六一的作文

時間：2022-07-04 11:29:00 兒童節我要投稿

六一的作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六一的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一的作文9篇

六一的作文篇1

　　時間的腳步很快，我們永遠趕不上它，它也絕不會停下腳步等你。

　　——題記

　　六一即將到來了，相信很多的學生都會很高興，說不上來六一對我來說是怎樣的存在，小時候，是很喜歡六一的，可漸漸地長大了，六一就離我越行越遠了，操場上，年齡小一些的孩子們在舉行六一活動，班里有人忍不住向外張望，老師看見了，說：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經不是你們的節日了。”聽聞這話，頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去，默默翻開書，沉默著。

　　是啊，我們已經不是孩子了，我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了，我們只能盡量在這一天開心一些，放松一些，來迎接即將到來的考試。時間過的很快，轉眼間，我們就長大了，變成一個“老”孩子了。

　　告別六一，心中沒有太多傷感，可能是自己也知道自己長大了吧，心中多的是對未來的對長大的后的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時間過得這么快，感慨萬千。但轉瞬即逝，沒有留戀太多。

　　再見了，六一。我們已經是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的路，自己的生活，時間的腳步很快，它不會停，所以，我們只能努力去追它。

　　再見了，六一。我們只能想著未來的路前進，而不會倒退，時間不會倒行，我們也回不到小時候。

　　再見了，六一。童年的時光是美好的，但我們不可能永遠停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過去。

　　再見，六一。等著我們更好的歸來。

六一的作文篇2

　　今天上午，上教院附小開展了“慶六一紅領巾貿易節”活動。我們六年級的學生是小學階段的最后一次六一節，也有可能是一生中最后一次六一節。

　　一早，各班把設計好的海報分別擺在校門口兩邊，老師、學生一到校就開始布置各自的攤位，各班的商品琳瑯滿目，買什么的都有，吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準備完畢就等著貿易開始。

　　我們的商鋪有兩個主題，一個是“憤怒吧！小鳥”，另一個是“綠色園林”。綠色園林這個主題非常特別，賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的，不是用十分精致的花盆，而是用環保的牛奶盒。

　　9點，貿易節準時開始了，學校里一時叫賣聲此起彼伏，整個操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯，一開始就要學生來買了，“這是我家自己種的觀音座，3元一盆……”我開始推銷我的產品，不一會，一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空，看著收獲的代幣券，真是興高采烈。

　　操場上，各種經典游戲也在熱火朝天的進行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經典游戲，看到同學們玩得不亦樂乎，有些老師也忍不住加入進去，操場上，歡聲笑語一片，熱鬧非凡。

　　隨著時間的推移我的植物也漸漸賣完了，六一節接近了尾聲，我們開始整理掃地。回到教室，滿臉抑制不住興奮之情，與同伴分享自己的購買的物品，這個在看蠶寶寶，那個在翻閱新買的書，還有的聚在一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會。

　　今天的活動，孩子們在快樂的氛圍中培養了自主意識和交往能力，活動深受學生的喜愛。

六一的作文篇3

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

　　記得前年，我過了一個歡樂的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節而綻放。

　　記得去年，我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個不小的回報！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！

