歡慶六一兒童節(jié)作文 15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的歡慶六一兒童節(jié)作文 ，歡迎閱讀與收藏。
歡慶六一兒童節(jié)作文 1
今天是6月2日下午，在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了，四個(gè)小主持人開始報(bào)幕，他們的聲音可好聽(tīng)了，有的聲音洪亮、流利，有的聲音清脆、流暢，聲聲入耳。在他們的主持下，文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè)合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等，他們多才多藝的表演，我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年級(jí)段的親子表演歌伴舞《小蘋果》，家長(zhǎng)和同學(xué)們同臺(tái)演出，是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍，又是那么的快樂(lè)。我真的好羨慕他們，希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下，校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉，聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié)，實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面，我真的很幸福很快樂(lè)。
歡慶六一兒童節(jié)作文 2
又逢六一兒童節(jié)，每個(gè)人的小書包里都載滿了“激動(dòng)”，當(dāng)我們一踏進(jìn)教室，頓時(shí)被怔住了——全班人聲鼎沸，熱鬧不已！
幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求，不然教室里就一片混亂了。“嗒嗒嗒”王老師來(lái)了，大家眼睛一亮，知道下面就開始“六一之旅”了，瞧，小周和小朱都手舞足蹈起來(lái)了。
在我們盼望和期待之中，六一聯(lián)歡會(huì)終于拉開了帷幕。當(dāng)然，我們班王老師這個(gè)大朋友，也已等不及了！“攝像機(jī)”都已緊緊握在手中，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！
南希同學(xué)的小歌謠聲情并茂，充滿信心；小邵的小提琴獨(dú)奏——《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》讓我感受到小邵開朗了，進(jìn)步了，月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱，縈繞于耳旁，動(dòng)聽(tīng)極了；小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了，歌聲如流動(dòng)的溪水，嘩啦嘩啦……大家多才多藝，舞姿優(yōu)雅，歌聲動(dòng)聽(tīng)，琴聲更是柔和！
接下來(lái)，游戲環(huán)節(jié)，一群游戲高手紛紛舉手，他們互不相讓，在教室里“龍爭(zhēng)虎斗”，他們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，正經(jīng)地看著裁判，好像在思考一個(gè)重要的問(wèn)題，還有的呢？臉上露出了狡黠的笑容！
時(shí)間在我們的歡笑聲中穿梭，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)圓滿的上午……
歡慶六一兒童節(jié)作文 3
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。我高興的像收不住的音符忽上忽下，像小猴蹦跳著，像小鳥快樂(lè)的飛翔，像小魚自由自在的游來(lái)游去。
“六一”節(jié)的上午我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，有幸邀請(qǐng)到移民小學(xué)的同學(xué)，他們也參加了這個(gè)活動(dòng)，他們誦出了為祖國(guó)南水北調(diào)工程而離開家鄉(xiāng)的悲傷，又誦出他們?cè)谶@兒重新生活時(shí)的快樂(lè)等。其它班級(jí)都在準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，勝利在望。而一看我們班比其他班更有信心，笑得比他們更燦爛，站得比他們更挺拔。輪到我們班了，我們齊刷刷地站在場(chǎng)地上誦講，誦出了心中的夢(mèng)想，誦出了我們的風(fēng)采……
下午我們又舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一場(chǎng)是彈球，在離球箱一米的距離，必須球彈著地彈到箱里得一分，最后算平均分。我們班的同學(xué)有的加油助威，有的看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向箱里投，經(jīng)過(guò)一陣激烈的“廝殺”后，我們班獲得第二名。我們班士氣低落但老師又好言相勸，我們才不那么難受。第二場(chǎng)是“飲水思源”，就是用杯子盛滿水向另一個(gè)桶里倒，哪班的水最多就獲勝。我們班的同學(xué)奮力奔跑但很少抖落水，又有老師的加油，我們班終于獲得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
“六一”兒童節(jié)留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，我盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
歡慶六一兒童節(jié)作文 4
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè)的日子；六一是充滿很多歡樂(lè)童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開始裝扮自己的班級(jí)，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在第1節(jié)課我們聽(tīng)廣播，第2～3節(jié)課，舉行了“六一”的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié)，這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì)，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍，開始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎(jiǎng)。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中，念念不忘！
歡慶六一兒童節(jié)作文 5
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校專門給我們舉辦了豐富的'文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對(duì)于這場(chǎng)演出，每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。
每個(gè)班的節(jié)目都非常豐富多彩，包羅萬(wàn)象。其中一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡。《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖裕坪醢盐覀儙Щ亓送辏恍ご旱脑?shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代，并使我們長(zhǎng)期沉醉其中。
