小學六一作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學六一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六一作文 篇1
六一的天空湛藍如水;六一的歌聲婉轉動聽;六一的祝福暖人心田;六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午,爸爸帶我去游樂場玩耍。
我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上,系好安全帶,游戲開始了。起初,海盜船輕輕地搖擺,就像是搖籃一樣,舒服極了!漸漸地,海盜船的搖擺幅度越來越大,越來越猛,就像在大海里乘風破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的,仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏,一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄桿,像饑餓的人抓住面包一樣,生怕會掉下去。當海盜蕩到高空中,我的心咚咚直跳;往下沖的時候,我猶如從飛機上掉下來似的。那快感無法用語言來形容,既刺激又驚險。
最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進鬼屋,鬼屋里傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時,我的臉嚇得蒼白,腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸,正當我驚魂未定時,忽然,一個白衣飄飄、滿頭白發的鬼影掉了下來,頭掛在繩子上,惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退。“嗚……嗚”遠處傳來一陣詭異的哭聲,身上涼颼颼的,我忍不住打了一個寒戰。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續往前走。“啊——”墻壁里,一個趴在地上披著帶血的白衣,頭發散在地上,眼睛里還流著鮮血的骷髏,用沒有血肉的手向我逼近,我嚇得又是尖叫,又是跺腳,嚇得慌忙鼠竄。
我定下神,來到了旋轉木馬,就覺得自己身體一輕,騎在高高的馬背上,那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起,隨著音樂的旋律,木馬開始轉動,越轉越快,感覺自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂,纏繞在我的身邊。
難忘的六一,帶給我無限樂趣,我愛你,屬于我們的節日!
小學六一作文 篇2
在每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。
早上,我7點半起了床,后來爸爸帶我去了學校,我剛學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“他早就來了。”我說:“才怪。”后來老師來了,老師手里提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。
小學六一作文 篇3
星期天,是我們兒童的節日——國際六一兒童節。早晨,媽媽給了我50元錢,她說:“銘揚,今天是你的節日六一兒童節,我給你點錢,你自己支配,祝你節日快樂。”我高興地把錢接了過來,想了想說:“那和我到席殊書屋去買《云里國歷險記》吧!”“行!”媽媽立刻答應了。
我們立即啟程到了席殊書屋,哇!那里的人可真多!我和媽媽費了好大勁才把《云里國歷險記》找到。我興高采烈的拿著書,和媽媽又到了玩具城去槍,經過我的篩選,我選了兩把小槍,我左手一把,右手一把,哈哈,這下我可就變成了雙槍岳銘揚了。我真希望夜晚快點到來,這樣,我就可以和小朋友玩槍戰了。
同學們,“六一節”我過得很快樂,你們是怎么過的?能和我說說嗎?
小學六一作文 篇4
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的.。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。
那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉。一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。
因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。
小學六一作文 篇5
傍晚,我和表妹像兩只快樂的小鳥跑上了天臺,參加在我家舉行的“六一”歡樂晚會。哇!掛在天臺墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星啊!晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來湊熱鬧似的。來參加晚會的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說著、笑著。我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來。“大家請安靜!”媽媽拿著麥克風笑著說,“今晚的‘六一’歡樂晚會正式開始,首先是‘時裝秀’,有請俊杰弟弟出場。”說罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來回地走動起來。看!他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《黑k帝國》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺步時的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時裝,走的姿勢比電視上看到的名模特更優美,更加好看!“接下去的節目是‘猜成語’,大家請留心聽著。”媽媽接著說:“第十一本書?”“唔——第十一本書是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說:“媽媽,給點提示嘛!”“中英合壁就行了。”突然,哥哥一下子站了起來,大聲說:“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說:“對對對,答對了!”
爸爸接著說:“讓我來出題吧,‘手機不可掉進馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡單了,是‘機不可失’吧。”“Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時間過得真快啊,轉眼間,晚會要結束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會,我多想天天都有啊!