　　六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

六一的作文篇4

　　一年一度的六一兒童節又到啦，全世界兒童共同歡歌笑語，共同慶祝著美好的節日。我也過著很有意義的一天，收獲了不少快樂，接連不斷的驚喜更是有趣！難忘！

　　下午，我們學校沸騰了，成了同學們的天堂。一排排整齊的隊伍和震耳欲聾的打鼓吹號聲，將節日的氣氛表現得淋漓盡致。學校邀請的嘉賓（關工委領導，婦聯領導等等）如約來到了現場，等待著給同學們頒獎。同學們這時又開始了激烈的討論，你一言，我一語地談著自己的打算，有的索性轉過了身去，老師也不阻止我們，這給我們一個很大的驚喜，要是在原來，老師一定又會氣得不給我們上課了。噢，這一定是因為今天這個特殊的日子。在同學們揮舞的紅旗群中，老師找到我，讓我代表班級去領獎狀。我也感到很意外，這個六一我沒奉獻什么呀？按理說應該是王逸呀，真奇怪！我當然也很光榮，和幾個同年級的孩子一起大步向臺前邁去。這個帽子倒也給了我不少驚喜，路途中讓我頭感到難受，我不得不使勁地擺弄帽子，看著前面幾個班級同學的嚴肅樣，我不由得開懷大笑起來。我領獎的時候，領導阿姨竟然忘記和我握手了，我只好不好意思地敬了禮，主動地伸出手，領導忘記握手？這更是個驚喜。下來的時候，我捧著沉重的榮譽，沒有手來抓頭，只好低著頭往前走，我沿路還驚喜地看見了冰友皮皮呢，他正沖我傻笑呢！（我同時也是本年度的優秀學生的獲得者，不過提前一個星期前，老師就告訴我了，所以今天并沒有感到什么特別的驚喜。）

　　放學后，我驚訝地發現了一個賣十二生肖橡皮泥的攤點，那里的十二生肖一應俱全，應有盡有，捏得栩栩如生，可愛極了！我們這里從事這行的人很少，賣橡皮泥的人更是幾年來一次。我瞪大了眼睛，仔細地打量著這個新奇的玩意兒。一只只啃著蘿卜的小兔，一只高昂的雄雞，一頭呼呼大睡的懶豬，似乎都能吸引住我的眼球。我一步二回頭地看著這個攤點，真希望自己能擁有一個。我立馬向爸爸說出了我的愿望，爸爸竟同意了，帶我輕松地買下了三個生肖動物，它們分別是美麗的雄雞、吃玉米的老鼠、機靈的猴子。回家的路途中，爸爸同事的女兒看見了我手中的橡皮泥動物，喜歡得愛不釋手，她連忙叫媽媽買，她媽媽毅然決然地拒絕了。小妹妹的眼神里流露出一絲遺憾，眼看撒嬌是不行了，她只好倔強的發起脾氣來。我收到了那么多驚喜，別人難道不希望有驚喜嗎？我憐愛地看了最后一眼機靈的猴子，輕手送給了小妹妹。看到她興奮的笑容，我也高興極了！

　　晚上，我的作業很快就做完了，約了樊一鳴去萬家旺的兒童樂園玩耍。今天，這里的人估計就是人最多的一天，各種游戲設施都爆滿了，為什么他們都要選擇這里呢？真是奇怪。在里面，我認識了許許多多的小朋友。玩滑滑梯的時候，我先光腳爬上去，下來的時候，我蜷縮著身子，但是還是下不下去，這又是什么原因，驚喜！就在今天，一向膽小的樊一鳴也給了我驚喜，他竟然愛上了撞撞撞游戲，也就是握著天空中的扶手，順著那根鋼絲撞向海綿墊，接著就躺下了。唉，現在他一玩起來，比我都要起勁呢！

　　這是我收到驚喜最多的一天，六一的驚喜，都是快樂的回憶，希望每天都有這樣的驚喜，這樣的待遇！

六一的作文篇5

　　一提起“六一”，你肯定會想到“快樂”、“開心”，而20xx年的六一，卻讓我收獲了一份感動，你想知道怎么回事嗎？那就讓我給你娓娓道來。

　　在主持人開場白之后，精彩上演了！拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂的時光，讓我們陶醉著。誰知，在節目臨近結束時，主持人的一句話，讓歡樂地笑聲戛然而止。

　　她高聲說道：“同學們，下面來一個小小的互動，規則是，我說什么，你們就跟著學什么。”她的話剛說完，臺下立即炸開了鍋，“主持人在搞什么名堂呀？”“她想叫我們說什么呀？”正當大家七嘴八舌地議論時，只見她把數學、語文老師請上臺去。

　　她鄭重地說：“老師，這五年的點點滴滴凝聚了你們太多心血，時間如流水般匆匆而逝，不經意間……無情的歲月在您刻下了一道道皺紋。”我們動情地學著。她又激動地說……

　　到這里，大家已泣不成聲了，老師感動得流下了幸福的淚水，哽咽著說：“好孩子，老師沒白教你們，今天這個六一，是我們過得最幸福的六一！”而我們異口同聲地說：“老師，我們可能不是您最好的學生，但您，是我們最好的恩師！”頓時，教室里想起了雷鳴般的掌聲。

