快樂的兒童節的作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節,我和媽媽還有小朋友們一起做游戲,第一個游戲是雙人運球,我和李念一組,我們兩個配合的很好,然后又一起玩丟手絹,又給吳鈺鵬過生日,唱生日快樂歌。最后我們大家一起在國旗下拍照。今天我真的非常開心!
快樂的兒童節的作文 篇2
在兒童節到來的前一個月,媽媽就開始帶我逛街買衣服,因為每年的兒童節媽媽都會滿足我一個愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節的節目小演員競選。
還好媽媽幫我準備的早,買完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競選報名了。我果斷報了名,希望能參與一次團體舞蹈。競選當天,我穿著媽媽給我準備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評。后來,我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個舞蹈是我們學校的音樂老師李老師創造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫的,他簡直就是我的偶像,所以排練起來我也非常認真。同學們都非常期待兒童節能快些到來。
終于,在日歷被我的小手翻了二十多頁以后,兒童節到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽光燦爛,萬里無云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護送我到了學校,還在我的小錢包里放了五元錢,說是節日獎勵。要知道,我平時每天的零花錢可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕,搬著凳子按著老師的要求坐在操場上,細細的品藏美味,靜靜地等待節目的開始。坐在操場上的同學完全沒有教室里的安靜與認真,班主任還站在我們旁邊,有的同學就已經嘰嘰喳喳的討論開了,好像激動的心情必須通過語言表達出來才暢快。
我的舞蹈節目安排在第六個,很快第二個節目就開始了,我的手心開始冒汗,腿也開始抖了起來。盼望了這么久的節日,竟然會讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示,開始試著和旁邊的同學聊天,轉移注意力。還好第三個節目是一個小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來,我希望等會兒自己的表演也能這么成功。第三個節目看完,我們就去后臺準備了,我和舞伴們一起在后臺說說笑笑,一點兒也不緊張了,我們的節目演出很成功,臺下的觀眾掌聲雷動,李老師也在后臺對我們豎起了大拇指。
所有的節目表演完只用了半天時間,下午,老師組織我們在教室里做起了游戲,比如,吹蠟燭、越過面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們在課間自己想出來的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說明他們很開心,還有的同學利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的.在座位上數包裝紙呢!
在同學們玩累了坐下來休息的時候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長和小組長的幫助下,全部發給了同學們。后來,老師還讓同學們選出了6位班級最受歡迎的同學,每個人獎勵了一朵向日葵。我沒有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節,因為沒有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個兒童節讓我非常快樂,這是一個快樂的兒童節。
快樂的兒童節的作文 篇3
今天、是一個令人難忘的日子,六一兒童節、我早早的起了床,迫不急待的跑在去學校的路上。
我到了學校,就讀書,到了8點鐘,我們要去表演了,我們表演完了,就靜靜的看其他同學表演,所有同學都表演完了,我們大家都回到教室,老師給我們發東西吃,和我們做游戲,今年的六一兒童節真令人難忘。
快樂的兒童節的作文 篇4
童年就像一個葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一兒童節”兒童節。在我們年級組里組織了有史以來的“六一兒童節”游藝活動,活動決定在星期三舉行,每班必須準備一個游戲。
到了星期三,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!
我們的游戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一兒童節游藝活動也結束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一兒童節”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一兒童節”啊!
快樂的兒童節的作文 篇5
春風吹,陽光照,紅領巾胸前飄……”每當唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節,我最期待這一天了。那天早晨,咱們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領巾來到了學校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節日快樂!教室里,同學們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了!
首先上場的是馬進遠和他的幾個哥們兒,即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個小時的時間才講完,他們再一看,全班同學已經全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺……到了最后上場的,是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結束后,教室里已經是氣球的海洋,有的人開始聯合起來踩一個人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時單挑一場,咱們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來了一個撕名牌的經典動作,王小時嚇了一跳,然后王小時趁我不注意時,踩中了一個氣球,我的心都崩潰了,只有一個氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!
我瞄準目標,開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結束了!兒童節過去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節啊!
快樂的兒童節的作文 篇6
六一兒童節那天,我過得可開心啦。
那天下午,一群媽媽帶著一群小朋友在學校玩游戲。我們先玩“雙人運球”。媽媽把我們分成兩隊,然后兩個小朋友一組,我和李奕墨是第一隊的第三組。活動開始了,媽媽們大聲地給我們喊加油,第二組運動完了,輪到我們了。我和李奕墨背夾著球飛快地向前跑,馬上就到要到了,突然我感覺球往上滾去,我和李奕墨第一時間把球夾住,堅持到了終點,回頭看另一個隊還沒完成任務,耶!我們隊贏了!
我們還玩了“傳話”、“連連看”,“丟手絹兒”,還給吳鈺鵬過了生日,吃了草莓味的蛋糕,還吃了好多好吃的,最后在紅旗下照了相。
六一兒童節,真開心!
快樂的兒童節的作文 篇7
今天, 我特別興奮,因為咱們學校組織排練“六一”兒童節目,而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來咱們學校,咱們是多么的高興啊!