小學六一作文 篇6
快到六·一了,老爸老媽決定給我和弟弟一人買一件玩具。
老爸問我想要什么禮物,可是我沒有什么特別想要的。玩具槍不要,家里已經有兩把了。卡片肯定不行,家里有那么多卡片,老爸還好說,老媽肯定不同意。難道不買?不買就覺得太虧了?哎呀,到底買什么呢?腦瓜疼啊,腦瓜疼。
陳弈霖,你之前是想買這個嗎?爸爸說。我把臉湊過去一看,原來是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買這個吧?是的。我說。對了,我選好了,六·一兒童節禮物就買軟劍了。
你自己看要哪一個。
我一把抓住手機瘋狂地看了起來,我的眼睛目不轉睛瞪得賊大,好像要把手機吞下去似的。
各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器,有李白的青蓮劍,鳳求凰;還有魯班的,凱的,宮本武藏的呂布,趙云等一些人物的武器。
我左挑右選,最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯,要不買這吧?可老爸說青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯,這回還是聽老爸的吧。只要有就不錯了。
過了四天,我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開包裝,我就拿在手里,久久不能放下。除了青蓮劍,商家還送了一個劍套,還可以背在背上。背上身哇,好帥!有幾分俠客樣子。
弟弟也獲得了一個奧特曼,我們兄弟倆樂得合不攏嘴。
真期待下一個六·一兒童節,不知道下次會收到怎樣的禮物呢?
小學六一作文 篇7
“六一”是我們小朋友最盼望的節日了。在那一天,我們盡情玩耍,盡情歌唱,盡情欣賞校園的風光。這一天,我沉浸在童年的快樂里,是那么地放松、愉悅,忘記學習的苦惱。而今年“六一”的游園活動更令我興奮,讓我打開眼界。
首先,我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會給我們一只鞋子,讓我們把鞋子用力往前拋,隨后蒙上我們的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的方位,筆直往前走。走著走著,腳還沒有踢到鞋子,似乎偏離了方向。在焦急地過程中,我一直鼓勵自己:對的,對的,方向一定是對的。這時,我又想起盲人走路的情景,我依葫蘆畫瓢,信心十足地摸索著往前走。終于,腳碰到了鞋子。扒開眼罩,正巧看到右邊王學忠那一招真絕,只見他到了鞋子的位置,腳扒開,再猛得一并,正好夾住鞋子。我笑了。
接下來,是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍,讓他們把球趕到目的地后再趕回起點,看誰速度快。比賽開始了,我對戰楊易風。楊易風飛速向前,我也不例外。臨到終點時,我慢慢減速,球剛好在終點線停住,再馬不停蹄往回趕。而楊易風沒有控制好球速,球滾出終線好遠,我得了冠軍。
今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂,同時,讓我大飽眼福,知識大增。
小學六一作文 篇8
5月30日早上,鬧鐘還沒響我就起床了,因為今天是學校慶祝“六一”的活動日。吃完早飯,我背起學校發的紫包出門了。
走進教室,大家有的在交談,有的在玩兒,整個教室鬧哄哄的。王老師一來,教室里就鴉雀無聲了。我一放下書包,就有同學送我禮物了。我也拿出自己的禮物,許多同學都拿著自己的禮物跑了過來,我們大家一起交換禮物。沒過一會兒,大隊輔導員陳老師讓我們到操場上參加頒獎儀式。回到教室,一個特大號的蛋糕擺在了我們面前,蛋糕圓圓的,外面有藍莓醬,上面有花與水果,里面有奶油。這是學校為我們準備的十歲生日蛋糕。老師分好蛋糕,我們邊吃邊表演節目。共有七個小隊,我們是天天快樂小隊,我們表演的節目是《螢火蟲》。優美的歌聲配美麗的舞蹈,贏得了同學們熱烈的掌聲。表演結束了,我要給自己一個“贊”!
啊!十歲生日聚會,小學里就這么一次!大家一定都很開心!
小學六一作文 篇9
今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。一早,我背上書包,帶上薩克斯、口風琴和長笛高高興興地來到了學校。
今天陽光明媚,每個同學的臉上也陽光燦爛,洋溢著節日的喜悅。該上語文課了,王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯歡,大家興奮地個個叫好。我是第一個上臺表演的,我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》,弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌,笛聲和歌聲在教室中回蕩,一曲完了,大家熱烈地鼓掌。我們下了臺,同學們爭先恐后的上臺表演,有唱歌、二葫、相聲……同學們的精彩表演迎來了同學們的熱烈掌聲。我的口風琴和薩克斯也同樣受到了同學們的熱烈歡迎。時間過的真快,不一會就下課了。
我們做完眼保健操,出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術表演,魔術師手中拿著魔術棒,穿著西服給我們上演著一個個“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃,我們爭先恐后的去撿糖,這時紀律很亂,老師趕緊阻止我們,以防我們造成危險。
同學們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在后面聽不清也看不見,我見別人笑,我也跟著傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。
下午,我們放假,爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓龍高手》,還碰見了不少同學也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
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