　　這個別樣的“六一”，讓我擁有了別樣的感覺，也許我們長大了，也許我們成熟了。

六一的作文篇6

　　今天是“六一”兒童節，媽媽笑著問我，今天是你的節日，你可以得到一份禮物，你想要什么呢?聽完媽媽的話，我的腦子快速的轉開了，我想，是買我喜歡的玩具，還是買我早就看好的兩本書呢?“媽媽，我——能——兩樣都要么?”媽媽笑著搖了搖頭。“唉!那我就買書吧，還是精神食糧重要。”媽媽笑了，說：“不后悔吧?”“魚和熊掌不能兼得啊!”我說。

　　我們在新視點書店買完書，在路上，我就迫不及待的打開要看，媽媽說：“走路不能看書，什么時候變成書蟲了?看來我的禮物是送對了啊!”我和媽媽都笑了。

　　我的“六一”禮物不是貴的，但是是我最喜歡的。

六一的作文篇7

　　一年一度的六·一兒童節又到了，這是我們的節日，每到這時學校都要在俱樂部舉行文藝匯演，全校師生聚集一堂共慶節日。和以往不同的是，以前的`六·一演出我是坐在臺下欣賞節目的觀眾，今年我卻成了一名在舞臺上表演的演員。

　　為了準備這場演出，五·一節過后學校就開始籌備了。音樂老師讓同學們報節目的號令一發，許多人就紛紛亮出自己最拿手的節目：什么獨唱、舞蹈、技巧輪滑、相聲、雙簧……真是各有各的絕活。我也自作主張地報了個節目，鋼琴獨奏《童年的回憶》。當時我想：也算學了幾年鋼琴，不就是在臺上彈一首曲子嗎？這有何難，小菜一碟！我肯定輕松搞定。

　　可我想錯了！自從音樂老師選上了我的節目之后，我的幸福生活立馬消失了，因為老師的要求比我想象還要難一百倍，不但每天在家里要認真練習許多遍，在學校也要抽時間去老師那兒“請示匯報”：就是每天彈給老師聽，他會指出我彈奏中需要改進的地方，讓我回家再練。這首曲子我早就彈的很熟練了，現在還要一遍遍的練，晚上連玩兒的時間都沒有了，好痛苦啊！

　　看我練琴態度不積極，媽媽鼓勵我說，既然你自己選擇了參加演出，就應該全力以赴，沒有付出怎會在舞臺上有好的表現呢？我覺得她說的有道理，于是慢慢靜下心來，一遍遍練習這首曾經自認為熟悉的曲子。當曲子已彈的行云流水，老師要求還要彈出輕重緩急，這一點做到了，老師又說要彈出曲子表達的情感……隨著我的一點點進步，老師的要求也越來越高。每天這樣練琴，經過了一個多月，雖然累，但功夫不負有心人，我彈奏的曲子終于得到了老師的認可。時間過的飛快，一轉眼登臺演出的時間就到了。

　　星期四下午，我們歡天喜地的來到俱樂部。演出一開始，我就有點緊張，一直算著還有幾個節目才會輪到我，心“咚咚咚”地跳個不停，表面上好像是在專心看節目，可隨著自己的節目越來越近，我的手心開始微微出汗了。一首樂器合奏結束之后，我上臺了……

　　我覺得自己有點僵硬地上了舞臺，眼睛直直地盯著觀眾，慢慢走到鋼琴前，坐下，再深吸一口氣，開始了彈奏。輕緩的旋律從我的指尖流過，我的心情漸漸放松，之后又是一連串跳躍歡快的音符急促地彈奏出來，此時害怕已跑到了九霄云外，我越彈越投入，靈活自如的手指在琴鍵上躍動，“嚓！嚓！”有點飄飄然的我眼角的余光感覺到臺下許多人在拍照……不好！竟然彈錯了一個音，我一下又緊張起來，悄悄掃一眼觀眾，他們還在興致勃勃地聽，好像并沒有發現什么，我剛松了一口氣，卻又彈錯了個音，本想停下來把彈錯的地方重彈一遍，可想到老師說的錯了也不能停，于是硬著頭皮把剩余的曲子彈完了。雖然直到結束再也沒有出錯，然而我心里充滿了遺憾，走向后臺的步子拖拉著，有些失落。

