【必備】六一的作文四篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六一的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
“加油,加油”。操場上傳來陣陣賀彩聲,這是我校正在舉行“六一”活動。
拔河比賽開始了,操場上熱鬧起來了。首先是我們班參加拔河比賽,口哨聲一響起,我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時,我們班的李坤鵬,用力過猛,腳下一滑。摔倒在地,就連胳膊都摔破了。這時,我們都把注意力放在了他的身上,誰知對方猛地一拉,我們就輸了。賽后,李坤鵬對大家說了聲對不起,都怪他在關鍵時刻摔倒了。這時,我們班一些男同學說:“沒事,都是同學,輸了比賽也不能都怪你呀!”其實我們心里也知道,這是我們最后一個“六一”,只要過得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是,我三年級時的“六一”。當時學校組織是猜謎語活動,只要猜對一次就給一支鉛筆,如果連猜對五次以上,就可以得到一個文具盒。我當時發(fā)揮得很好,連猜中四道題。第五題其實是我碰運氣碰對的,得到了一個文具盒,讓一些高年級的同學大吃一驚,向我豎起了大拇指。當時我十分開心,一蹦一跳地走了。當然,最有趣的還是我一年級時的“六一”了,那是我第一個“六一”。老師選我參加了歌舞隊,我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國是花園》。并且我們當時還化裝了,畫得特別好看,美若天仙。當我們剛上臺,下面就想起了熱烈的掌聲。演完后,許多同學說我們演得真好,為此我還得到了一朵大紅花……
我們最后一個“六一”即將過完,六年時間如白駒過隙似的轉眼間就過去了,即將迎來朝氣蓬勃的少年時代。啊!我們將要告別多彩的童年;告別鮮艷的紅領巾;告別天真的小學生活了。啊!再見了“六一”。啊!別了“六一”。
六一的作文 篇2
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
六一的作文 篇3
這個“六一”真的是個非常累的六一,但是這個“六一”又是一個與眾不同、令人難忘、讓孩子們倍感快樂的“六一”。
為了讓班里的孩子們充分發(fā)揮自己的特長,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),讓孩子們擁有難忘的幸福童年,一直深深愛著孩子們的可兒老師在“六一”前一個月就開始為孩子們策劃這場“幸福童年”六一聯歡會。
【演出前】
接到可兒老師的通知,作為家長的我們就開始緊鑼密鼓地準備開了。家長們有的組織孩子們排練舞蹈,有的組織孩子們排練詩朗誦,有的組織孩子們排練樂器演奏,還有的組織孩子們排練童話劇,大家都忙得不亦樂乎。已經記不清組織孩子們排練多少次了,只記得負責每個節(jié)目的家長都是那么盡心,選擇音樂、編排動作、制作道具,利用休息時間,自己找場地進行排練,每一個環(huán)節(jié)都是那么精心。
瑤兒在這場晚會中一共參加了四個節(jié)目的演出,有快板、小提琴、舞蹈,還有童話劇。快板需要練習打板、背詞,小提琴需要背譜,童話劇需要背詞、練動作,舞蹈需要跟音樂、練動作,每一項都需要一定的時間來練習。為了在各個節(jié)目中都有出色的'表現,瑤兒抓緊一切時間進行練習。每天,她會利用課間時間和午休時間,積極認真地把作業(yè)寫完。這樣,晚上就可以省出時間來投入到緊張的練習中去。
快板和小提琴都是我在家里陪她練習的,而舞蹈和童話劇的人數比較多,就需要大家一起配合練習。在排練童話劇的過程中,為了讓孩子們在演出中取得最好的效果,聰仔媽媽和昊昊媽媽利用午休時間給孩子們提前錄好了音,我和妙兒媽媽利用休息時間精心為孩子們制作了頭飾、演出道具等。每一次排練,我們家長大部分都在現場進行幫助和指導,大家都積極地為孩子們的表演出謀獻策,每一個動作、每一句臺詞都力求完美。