在我們?nèi)昙?jí)的表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽(tīng)，還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)女孩們穿著驚艷的黑色衣服時(shí)，她們很酷地出現(xiàn)，吸引了觀眾的掌聲。而他們的舞蹈獨(dú)樹一幟，獨(dú)樹一幟，贏得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節(jié)日帶來(lái)了完整的結(jié)束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
歡慶六一兒童節(jié)作文 6
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的排練、終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)、同學(xué)們都特別開心。
在下午倆點(diǎn)鐘左右、我們都穿著老師發(fā)的演出服、走進(jìn)校園。剛進(jìn)校園、眼前人山人海、學(xué)生家長(zhǎng)都站在孩子身邊、等待節(jié)目的開始、走進(jìn)教室、看見(jiàn)家長(zhǎng)們正忙著給同學(xué)們化妝，我也跳進(jìn)去讓阿姨給我化，等我化好了妝，馬上抱著凳子來(lái)到校園，和同學(xué)們一起坐在舞臺(tái)下等待節(jié)目開始。
開始演出了。我的知我們班第二個(gè)上場(chǎng)表演，心情頓時(shí)特別緊張。輪到我們上場(chǎng)了、同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情走上了漂亮的舞臺(tái)，我們的歌是《少年、少年，祖國(guó)的春天》，指揮是我們班一個(gè)女生，她的指揮特別有氣勢(shì)，還有四個(gè)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦也讓人精神大振，所以我們也特別精神，大聲歌唱。
在臺(tái)下看四(5)班唱《中國(guó)少年》時(shí)，樂(lè)器有架子鼓和電子琴伴奏，演出出效果高大而上檔次。所以我對(duì)他們的節(jié)目特別感興趣，看著看著也跟著唱起來(lái)了。
今天是我最開心的一天，我喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)!
歡慶六一兒童節(jié)作文 7
昨天，在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒！環(huán)境好，氣氛好，節(jié)目更沒(méi)得說(shuō)！看到舞臺(tái)上的孩子們各個(gè)都象人間精靈，好美！
我們每次在電視中、劇場(chǎng)上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這么多才佳藝縱的老師對(duì)我們孩子的啟蒙是多么重要啊！
我觀察到浩浩一個(gè)可喜的進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺(tái)后會(huì)比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目，這可是頭一遭能被團(tuán)體活動(dòng)吸引呢！我記得他之前對(duì)參加集體活動(dòng)很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節(jié)目，還能欣賞別人的節(jié)目，更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時(shí)他竟然對(duì)我說(shuō)：媽媽，我還要演出節(jié)目！瞧！這難道不是一個(gè)很大的進(jìn)步嗎？
啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育，它可以決定孩子以后成長(zhǎng)的路線。我一直在關(guān)注對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)。或許有人說(shuō)，孩子有什么興趣？很多事情必須逼著他們堅(jiān)持才會(huì)有發(fā)展！縱不知一個(gè)“逼”字到底能逼出多少成績(jī)？卻不如一個(gè)“引”字來(lái)得關(guān)鍵，這才是孩子和家長(zhǎng)老師雙贏的捷徑！
歡慶六一兒童節(jié)作文 8
歡慶六一今天，我們都很快樂(lè)，歡慶六一作文450字。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且，是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié)，又是淵小第二屆體育節(jié)。早上，我們整好隊(duì)，來(lái)到了五臺(tái)山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫！真不愧是“馬中赤兔”，“魚中飛魚”，別的人還沒(méi)游一半，他已經(jīng)上了岸！他為我們班爭(zhēng)得出榮譽(yù),真棒!午餐過(guò)后，我們開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個(gè)班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了，我們喊著整齊的口號(hào)，舉著“團(tuán)結(jié)拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場(chǎng)，并表演了充滿活力的體育操，我們的表演震撼了全場(chǎng)，450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后，我們拼出了淵小的校徽，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，一定使觀眾們眼花繚亂，目不暇接。
現(xiàn)在，到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個(gè)機(jī)器人，有的腳不著地，真是什么樣都有，嘻嘻！居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天,今天,真是快樂(lè)的一天
歡慶六一兒童節(jié)作文 9
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！
下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了n年了，年年沒(méi)魚啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一兒童節(jié)作文 10
今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校組織活動(dòng)，表彰活動(dòng)最令人高興了，因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。
首先舉行的是集體活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是：老師在臺(tái)上講話，隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺(jué)得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來(lái)，一批同學(xué)欣喜若狂，“哇”地叫起來(lái)。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了，一些手提燈籠，服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂(lè)中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來(lái)的表演。在前三位表演的時(shí)候，我若無(wú)其事地給弓檫松香，到我的時(shí)候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎(jiǎng)開始，我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字，終于迎來(lái)了我的名字——年段三好生!!!