　　演出繼續著，看著演員們一個個精彩的節目，我的心情好起來。我想如果再給我一次機會，我一定會彈奏的完美無缺，但遺憾已沒機會彌補。這是我第一次演出，一次雖不完美的演出，卻讓我明白：在舞臺上，要心無雜念，要專注于自己的節目。做好一件事不僅要全力以赴，還需要全心全意。

六一的作文篇8

　　一年一度的六一兒童節又到來了，身為兒童的我們興奮無比，因為六一是我們兒童自己的節日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語，充滿著無限的夢想。這次青少年宮的叔叔、阿姨們來到了我們的學校，讓我們的校園生活變得更加多姿多彩，不相信，就來我校看看吧！

　　星期五，少年宮的叔叔、阿姨們早早的來到了我們的學校，開始忙碌了，大車小車一輛一輛開來，還準備了許多獎品與游戲。經過一個上午的忙碌后，在這個下午我們終于可以瘋玩了。游園活動的一切準備工作就緒后，我們爭先恐后地飛奔過去，心想先玩高爾夫球吧，還好那沒什么人，很快就輪到我了，我一打，哎呀！沒進球，連著打了幾個球都沒進去，我又狠狠地打了起來，還沒進球，頓時，我怒火沖天，胡亂打了，結果進球了。哈哈！這真是天意啊！于是，我的票上就有了第一個大拇指。

　　然后，我又去玩了桌上足球，我和另一個人分別站在兩側，當守門員，我守球，發動攻擊，那激烈的兩桌子也動了起來，我們打來打去，終于是我贏了，看來，老天爺也眷顧我啊！又開始第二局，我和他的這次比賽更加精彩了，結果他變得鬼精鬼精的，我輸了，說好的三局兩勝，老天似乎的確要讓我贏的，我一舉贏得了比賽。一年一度的六一活動真開心啊！

　　六一是我們兒童自己的節日，兒童是祖國未來的花朵。我們要讓祖國的花朵，在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵，在藍天上飛翔！

六一的作文篇9

　　為了過好“六一”兒童節，我們一家三口來到了海鮮館。

　　一進門，我就看到里面坐滿了人。再看店內，四周墻上的墻紙都是深藍色的大海，大海里快活地游著無數條美麗的小魚，天花板上還貼著各種各樣的水晶小魚，我的心里非常高興，因為我最喜歡吃海鮮了。服務員阿姨滿臉笑容地走了過來，爸爸、媽媽讓我點菜，我點完菜以后，就在那里焦急地等待著。今天早上，早早地去學校參加慶祝活動，激動的連飯也沒有吃好，現在我的肚子可是餓得咕咕叫了，一會兒，我一定要好好地吃一頓。正想著，服務員阿姨就端上了我最愛吃的紅燒帶魚，那氣味香噴噴的，那顏色金紅金紅的，多么誘人啊！我迫不及待地夾起一塊帶魚就放在了嘴里，味道真棒，可能是我吃得太快了，一不留神就把一個小魚刺吃了下去，我覺得魚刺卡在了我的喉嚨里。我使勁地咳了兩下，看到我這樣，媽媽說：“來，喝口水吧！”爸爸也著急地問服務員要來了醋，讓我喝醋。無奈之下，我只好—個勁地喝醋，平時我不喜歡吃醋，而今天這是真正地把醋當飯吃了，我的肚子里裝的都是醋，我的肚子快成醋壇子了。我死勁地往外咳，總感覺嗓子里有東西，我不敢使勁咽東西，以至于后面上來我最喜歡的油悶大蝦等都沒敢吃。(原創作文 )

　　吃完飯后，爸爸媽媽也很不放心，就帶我去了醫院。醫生說：“有可能是魚刺劃破了喉嚨，不要再吃硬的食物，以后吃魚要小心啊！”聽醫生的話，我才松了一口氣，爸爸媽媽也不再擔心。

　　原本非常愉快的“六一”兒童節，卻被一根小小的魚刺給打亂了，我的心里溜溜的。

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