咱們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。
節目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后,咱們就開始合唱洪都小學校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到咱們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,咱們一片歡呼:“咱們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,咱們的表演也結束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學說:“要是天天這樣,那該多好啊!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,咱們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!
快樂的兒童節的作文 篇8
每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待著,爸爸說兒童時代很快就會過去,所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現的不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時我轉過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點睡著,睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節......可是早上醒來后,我發現夢里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學去。
我每天都好好地聽課,寫作業,表現的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現的好了就會帶我去玩的,希望他知道,我都長大了,可能兒童時代就要過去了,爸爸帶我去玩吧......
快樂的兒童節的作文 篇9
盼星星盼月亮,終于盼到六一兒童節了。我多開心呀!我就像一只剛出籠的小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔。因為爸爸早答應我,這天,我們一家人去體育場滑冰呢!
一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我們兩個一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周圍,等待著出發。吃過早飯后,我們一家就興沖沖的去體育場了。到了那里后,弟弟要玩會蹦蹦床,媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對我說,走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來到了滑冰場。真是兒童節呀!這里是孩子們歡樂的海洋,人山人海,非常擁擠,非常熱鬧;這里是流動的海洋,你來我去,如魚兒自由,又如鳥兒飄逸在溜冰池上;這里是音樂、舞蹈和親情匯聚的海洋,快樂的尖叫聲,親切的教導聲,讓人如癡如醉。
我曾經學過滑冰,但有兩年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要進場,突然看到一個和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓勵說,孩子,別怕,勇敢的孩子能夠直面一切危險和困難,我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說,首先下了溜冰場。我看到爸爸在溜冰場一扭一扭的樣子,笑了,爸爸其實不經常滑冰呢,還不如我,但是看他勇敢的樣子,我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣,我象一支離弦的箭,向爸爸追去。爸爸其實真的不太會滑冰,我一會超過了爸爸,爸爸在我后面說,等等我等我,教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時,一個十來歲的孩子嗖的一聲向我沖來,他滑的飛快,我想躲一邊,但是已來不及了,說是遲,那是快,撲哧一下,我們兩個撞到了一起,我來了個四腳朝天,摔了個仰八叉,我感覺到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后,趕忙把身邊的哪個小孩子扶起來,看他沒事,就趕緊去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出來了,爸爸把鞋子幫助我脫掉,檢查下,沒有流血,摸下腳,說,“只是紅腫,沒什么,站起來!”“男子漢,大丈夫,這點傷算什么!”我不好意思的站起來。然后,爸爸對我和哪個孩子說,“你們都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬著牙,伸出了手,緊緊的和哪個孩子的手握到了一起,我們成為了好朋友,就一起手拉著手又滑起了冰。
過了一會,爸爸問我們滑的怎么樣,我們異口同聲的說,“非常棒!”爸爸也非要參加我們,和我們比賽,當然了,爸爸是最后一名呀,我和新認識的小伙伴大獲全勝。這時候,弟弟和媽媽也來了,小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會弟弟滑冰,媽媽就和爸爸一起滑冰,滑了一會,爸爸這個敗兵之將又向我挑戰。媽媽和弟弟說,我們來給你們做裁判吧。這下子,我太驕傲了,沒有使出全力,結果我輸掉了。爸爸呢,雖然象龜兔賽跑里的那個小烏龜,但是,卻鍥而不舍,終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說,“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能夠勝利呢?你看你爸,真是老牛伏櫪能志勝千里呀!”是呀,我確實有這個不塌實的毛病,比如做數學題,明明自己會,卻總是大意失荊州,算錯了。----一定改掉這個毛病,我暗下決心對自己說。
轉眼太陽西斜了,我們還沒吃飯呢!媽媽催了幾次,我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開了滑冰場。今天真是一個快樂的兒童節呀!我不但在運動中得到了鍛煉,增長了勇氣,而且還跟爸爸媽媽學會了做人做事的道理。
快樂的兒童節的作文 篇10
快樂的“六·一” 今天,是“六·一”國際兒童節,是全世界的小朋友最快樂的一天。一大早起來,我就對爸爸說:“爸爸,你現在是不是該講幾句話?”爸爸感到莫名其妙。可是,過了一會兒,他好像又想起來了,說:“別鬧,別鬧,快洗臉刷牙,上學去!”“哦,天哪!”我大吃一驚,“爸,你好糊涂呀!你忘了,今天是什么日子?是兒童節!你應該對我說‘祝你節日快樂’才對呀!”可是,爸爸卻一邊系著領帶,一邊笑著說:“哦,你長大了,是大姑娘了,不是兒童了;再說,昨天晚上12點整的時候,我已經說過哩,只是你睡著了,沒聽見。”媽媽聽到了,對我說:“這個兒童節,你只能一個人在家過了,我和你爸要出去辦點事兒。”“噢!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后,我只能對著天空發呆。忽然,我發現天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片輕紗似的輕云,宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍色夏衣,而頸間卻圍繞著一段很細很細的白紗巾。哇!還有小鳥,她們也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在為我們慶祝。看來,今年的兒童節可真是熱鬧非凡呀!
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