）班了。他們班唱了一首歌，那首歌實在太好聽了，我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣，這首歌因此在我們班非常流行。

　　又有許多班表演之后，終于輪到我們班了。說實話，我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾，還有許多領導。我心里想，能不能出色地完成表演，就看現在的了。如果不能很好地完成表演，我們的心血就白費了。國為為了訓練，我們已經兩個星期沒有上課了。表演開始了，我們按著老師在表演前的指導，正確地表演。下臺后，我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分數很高，但卻只得了三等獎，三（1）班拿了一等獎。但我仍然認為我們班是最好的。

　　最后表演的是來自別的學校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好，我們都很敬佩她。那笛聲，似風，似煙，非常動聽。最后，在優雅的笛聲中，“六·一”慶祝會就結束了。

　　慶祝會結束了，同學們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節，我們多么快樂啊！

歡度六一作文4

　　六一節充滿著歡聲笑語，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節游園活動向我們走路。

　　游園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。

　　最難忘的就是長征路上啦，我走到那里時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了，第一個內容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。好不容易停了下來，另一個易拉罐又開始搖了。經過千辛萬苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”。看著前面的大橋，我感覺它非常平穩便立刻沖上大橋，跑來幾步發現不對勁，因為大橋越來越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發區，這次我一步一個腳印，小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這么簡單的兩個小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當年長征路是多么的艱辛。

　　另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個游戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一游園真是好玩極了。

　　六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。

歡度六一作文5

　　今天是6月1日兒童節，我一大早就起床了，因為今天學校要舉行活動，前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺，心早就飛到了學校現場。于是我一吃過早點，就早早地來到學校，盼望活動早早開始。

　　上第一節課時，老師發給我們一張表，表上寫著活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表，聽老師吩咐完后，就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后，就找到了好朋友方慶玲，和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一（4）班門口一看，呀，人這么多，都擠到花壇邊了！沒辦法，我們只好排到了隊伍后面。我們一邊排一邊說話，終于輪到我們了。我們兩個一起比賽，我把表給老師后，就撿起籃球夾在腿中間，我怕球掉了，就蹲下來，雙腳并攏，用腳來幫忙，我就這樣蹲著跳著前進，跳的時候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白擔心了，我順利地過了關，可是樣子卻十分不雅，老師笑著說：“你跳的時候怎么像老母雞下蛋呀！”同學們聽了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌頭。

　　后來，我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲，玩得可開心了。領獎品時，隊伍都從食堂連到了操場上，遠遠看去，真像一條巨龍！我們好不容易才領到5顆糖，心里別提有多高興了！這個六一節可真快樂呀！

歡度六一作文6

　　周五，是我們的六一狂歡日。上午的表演過后，我們飛奔回教室，開展班級聯歡會。

　　吃過了美味的壽司，看過了精彩的表演，便是放松時刻了——游戲“誰是臥底”。

　　我鄭重地接過卡牌，一瞟：瑜伽！這怎么形容呢？我“額”了好一會兒，終于想了出來：做動作！我雙手合十，抬起右腳，做向下蹲的樣子。大家都敘述完了，指人時齊刷刷地指向謝子凱。“白板！”陸子涵宣布。我松了口氣，頓時有了必勝的信心。

　　又輪到我了。我思來想去，終于“冒”出了幾個字：“身體得柔！”邊上的同學都點點頭，我的心也平靜了下來。

　　“有些動作和瑜伽很像。”錢雋琪剛說完，我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎？“敏感詞”出現嘍！我暗暗自喜，心里已經有了答案。

　　“愛情公寓里有。”江正垚脫口而出，似乎很有信心。的確，曾小賢是做過瑜伽，那說明我不是臥底了！我開心極了，迫不及待的要指正臥底了。“三，二，一，請指！”陸子涵一聲令下，除了我以外，所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。

　　眼看“良民”一個個被冤死，我的“腦詞庫”也成詞窮了。

　　“額……不限年齡！對，老人也可以練！”我瞬間開了竅，喊了出來。可偏偏就是這“不限年齡”，引來了我的“殺生之禍”：大家都指向了無辜的我！我委屈極了：老人的確可以做！沒常識的`人們！我只好乖乖回到座位。

　　雖然我被冤死，但良民們還是揪出了狡猾的臥底，取得了勝利。

　　緊張刺激的游戲讓我體會到了知識對游戲的重要性。

歡度六一作文7

　　這次放假，我還沒個著落，六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節，因為六二我去了深圳海洋世界！不說說對不起這次游玩。

　　由于老爸值班，我只能和媽媽去了。坐地鐵后，好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上，好不爽啊！進入到里面，看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去，就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游，因為屋頂上有許多彩色燈光，照到水缸里，水母也跟著變色。仔細瞧瞧，才發現水母真是一種奇妙的生物。看起來最普通的水母有一個蘑菇頭狀的傘蓋，然后下端全是觸手，觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個別水母與眾不同。如一個“炮彈水母”，上面的傘蓋看起來十分厚，下面的觸手就像魷魚的觸手一樣，很粗大，但不長，像一個炮彈一樣。

　　游完了水母館，我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇，但是非常無聊，看完后我們實在是沒什么找來當午飯了，就直接買了兩盒方便面當午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚嘆。

　　最后依舊是一個完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上，看著沙灘，吹著海風，享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼，細細的數著朝沙灘翻滾來的浪花，一朵，兩朵……這才發現一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了！

歡度六一作文8

　　“六一”兒童節終于到了，我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口，看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花，校門口彩旗飄揚。

　　不僅如此，舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫小能手和十佳書法小達人。他們在舞臺上不斷的展示自我風采，還為自己班級增添了一份榮譽。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個金獎。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會兒兩腿伸直，一會兒翻幾個跟斗，活像一個五六歲的小孩。

　　“下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好，歡迎乘坐“三八列車”，本車的車號是：38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客，本車即將啟動，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無秩序的上車。如果您有危險易爆物品，請在人多點引爆。在車內，請您保持車內衛生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車廂內，可以盡量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂！通知播送完畢，最后祝大家一路順風，半路失蹤。”大家都捂著肚子哈哈大笑。

　　“下一個是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過，懷著冷卻了的心窩飄遠方，風雨里追趕霧里分不清影蹤，天空海闊你與我，可會變，多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會怕有一天會跌倒，被棄了理想誰人都可以，那會怕有一天只你共我，仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源，到了新學校，一定要好好學習，我們支持你！”

　　今天，我很快樂，我知道了什么是友誼，兒童節真快樂！

歡度六一作文9

　　今天是六月二日星期四，是我們學校歡度“六一”兒童節的活動日。你瞧！興奮的同學們臉蛋都紅撲撲的，像極了紅紅的大蘋果，可愛極了。

　　看吧！淘寶大街上人山人海，同學們在一個個攤位間穿梭，多熱鬧啊！有的同學手拎錢包，尋找著自己喜愛的物品；有的同學坐守著自己的攤位，等待顧客的到來……看到這一情景，我別提多開心了，提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。

　　擺好攤后，我就蹲著等待顧客上門。沒料到，過了好一會兒，竟沒有一人停在我的攤位，倒是一旁幾個鄰班的同學一直在大喊：“雜貨店開張嘍！快來看看喲！”他們的攤位早就被“團團包圍”了。

　　我覺得他們的方法很有用，便也跟著大喊：“過來看看書簽哦！過來看看手鏈哦！”一位同學徑直向我走來：“這書簽真好看，怎么賣啊？”我熱情地回答：“三元一張。”“太貴了吧，便宜點兒，好吧？”那同學討價還價。“二塊五吧。”我為了第一單生意的成功而心軟了。“成交！”我笑了。

　　第一單生意的成功給我帶來了莫大的自信，我選的商品贏得了同學們的喜愛。慢慢的，我的攤位前圍了好多同學，我忙得不亦樂乎，一會兒介紹這個商品，一會兒介紹那個商品，千方百計地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是，已經買了我商品的同學還拉著自已的同學來買，她們的肯定使我更加有信心，這說明我這次選的商品挺暢銷的呀！

　　看著零錢袋從空空如也變成滿滿當當，我的心里喜滋滋的。正當我準備回教室時，又有幾位同學走過來，她們爽快地買下了幾件商品，我見了更是心花怒放。

　　這次“六一”，我雖然沒賺多少錢，但是我賺到了開心快樂，賺到了同學們的喜笑顏開，我已經心滿意足了。

　　真盼望明年的“六一”能快快到來呀！

歡度六一作文10

　　“耶！”同學們的聲音響徹云霄，從這時開始快樂的六一游園開始了。

　　我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好運不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

　　我們站著隊，前面的人非常的慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。

　　該另一個人了，她轉完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕。”到了地方，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼。”她也貼上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。