我負責了快板和小提琴這兩個節(jié)目,在第一次的彩排中,小提琴聯奏的效果不太好,孩子們等待的時間太長,而且兩首樂曲的連接不緊密。此時距離正式演出已經還有一個星期了,換曲子還來得及嗎?為了讓孩子們在演出中有最精彩的表現,經過討論,我們幾個家長一致決定讓四個孩子都換曲子,改聯奏為合奏,這樣效果就會好得多。接下來,我們都在家里認真地指導孩子拉新曲子,又約時間進行聯排。在我們的努力下,孩子們兩天就都拉會了新曲了,并能很好地在一起合奏了。可是孩子們光進行小提琴合奏,聽起來音樂很單一,大家就都建議由我來用鋼琴為她們伴奏。接到這個任務,我加緊練習,終于在第二天就能和孩子們一起合上了。沒想到,演出的前一天晚上,又通知我們不要讓家長來伴奏,最好用伴奏帶為孩子們伴奏。沒辦法,我又急忙抽時間彈伴奏進行錄制,并把它轉化成mp3格式。由于時間緊迫,一直到演出前的一個小時,才有時間讓孩子們一起和伴奏帶合一下,孩子們真得很棒,只三遍就能配合地很好了。
【演出中】
在大家的期盼中,6月2日下午“幸福童年”六一聯歡會在文化宮西側報告廳終于拉開了帷幕。孩子們終于贏來了這個屬于自己的節(jié)日,站在了屬于自己的舞臺上。在小主持人致獻詞后,一個一個精心編排的節(jié)目就閃亮登場了。古詩誦讀時,孩子們的神情專注,聲音響亮;打快板時,只見孩子們的大板小板上下紛飛,讓人眼花繚亂;舞蹈《飛得更高》,孩子們穿著漂亮的白紗裙,手拿五彩的蝴蝶風箏,帶著自己的夢想,向高處飛翔著;球操表演,激情的音樂振奮人心,孩子們的動作熱烈奔放;樂器表演,小提琴、架子鼓、電吉他、薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、古箏,真是應有盡有、精彩紛呈;還有魔術、珠心算、現場書畫,孩子們的節(jié)目真是各具特色、匠心獨具。
這場晚會中,最吸引人的節(jié)目要數11個孩子們的表演童話劇《羊吃狼》了。在童話劇中,孩子們有的扮演大樹,有的扮演采蘑菇的小姑娘,有的扮演大灰狼、黃鼠狼,還有的扮演小羊、小鴨子。他們身著各自角色的盛裝,生動有趣的動作,自然流暢的語言,投入的表演,贏得了臺下觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。就在晚會即將進入尾聲的時候,臺上的燈一下都熄滅了,妙兒和聰聰緩緩地推出了一個三層的大蛋糕,“六一”是孩子們的生日,也是孩子們最愛的可兒老師的生日。優(yōu)美的生日快樂歌輕輕響起,孩子們合著音樂的節(jié)奏輕輕地拍手吟唱著,快樂地圍在老師身邊,把最美的祝福送給了老師。我們家長在臺下也開心地拍手為可兒老師祝福,一剎那間,臺上臺下成了一片歡樂的海洋。
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”,動情的歌聲響起來了,“六一”聯歡會在陣陣祝福聲和優(yōu)美的旋律中落下了帷幕。在這場晚會中,孩子們不止是在舞臺上盡情地展示了自己,還感受到了和老師在一起的快樂和幸福,收獲了努力付出后的成功和喜悅。
【演出后】
在這次聯歡會中,每個孩子都是演員,每個家長都是編導,從開始策劃到圓滿結束,每一個人都盡了自己最大的努力,正是因為大家的辛苦付出和齊心協力,才讓這場晚會精彩紛呈、圓滿成功。就像歌里所唱的“因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”,一直以來,我們三一班就是一個溫暖的大家庭,我們是相親相愛的一家人,才會讓孩子們度過了這樣一個別樣的“六一”,一個特殊的“六一”,這是一個和家長、老師、同學們一起走過的幸福快樂的“六一”,相信這個“六一”會永遠定格在孩子們的心中,給孩子們的童年留下一個永久的美好的回憶。同時,也深深地希望可兒老師能一直陪伴著孩子們走完美好的小學時光,帶著孩子們再創(chuàng)輝煌!
