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描寫兒童節的作文

時間:2022-07-30 19:32:46 兒童節 我要投稿

關于描寫兒童節的作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的描寫兒童節的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于描寫兒童節的作文7篇

描寫兒童節的作文 篇1

  昨天是六一兒童節,由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

  首先我們欣賞了我校合唱團預備團的演唱,很精彩。第二個節目是抖翁,有我們班的周慧敏同學參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進入了狀態,越來越好。第三個節目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學表演的,其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發優秀少先隊員和三好學生的獎狀,三好學生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發現我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。

  今年的六一兒童節過得真愉快,希望明年的六一兒童節快快到來。

描寫兒童節的作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節終于來了。

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!

  到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營的氣球時,我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。

  接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說明了……

  這個"六一"兒童節,我過得真快樂。

描寫兒童節的作文 篇3

  兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

  六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

  來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

  六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

  

描寫兒童節的作文 篇4

  星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節數學課,就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到教室就要表揚表現好的同學。

  我先參加的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章能夠換一個禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。

  最后,我滿載而歸贏得了9個小印章。回到班里老師給我換了三個禮物,這真是一個開心快樂的兒童節啊!

描寫兒童節的作文 篇5

  "六一"兒童節是我們小朋友最快樂的節日.

  早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學校.學校里面部署的煥然一新,教學樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個大字,快樂的兒童節作文400字。再看看每一個同學的臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節日的喜慶氣氛,作文400字《快樂的兒童節作文400字》。

  我們搬著椅子,排著整齊的隊伍,來到教學樓前坐好。七點十分,慶祝活動正式開始,校長滿面笑容的走上臺子,高興地說:“同學們,今天是你們的節日,我祝你們學習進步,節日快樂......"校長講話完畢,我們熱烈鼓掌。

  文藝演出開始了,教師和同學們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品,還有器樂合奏等二十幾個節目。他們精彩的表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。

  最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領巾那一刻,當高年級的`大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領巾系在一年級新生的胸前時,一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。

  這個“六一”兒童節,我過得很快樂!

描寫兒童節的作文 篇6

  快到兒童節了,我雖然靠在床上手里拿著一本書,可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節,想著想著,我忽然被書中一個醒目的標題吸引住了——救救綠色吧!

  這時,時間仿佛在快進,已經到了兒童節,街上到處張燈掛彩,商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎;架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我,卻不顧這些東西,一陣小跑,來到花鳥市場,買了一株小樟樹,同母親一起來到神山公園,找到了一塊空地將它栽下,再提著小水壺,給它澆水,小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下,快樂地舒枝展葉,兒童節作文400字,作文400字《兒童節作文400字》。

  我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養分,氣得一把將雜草拔掉了,小樟樹好像高興地在對我說:“謝謝你、謝謝你!”

  這時,下起雨來,我連忙撐起傘,而小樟樹仿佛不領情似的,非要接受這來自大自然的見面禮,晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上,美麗極了…….

  就在這時,傳來母親的聲音:“玥兒,該起床了,上學要遲到啦!”我睡眼惺忪地爬了起來,心里想:原來剛才是在做夢啊,不,這就是我心中的打算!

描寫兒童節的作文 篇7

  今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。

  首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

  時間過得可真快,轉眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的看了起來。

  這個六一節我過得非常快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。

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