有關(guān)描寫兒童節(jié)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫兒童節(jié)的作文 篇1
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
描寫兒童節(jié)的作文 篇2
昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。
首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱,很精彩。第二個節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個節(jié)目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀,三好學(xué)生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的.臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。
今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。
描寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。
首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動和高興。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。
接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。
這個六一節(jié)我過得非?鞓,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。
【描寫兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
描寫兒童節(jié)作文10-29
描寫兒童節(jié)的作文04-05
描寫兒童節(jié)小學(xué)作文11-29
描寫兒童節(jié)的敘事作文05-12
描寫快樂的兒童節(jié)作文09-03
描寫兒童節(jié)的名言05-14
描寫兒童節(jié)作文15篇10-29
描寫兒童節(jié)的作文(9篇)01-11
描寫兒童節(jié)的作文9篇11-29
描寫兒童節(jié)的作文15篇10-28