六一的作文 篇4
親愛的兒子:
我是第一次給你寫信,雖說我們經常在一起或長或短的交流,可用筆寫下來,形成一封完整的信,還是第一次。這封信是媽媽送給你節(jié)日的禮物,媽媽只想用這種方式鄭重的告訴你:謝謝你,我的孩子,你在媽媽眼里永遠是最好的,媽媽因為有了你們姐弟,因為對你們的關注和牽掛,才鑄就了我生命得精彩。
今天是六一兒童節(jié),媽媽祝你節(jié)日快樂!這是你過得最后一個兒童節(jié)了,這樣一想,我突然發(fā)現你長大了,你馬上就成為一個初中生了,你不再是媽媽身邊的小不點,走到哪兒跟到哪兒,你有了自己的思想,自己的空間,因為你的一個個問題,媽媽不得不經常上網查資料,以滿足你知識的需求。過了這個兒童節(jié),你的人生就會進入一個新的階段,在這值得慶賀的日子,媽媽就說說自己的心里話,算是對你這12年的總結,以及對你未來的一些期望吧!
我自作空間以來,很少有關于你的文字,其實你的一點一滴媽媽都銘記在心。記得你第一次睡夢中的笑臉;記得你第一次牙牙學語,喊出媽媽那兩個字的一瞬間;記得你伸著小手,蹣跚走出的第一步;記得你第一次上幼兒園時,盼望媽媽來接時那渴望的眼睛,記得你第一次走進校園的大門,神氣的樣子;記得你上金字塔時第一次走上舞臺,為同學唱歌的情景;你的每一點進步,媽媽都甚感欣慰。
媽媽知道,你是一個善良的孩子,就說媽媽這次犯牙疼,看見媽媽難受的樣子,你自己主動替我做家務,我知道你心疼媽媽,替媽媽洗碗收拾,那么一大桌子的碗筷,很少做家務的你,居然收拾的井井有條,還唱著小曲,并且還囑咐媽媽,去看牙醫(yī)吧?別這樣老硬挺著,還說:揚湯止沸,不如釜底抽薪,看就看徹底,免得日后受罪。看著你儼然大人的樣子,聽了你的話,媽媽怎么不感動,怎么不熱淚盈眶,真的感覺到兒子長大了。
媽媽還知道,你是一個聰明的孩子,雖說在學習上不是太出眾,但是你對宇宙知識的癡迷、地理知識的偏愛,尤其對一個個晦澀難記的外國地名,你居然都爛熟于心,讓我都自感慚愧,不得不借助電腦充電學習。
在媽媽眼里,優(yōu)秀的孩子不一定是考試得第一,也不是課外知識的豐富,更不是不敢說出自己想法的乖乖仔,真正優(yōu)秀的孩子是充滿愛的做人,是自己幸福也讓周圍的人快樂,是勇敢、堅強、執(zhí)著和責任,因此,孩子,媽媽相信,你是優(yōu)秀的!
兒子,你馬上就要升初中了,在生活和學習上,媽媽給你幾條忠告,愿你今后的生活更快樂。
1、好書籍是你永遠的朋友,希望你永遠擁有這個忠誠的朋友,她是汲取知識的源泉。
2、身體是你永遠的資本,因此你要改掉挑食和吃飯磨蹭的毛病,平時還要加強鍛煉身體呀,只要有一個健康的身體,才是實現理想的根本。
3、學習是你成功 的法寶,只有打下堅實的知識基礎,擁有豐富的文化知識,你才會探索宇宙的奧秘,實現自己的理想啊!
4、好品德、好習慣是你永遠的財富,你的品德良好,今后要在學習和生活上養(yǎng)成更良好的習慣,會讓你終生受益的。
兒子,媽媽不要求你是最好的,但希望你每天都在進步。天下多少媽媽都望子成龍,可我不這樣想,我只望子成人,做一個對社會、對國家有用的人。媽媽相信,我兒子會越來越棒的。
最后再次祝我家的小男子漢六一節(jié)快樂,每天都平安,健康,開心!
媽媽
20xx年XX月XX日
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