快樂兒童節作文

時間：2022-05-04 16:46:40 兒童節我要投稿

【推薦】快樂兒童節作文合集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂兒童節作文9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】快樂兒童節作文合集9篇

快樂兒童節作文篇1

　　隨著“六一”兒童節即將到來，我的精神也隨之興奮起來了，使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節。

　　那天一大早，我換上了整齊干凈的新衣服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。此時此刻，校園比往常任何時候都熱鬧。在老師的指揮下，同學們興致勃勃地參加了游藝活動。活動的節目豐富多彩：有投籃、釣魚、猜謎語、套圈子、摸鼻子等等，同學們都爭先恐后地走向各個游樂區。我最喜歡套圈子了，拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前，對準假人用力一投，只見圈子不上不下，不左不右向假人飛去，我想：哈哈，這回一定投中了！沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來。我想：完了，進不去了。誰知那圈子落下時像長了眼睛一樣，把假人的頭套個正著。頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興難以形容。

　　歡樂的時光總是短暫的，去年快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，我期盼著今年的“六一”兒童節早日到來。

快樂兒童節作文篇2

　　當鬧鐘響起時，我極不情愿地睜開雙眼。突然，我發現枕邊放著一個電動老鷹玩具。

　　我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉著圈一個勁地想。“哎呀！快帶上演出服，時間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。

　　來到會展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節目是第十九個，當快到我們的節目時，我看到我的小伙伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們：“伙伴們，今天是我們的節日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開心就好！”小伙伴們聽后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節目表演完了，場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

　　為了表彰我一年來的進步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢中，我夢到了許多歡樂的事情……

快樂兒童節作文篇3

　　國際“六一”兒童節到了。我的“六一”是在學校過的。我們學校為全體師生準備了很多精彩的節目。下面就讓我說一說今天我在學校的節日生活吧！

　　在清爽的早晨，我們快樂地入了場。首先進行的是一項莊嚴的儀式。六年級大同學給一年級小同學佩戴紅領巾，我想這是他們在畢業前把自己的任務傳遞給下一批接班人吧！

　　這時候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后，準備演出。主持人報幕：“”下面有請我校管樂團的同學為大家演奏。不一會兒，掌聲就把他們“轟”下了臺。這時，主持人大聲報幕：“下面有請我校的同學為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》。”于是我們就認真的演起各自的角色來。我們的節目很快就結束了，這次演出非常成功，但是唯一遺憾的是，我們的麥克風太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動作一邊大聲地說臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。

　　下一個節目是我校的合唱團演唱的歌曲。《鈴兒響叮當》他們動聽的歌聲，就像一群百靈鳥一樣婉轉動聽，讓我們聽的如癡如醉。

　　主持人接著報幕：“下面進行拉歌比賽，請各年級的指揮出隊。”主持人的聲音剛落，高老師就悄悄走到我面前說：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機。”我飛快的拿著鑰匙完成了任務。當我回到班級的時候發現隊伍里少了好幾個學生，我趕緊問咋回事。他告訴我說：“你是口風琴隊的嗎？趕緊集合去吧！他們都去了。”我一聽，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來，趕忙跑向集合地點，向老師領了琴占到了吹口風琴的隊伍里。

　　童謠結束后，在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟，我們吹起了一手宛轉悠揚的樂曲。我們的節目已結束，主持人就大聲說：“慶六一節目到此為止。”

　　今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節目，失望的是節目太少了，還沒看過癮就結束了。這就是我的快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！

快樂兒童節作文篇4

　　六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍天上飄著一朵朵白云，大家一家去中山公園玩。

　　到了中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！大家也去坐船。

　　坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，大家也開著船去撿，好玩極了。

　　到了中午，大家就回家了，六一兒童節玩得很開心。

快樂兒童節作文篇5

　　今天是我們盼望已久的六一國際兒童節，我們學校舉行一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

　　我們早早的做好準備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們，大家早上好!”隨著小主持人的問候，演出終于開始。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

　　時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!

快樂兒童節作文篇6

　　令我快樂的節日像天上的星星一樣不可計數，但我最快樂的，是六.一兒童節!

　　我盼望已久的六、一兒童節終于到了，一大清早，我迅速起床，迫不及待地讓媽媽給我化妝，化完妝，我快速穿好演出服，像一只小白兔一樣，又蹦又跳，興高采烈地去上學。

　　到了學校，只見一片人海中，老師笑容滿面地迎接我們，我們排著長長的隊伍，到了操場我們按順序坐下，哇！操場好漂亮呀！舞臺上打掃得一塵不染，在太陽的照耀下，亮閃閃的，上面還掛著五顏六色的氣球，圓溜溜的，就像小妹妹的`臉。上面還懸掛著幾個大字：六、一兒童節快樂，我們真的被這熱烈的氣氛感染了！

　　節目快要開始了，我們也做好了準備，只節兩個哥哥姐姐上臺了，來主持，我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉睛，讓人心曠神怡。看完了前幾個節目，該我們表演了，我們排著整齊的隊伍上臺了，我們表演的是：啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當頭照，我們還是一刻也沒有停下來，就像一群可愛的小鳥，在臺上快樂輕盈地跳著，仿佛一點也不知道疲憊，我們穿著節日的盛裝，就像一朵朵可愛的花，讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了，我們氣喘吁吁地下了臺，臺下的掌聲震耳欲聾，老師也夸我們跳得好，我們雖然累得汗流浹背，但為了拿第一，為班級爭光，我們一點也不在乎。

　　評獎開始了，這激動人心的時刻到了，當我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯，我們跳躍著，歡呼著，仿佛高興把心給了別人，也不覺得難過一樣。

　　節目完了，我們回到教室，等待著放學。到了放學時，媽媽對我說：“女兒，你跳得真棒。”弟弟也跟著說：“對，姐姐跳得真好，姐姐跳得真好。”我聽了更加高興，一路走著，一路歡呼雀躍。

　　小朋友，六、一兒童節，我快樂，你們快樂嗎？

快樂兒童節作文篇7

　　今天，我一大早就起來了，為了迎接這個美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學校。終于，老師宣布可以下樓了，同學們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。

　　終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優美的動作，從后面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會做錯哪一個動作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗，因為我是領操，每一個動作必須做得很到位。

　　音樂響起，我做著那些已經做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時出了一個小意外：由于老師給錯了音樂，我都不知道該什么時候走了，我心里十五個吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實的。

快樂兒童節作文篇8

　　今天我做了一個夢，我夢見了我過六一兒童了。

　　今天就是六一兒童節，我們的家長一起嚴肅的說：“今天是你們的節日，所以我們又給你過節日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家長一說，孩子們就瘋了，有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術，還可以做到以前無法做到的事，比如說：“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物，比如說魔獸里的：“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀！