【精華】六一的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
六一心愿
以前的六一兒童節(jié),我過的空虛而又寂寞,爸爸媽媽都出去工作了,把我一人留在家里,奶奶也不在家,每次都是我在家看電視來虛度時(shí)光,馬上又要到六一兒童節(jié)了,我想要和父母在一起團(tuán)聚,度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí),爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我,一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床,用著濕潤(rùn)的舌頭舔著我,還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán),爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了,因?yàn)樗麄冎溃畠阂恢毕M幸恢恍」穪砼惆橹蚕M职謰寢屇軌蚺闩畠憾冗^六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里,當(dāng)我梳洗完畢后,吃著媽媽弄的營(yíng)養(yǎng)早餐,心里更加溫暖,小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去,我們一家子外帶小狗,騎著電動(dòng)車,去了郊外的大森林。
我在幻想的森林里,看見樹木郁郁蔥蔥,交錯(cuò)在一起,仿佛搭起了一座天然的大棚,地上的小草嫩綠嫩綠的,微風(fēng)吹來時(shí),它們形成了一個(gè)個(gè)波浪,當(dāng)太陽照上來時(shí),小草則是一片撒了金粉的綠地毯,我在上面跑來跑去,仿佛迷失了自己,爸爸媽媽牽著手,在森林里慢慢散步,小狗好像是和一棵樹木過意不去,幾次撲向樹木,要把樹木撕碎似的,時(shí)間一晃而過,到了中午,媽媽在綠地上鋪開桌布,從旅行包里拿出了美味佳肴,并擺在桌布上面,我們一邊欣賞著風(fēng)景,一邊吃著飯,度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)馬上就要到來,我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來陪陪我,度過一個(gè)開心又滿足的六一。
六一的作文 篇2
以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng),吃發(fā)下來的小零食,可是這次六一很“無聊”。
上午是我們的天下,大家?guī)砀鞣N誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺很好,可是我卻覺得很“無聊”。
下午是這一天比較特別,當(dāng)我午覺剛剛醒來,還迷迷糊糊的時(shí)候,有人端進(jìn)來一個(gè)大家伙,然后聽見有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時(shí)清醒了。
發(fā)現(xiàn)蛋糕穿著火紅的“衣服”,點(diǎn)綴著白色的英文,鑲著金色的邊,足足要有2人才能圍起來。我心想:這也太精致了吧。
我急切的走到蛋糕面前,老師解開了艷紅的蝴蝶結(jié),哇!上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細(xì)的描著的幾個(gè)鮮艷的大字(雖然已經(jīng)不記得是什么字)。潔白的奶油,五顏六色的水果,那時(shí)的我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。
當(dāng)開始分發(fā)蛋糕時(shí),老師怕全班分不過來,我發(fā)現(xiàn)有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對(duì)比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯(cuò),滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗。”不知不覺,蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了,可我連味道都沒有嘗出來啊!突然聽見老師和藹的說:“可以再上來加。”真是神助我也,我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,為了體驗(yàn)這美味,這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化,但最后還是沒有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。
蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現(xiàn)在吃呢?”
雖然這次六一沒有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個(gè)“無聊”的六一啊。
六一的作文 篇3
一年一度的六·一兒童節(jié)又到了,這是我們的節(jié)日,每到這時(shí)學(xué)校都要在俱樂部舉行文藝匯演,全校師生聚集一堂共慶節(jié)日。和以往不同的是,以前的六·一演出我是坐在臺(tái)下欣賞節(jié)目的觀眾,今年我卻成了一名在舞臺(tái)上表演的演員。
為了準(zhǔn)備這場(chǎng)演出,五·一節(jié)過后學(xué)校就開始籌備了。音樂老師讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目的號(hào)令一發(fā),許多人就紛紛亮出自己最拿手的節(jié)目:什么獨(dú)唱、舞蹈、技巧輪滑、相聲、雙簧……真是各有各的絕活。我也自作主張地報(bào)了個(gè)節(jié)目,鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。當(dāng)時(shí)我想:也算學(xué)了幾年鋼琴,不就是在臺(tái)上彈一首曲子嗎?這有何難,小菜一碟!我肯定輕松搞定。
可我想錯(cuò)了!自從音樂老師選上了我的節(jié)目之后,我的幸福生活立馬消失了,因?yàn)槔蠋煹囊蟊任蚁胂筮要難一百倍,不但每天在家里要認(rèn)真練習(xí)許多遍,在學(xué)校也要抽時(shí)間去老師那兒“請(qǐng)示匯報(bào)”:就是每天彈給老師聽,他會(huì)指出我彈奏中需要改進(jìn)的地方,讓我回家再練。這首曲子我早就彈的很熟練了,現(xiàn)在還要一遍遍的練,晚上連玩兒的時(shí)間都沒有了,好痛苦啊!
看我練琴態(tài)度不積極,媽媽鼓勵(lì)我說,既然你自己選擇了參加演出,就應(yīng)該全力以赴,沒有付出怎會(huì)在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn)呢?我覺得她說的有道理,于是慢慢靜下心來,一遍遍練習(xí)這首曾經(jīng)自認(rèn)為熟悉的曲子。當(dāng)曲子已彈的行云流水,老師要求還要彈出輕重緩急,這一點(diǎn)做到了,老師又說要彈出曲子表達(dá)的情感……隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師的要求也越來越高。每天這樣練琴,經(jīng)過了一個(gè)多月,雖然累,但功夫不負(fù)有心人,我彈奏的曲子終于得到了老師的認(rèn)可。時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼登臺(tái)演出的時(shí)間就到了。
星期四下午,我們歡天喜地的來到俱樂部。演出一開始,我就有點(diǎn)緊張,一直算著還有幾個(gè)節(jié)目才會(huì)輪到我,心“咚咚咚”地跳個(gè)不停,表面上好像是在專心看節(jié)目,可隨著自己的節(jié)目越來越近,我的手心開始微微出汗了。一首樂器合奏結(jié)束之后,我上臺(tái)了……
我覺得自己有點(diǎn)僵硬地上了舞臺(tái),眼睛直直地盯著觀眾,慢慢走到鋼琴前,坐下,再深吸一口氣,開始了彈奏。輕緩的旋律從我的指尖流過,我的心情漸漸放松,之后又是一連串跳躍歡快的音符急促地彈奏出來,此時(shí)害怕已跑到了九霄云外,我越彈越投入,靈活自如的手指在琴鍵上躍動(dòng),“嚓!嚓!”有點(diǎn)飄飄然的我眼角的余光感覺到臺(tái)下許多人在拍照……不好!竟然彈錯(cuò)了一個(gè)音,我一下又緊張起來,悄悄掃一眼觀眾,他們還在興致勃勃地聽,好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么,我剛松了一口氣,卻又彈錯(cuò)了個(gè)音,本想停下來把彈錯(cuò)的地方重彈一遍,可想到老師說的錯(cuò)了也不能停,于是硬著頭皮把剩余的曲子彈完了。雖然直到結(jié)束再也沒有出錯(cuò),然而我心里充滿了遺憾,走向后臺(tái)的步子拖拉著,有些失落。
演出繼續(xù)著,看著演員們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我的心情好起來。我想如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)彈奏的完美無缺,但遺憾已沒機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。這是我第一次演出,一次雖不完美的演出,卻讓我明白:在舞臺(tái)上,要心無雜念,要專注于自己的節(jié)目。做好一件事不僅要全力以赴,還需要全心全意。
六一的作文 篇4
在5月28日,我校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,各班的小演員們,紛紛展現(xiàn)出自己的才藝:有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時(shí)裝秀……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。晚會(huì)開始了,同學(xué)們都非常安靜,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上頓時(shí)沸騰起來。
快要到我們演出時(shí),我的心情時(shí)分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。正當(dāng)主持人叫道:下面有請(qǐng)20xx級(jí)4班為我們表演舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺(tái)中央,臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑,音樂一響,我們就隨著美妙的音樂跳了起來,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動(dòng)作做到位,贏得了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲。
在宣布班級(jí)名次的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑舶察o靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級(jí)的了,我們的心情頓時(shí)緊張起來,最后,只聽見:20xx級(jí)4班得分:95。57分,獲得中年級(jí)第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。
通過這次活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論做什么事,只要你付出了勞動(dòng),你就會(huì)得到好的收獲。
第13篇 感激的“六一”450字
“六一”節(jié)是快樂的,是興奮的,是激動(dòng)的,而我的六、一是感激的。我感激他們,讓我的六一變得不再平凡,變得發(fā)人深思。
五月三十一日上午,學(xué)校為慶祝“六、一”兒童節(jié)的到來專門開了一個(gè)慶祝會(huì),以示對(duì)巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是,在所有節(jié)目里就有我要表演的節(jié)目,看來沉默多年的我又要重出江湖了。
從排練現(xiàn)場(chǎng)出發(fā),到誘誨堂三樓的空地時(shí),我看見一位清潔工阿姨正站在欄桿前,雙手拿著掃把,眼睛朝著正在演出的舞臺(tái)上張望,有羨慕、可惜、向往等各種眼神,讓人為她感到可憐。看了一會(huì),她又收回眼神,把頭一轉(zhuǎn),不知怎么的,不動(dòng)了,好像沉思了一會(huì)兒,嘆了口氣,又開始掃地,只聽見沙沙的掃地聲,就如同阿姨也想看表演又無可奈何的.哀嚎,她在請(qǐng)求,在哭泣。當(dāng)她在我的視線里消失時(shí),我看見的東西變得模糊起來,但馬上就要演出了,我只有把眼淚收回去。
淚水雖然沒有流出來,但那沙沙的掃地聲時(shí)刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃@的環(huán)境衛(wèi)生任勞任怨,不圖高回報(bào),這慶祝會(huì)應(yīng)該是為他們而開的。
“六一”節(jié)是快樂的,是激動(dòng)的,同時(shí)也是充滿感激的。
六一的作文 篇5
六月一日是我的生日。這個(gè)屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。
出生在“六一”,臉上始終閃現(xiàn)兩個(gè)淺淺的笑窩。媽媽的呵護(hù),爸爸的操勞,幼年里享不盡的幸福和快樂全都顯現(xiàn)在微笑中。
淘氣在“六一”,美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡,我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我,即便有時(shí)我做錯(cuò)了事,爸爸也會(huì)告訴我,他相信我下次一定可以做好。從此,面對(duì)任何事情,我都顯得從容不迫,自信堅(jiān)定。看著說明書,獨(dú)自組裝好一架超音速模型飛機(jī),內(nèi)心升起的成就感心讓我滿足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。
“六一”給我?guī)砹宋⑿Γ矣职阉徒o愛我的人和我愛的人。微笑是魅力,是風(fēng)景。幼年、童年、少年一路走來,“六一”和我親密不分,我是“六一”的寵兒。因?yàn)橛形⑿Γ銜?huì)單純、友善,與人不存芥蒂,不會(huì)故作姿態(tài),讓自己的心靈冷漠。
我會(huì)永遠(yuǎn)帶著微笑,因?yàn)榱乱蝗帐俏业纳铡?/p>
六一的作文 篇6
今天的校園可真熱鬧啊!看到的每個(gè)同學(xué)都有著開心的笑臉。有些同學(xué)還穿著花花綠綠的,為什么呢?告訴你們吧,今天是快樂的六一節(jié),將會(huì)有美味的食品等著我們品嘗,光想一想,都要流口水了。
這次六一活動(dòng)還是我主持的呢!那天,懷著砰砰直跳的心情來到學(xué)校,看著同學(xué)們開心的笑臉,我的心情放松了許多。馬上就要開始了,我便更加使勁背稿子,生怕哪里出了差錯(cuò),我心里想:拉完歌就該我們了,出了錯(cuò)又要被老師罵,怎么辦。
到我們了,我面帶微笑,自然地走上舞臺(tái)正中央。主持很順利,不知不覺就到最后一個(gè)節(jié)目了,當(dāng)我主持完最后那結(jié)尾時(shí),懸在我內(nèi)心那一塊石頭,終于落了下來。原來主持沒那么可怕呀!
參加六一慶祝后,我們快速回到了寬敞、潔凈的教室,每位同學(xué)都興奮的拿出自己帶來的美食,教室里頓時(shí)彌漫著濃濃的香氣,同學(xué)們帶來的美食樣式豐富多彩,有:果凍、棒棒糖、餅干……光看外表,就已經(jīng)垂涎欲滴了。在歡樂的音樂聲中,我們一起唱歌跳舞,在歡樂的笑聲中一起游戲,在興奮中贈(zèng)送禮物,多么快樂!表演完后,開始互相品嘗美味的食物。有的同學(xué)早已拿到了自己喜愛的食物,有些同學(xué)動(dòng)作慢,大家也都分給他食物。最好吃的要數(shù)張躍宇帶來的水果,第一個(gè)同學(xué)品嘗完時(shí),眼睛笑得彎彎的,嘴半天合不攏,還不停的小聲嘀咕:“真是太好吃了,太好吃了!”聽到她的話,靠近的同學(xué)都迫不及待去搶水果,生怕吃不到。一不小心,僅剩最后一個(gè),由于大家的“爭(zhēng)搶”,掉到地上了,看著掉在地上地的水果,沒吃到的同學(xué)有些失望,。心想:怎么動(dòng)作不快點(diǎn)呢?他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。
美味的食品真是太多了,吃不到這個(gè)就吃那個(gè),同學(xué)們都在埋頭“苦干”,時(shí)不時(shí)還聽到評(píng)論:“這個(gè)有點(diǎn)太硬了,咬不動(dòng)。”“這個(gè)真好吃,怎么做的啊?”
我愛美味的六一!
六一的作文 篇7
今年,是在小學(xué)生涯中的最后一年。今天,是我們度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),因此,我也更加享受著六一兒童節(jié)的經(jīng)過。
六一剛開始,學(xué)校就讓我們六年級(jí)的學(xué)生為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾,幫助他們進(jìn)行入隊(duì)儀式。
當(dāng)一個(gè)略顯羞澀的小妹妹站在我面前的時(shí)候,我眼前就漸漸浮現(xiàn)出自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí)候的我們,多么天真啊!對(duì)一切事物都充滿了好奇心。那時(shí)候的我們也是多么害羞啊!就連跟老師、同學(xué)們打招呼的聲音,都小的聽不見。
我輕輕地把小妹妹的領(lǐng)子翻上來,然后極其鄭重地把這光榮的紅領(lǐng)巾帶到小妹妹的脖子上,最后非常細(xì)心的打了一個(gè)結(jié)。
一切準(zhǔn)備過后,我和小妹妹各退一步,認(rèn)真地行了少先隊(duì)隊(duì)禮。在這短短的3秒里,我腦海中漸漸形成了一幅圖畫。這一根短短的紅領(lǐng)巾里有我上課聽講的坐姿,燈光下寫作業(yè)的身影,操場(chǎng)上瀟灑奔跑的背影。還有,站在西花臺(tái)烈士陵園里演講的我,有升旗臺(tái)上莊嚴(yán)又緩緩升起國(guó)旗的我,有去年六一兒童節(jié)全校師生前主持的我。
這時(shí),我又看見了小妹妹從無知爛漫成長(zhǎng)為富有文藝氣息的偏偏少女。
啊!一個(gè)個(gè)童年美好的夢(mèng)都化在了這一條紅領(lǐng)巾里。
多么難忘一個(gè)難忘的六一,一個(gè)忘不了的六一兒童節(jié)!
六一的作文 篇8
鏡子面前有一個(gè)女孩兒,她沒有女孩兒那種優(yōu)雅,高貴的氣質(zhì),也沒有女孩兒的文靜,也沒有淑女風(fēng)范,渾身卻透露著男孩兒的野氣。你問她是誰,她就是六一班的假小子!
這個(gè)假小子真是名不虛傳,還真是有一種男孩兒的霸氣:
下課時(shí),別的女孩兒都在座位上讀課外書,而她卻正在操場(chǎng)上和男生踢足球;夏天,別的女孩兒都穿著裙子,而她,從來不穿裙子,總穿那寬寬肥肥的短褲;當(dāng)別的女孩兒都在學(xué)那些能體現(xiàn)出優(yōu)雅氣質(zhì)的舞蹈,如芭蕾舞,民族舞之類的,她卻去學(xué)那些酷酷的街舞;那些女生們讀一些優(yōu)美的童話詩(shī)篇,而她,卻讀《福爾摩斯大偵探》;時(shí)不時(shí)還和男生較量一番,男生都不敢惹她;你說她是不是男孩氣?
更男孩氣的還在后面呢!
有一次,她幫媽媽去賣廢品,收廢品的爺爺說:“有個(gè)兒子真好啊!這就是將來的頂梁柱。”媽媽聽了,撲哧一聲笑了出來,你知道為什么嗎?
還有一次,鄰居家的小妹妹在踢毽子的時(shí)候,一不小心把毽子踢到了小房上,頓時(shí)就哇哇大哭,假小子二話不說,三下五除二,爬到了小房上面,把毽子夠了下來,遞給小妹妹,小妹妹說:“謝謝大哥哥!”假小子聽惠心的笑了。
你猜到她是誰了嗎?她就是我。
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