　　時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業再也不能度過這么快樂的六一了。

歡度六一作文11

　　“六·一”兒童節的到來，是整個校園洋溢在同學們的笑聲中。同學們個個精神飽滿、笑逐顏開，就連平時嚴肅的老師，也露出了笑臉。

　　學校開展的游戲，吸引著同學們的眼球。“高手投球”對于我來說小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手啊！“挑戰高難度”和其他游戲都不是我的對手，紛紛成了我的手下敗“將”！

　　我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規則：看著黑板的臉三秒鐘，用紅領巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的位置，完成后可得一枚印花。原來這么簡單啊！我心里暗暗想。教室里長長的隊，像一條長龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領巾將眼睛蒙上，手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著自己的記憶，小心翼翼地往前走著，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應該就是這兒，沒錯，就是這兒！還沒等我揭開紅領巾，同學們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時，我有些得意忘形了，拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個不停。老師故作發氣，說：“還讓不讓別的同學玩的！”我聽后有些尷尬，但還是把紙鼻子遞給了后面的同學。我剛一轉身，才走了幾步，就聽見同學們哈哈大笑起來，我回過頭來一看，原來那位同學把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。

　　陽光普照著，樹葉搖曳著，花兒綻放著。“六·一”兒童節過得真開心，但愿天天都可以歡度“六·一”。

歡度六一作文12

　　難忘的小學生活快要結束了，隨著高興地心情，我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

　　來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。

　　又來到了另一個班游戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了，結果彈到了盆的內邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

　　沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數一數二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

　　快樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

歡度六一作文13

　　為了歡度“六一”兒童節，學校為我們舉辦了一次游園活動，每一個社團都有一個游園項目，有神槍手 、陀螺轉轉······

　　那么多個項目，令人應接不暇，剛看完一個項目，又出現一個新的項目，一個接一個的，簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍，已經讓我眼花繚亂、目瞪口呆，不知道要從哪兒開始玩了。我想：干脆就從一年級教室開始吧。

　　第一個教室的項目是“快手夾珠”，每四人一組，一共四組，每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去，終于輪到我們了，這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試，個個都好像一副很厲害的樣子。

　　游戲開始了，大家開始夾珠子，看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠，我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”，似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮，明明快成功了，卻總是在最后關頭溜走······

　　我擦了擦臉上的汗，定了定神，靜下心來看看我有什么做的不對路的地方，這才發現：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上，這么一來，彈珠當然容易逃跑了！于是，我調整一下角度，再夾——奇了！這彈珠變乖了，馬上夾上來一個，又上來一個！哈哈，原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結束了，我一共夾起來七個，這一顆顆彈珠，透亮、美麗、發光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一顆顆珍貴的珍珠，也是我細心觀察、快速思考和全力執行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里還在回味著成功地喜悅。

　　我還玩了許多其他的項目，比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個，這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。

歡度六一作文14

　　盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂的節日，我們學校舉辦了一年一度的游戲節活動，每班出一個游戲，讓全校同學來游玩。當天，我領了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

　　首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規則很簡單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵自己：加油，看準了再夾！我鼓起勇氣，看準一顆藍色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時候，彈珠都已經到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進，裁判一聲“停！”游戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去，滿以為能拿些什么獎品，沒想到分發獎品的同學指指海報上的游戲規則上的一條：“六年級同學至少六顆，”給了我一個安慰獎——：一張網球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！

　　隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。

　　快樂的游戲，美好的童年！

歡度六一作文15

　　今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶著激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

　　到了大禮堂，已經是人山人海，最為醒目的還是臺上的大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”表演開始了舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫小能手和十佳書法小達人，他們各有各自的風采。

　　終于到我們班開展聯歡會，我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，邵老師邀請男生也上了臺，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’，“大家好，歡迎乘坐“三八列車”，本車的車號是：38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客，本車即將啟動，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無秩序的上車。如果您有危險易爆物品，請在人多點引爆。在車內，請您保持車內衛生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車廂內，可以盡量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂！通知播送完畢，最后祝大家旅途痛苦。”

　　最后，是我們全體女生一起唱的《旋木》，樓銘月馬上要去藝校了，這是她在我們學校最后一個六一節了，黃書櫻還哭了。

　　這次兒童節我們雖然很開心，但是想想馬上要離開我們的幾位同學心里不免增添了幾分傷感。

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