精選歡樂的六一作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的歡樂的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡樂的六一作文 篇1
五月先生邁著穩重的步伐走了，六月小姑娘跳著唱著走來了，我們迎來了夏天，也迎來了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。
這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個同學要上臺表演，我們都穿著粉色的長裙，禮服上還點綴著幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因為我們精心準備了很久，所以表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。在其他的節目中，我最喜歡相聲節目，內容豐富、搞笑，他們比劃著滑稽的動作，惹得同學們捧腹大笑，上學期間緊張的情緒得到了極大緩解。
節目快要結束的時候，校長為我們送來學校精心挑選的蛋糕，我們一邊吃著可口的蛋糕，一邊欣賞著同學們精心編排的節目，心里就像吃了蜜一樣樂開了花。
啊，這個“六一”過得真開心。
歡樂的六一作文 篇2
六月一日是國際兒童節，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂的時光。
記得去年“六一”那天，我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動，足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂，還有啫喱水，經過一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就來到了鎮中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字，四周掛滿了五彩的氣球，一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演，馬上就是我們出場，同學們在我的指揮下，排著整齊的隊伍走上舞臺，伴著優美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下，兩首歌曲順利表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲。隨后，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最后，我們獲得了團體第一的好成績，同學們沉浸在歡樂的海洋里。
歡樂的六一，飛揚的旋律。感謝學校，感謝老師，陪我們度過了一個愉快的節日，我永遠也忘不了那一天。
歡樂的六一作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節終于到了。我們學校為我們準備了豐富多彩的傳統游戲節目，我們盡情地玩耍甭提多有趣了，真是讓我非常難忘。
在這次六一活動中，各班都準備了各自的游戲，我們班也準備了踢毽子的游戲，聽老師說明的了參加學校游戲規則，老師就把闖關卡片發給了我們，我興高采烈地跑出去教室，整個校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡，我也開始了自己的游戲時間。我玩了許多有趣的游戲，比如：吹羽毛、釘彩扣，等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水，在老師的提醒下，我們先去拿了一個裝泡泡水的瓶子，把洗潔精和水攪拌，再把攪拌好的水倒入瓶子中，然后再往瓶中添加一點點洗潔精，泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的'吹了一下，一串串泡泡漫天飛舞，五彩繽紛，有的像一顆顆乒乓球，有的像一個個小蘋果，有的像在空中飛舞的氣球，我陶醉在吹泡泡的歡樂之中。
快樂的六一，快樂的我們，在我們的歡聲笑語中結束了。今年學校主辦的嗨翻六一，讓我們過得非常有趣，非常難忘。
歡樂的六一作文 篇4
六一，在同學的歡呼聲中拉開了序幕，一個個氣球在教室里飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍著桌子坐下，一起等待著“六一美食節”的開始。
“同學們邁著歡樂的步伐走進了六月，走進了屬于我們自己的節日——六一兒童節！”在主持人激動的話語中，“美食節”開始了。
大家來表演節目，小品《月亮》過后，就是我的葫蘆絲獨奏，我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，深吸了一口氣，開始吹。一個個優美的音符從葫蘆絲中飛出來，整齊地排成了一首《友誼地久天長》，吹完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛，久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放著飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤……品種可多呢！這么多的美食，使大家目不暇接。一個人說：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！于是，大家就像受到衛星的信號一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節“就這點兒東西的話，那你就大錯特錯啦！
吃飽喝足后，老師滿面春風地看著我們，一邊問我們吃得盡不盡興，一邊嫻熟地操作著多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來越多，最后竟然鋪滿了教室的二分之一！
時間一分一秒過去，轉眼間，已經到放學時間了，大家依依不舍地離開了。我對一個同學說：“如果一年有365個兒童節，那該有多好啊！“那個同學對我笑笑：那你會膩了的。”
是不是長大以后就不過兒童節了？如果，真的是這樣，我寧愿不長大，永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩，是不是一年有365個兒童節？我想，應該是吧！
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