歡慶六一兒童節(jié)作文 11
六一兒童節(jié)終于到了，我心里又高興又緊張，高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。只聽(tīng)傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音，原來(lái)是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場(chǎng)了，好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會(huì)兒上臺(tái)自己能行嗎？突然老師叫到了我們的名字。走上臺(tái)，我的心里好緊張啊，可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺(tái)后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了，看來(lái)我的心里素質(zhì)還是很差，以后有機(jī)會(huì)要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng)，每個(gè)班的游戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎(jiǎng)呢。游園結(jié)束后我去對(duì)了獎(jiǎng)，心里樂(lè)滋滋的。
這個(gè)六一過(guò)得真開心啊！
歡慶六一兒童節(jié)作文 12
星期五上午，我參加了寶鑫小學(xué)學(xué)校開展的慶“六一”文藝演出，上百個(gè)小演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在這個(gè)好節(jié)日里展現(xiàn)出最好的一面。
在我們班級(jí)演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當(dāng)中，《最炫民族風(fēng)》唱起來(lái)很有民族的風(fēng)味，就像感覺(jué)在田野里奔跑似的，好刺激；《āáǎà》跳起來(lái)更是活潑有趣，是一群從山里出來(lái)的小娃娃，接著，有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書，讓那些孩子們學(xué)會(huì)只是，又讓他們過(guò)上幸福的生活。
其他班級(jí)表演的節(jié)目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級(jí)大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的功夫。
本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀，老師們嗓子都啞了，我們快樂(lè)的背后一直有老師的心血和汗水，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
歡慶六一兒童節(jié)作文 13
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng)，想學(xué)學(xué)理財(cái)，計(jì)算和分享，過(guò)得有點(diǎn)意義。
這天（也就是6月1日）艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，好像老天格外眷顧我們，入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的同學(xué)都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢撸�有秘密武器――心愛(ài)的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問(wèn)我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無(wú)心拍賣，交給別的同學(xué)看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來(lái)。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒(méi)賣多少，足見(jiàn)孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著我們一份愛(ài)心，希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂(lè)！
歡慶六一兒童節(jié)作文 14
今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校，在校門口可以看見(jiàn)孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最愛(ài)的造型來(lái)表達(dá)喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上，雖然烈日炎炎，但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，都認(rèn)真的觀看節(jié)目，伴隨著開場(chǎng)音樂(lè)，我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂(lè)中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情，讓大家聽(tīng)的樂(lè)開了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節(jié)目讓我們回味無(wú)窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí)，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還有興趣、愛(ài)好的充分培養(yǎng)，以及思想品德的嚴(yán)格教育。
希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，全面發(fā)展，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
歡慶六一兒童節(jié)作文 15
今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六。一”聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí)，班里雷鳴般的掌聲響起來(lái)，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過(guò)生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒(méi)響，我就起床了，穿上自己心愛(ài)的衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個(gè)盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的，只是動(dòng)作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的快樂(lè)的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。