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慶祝六一作文

時間:2022-10-03 19:06:04 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】慶祝六一作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的慶祝六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】慶祝六一作文四篇

慶祝六一作文 篇1

  盼星星、盼月亮,終于盼到了六 一兒童節(jié)。今年六 一,學(xué)校開展了到東山腳下春游的活動,在這次活動中,讓我真正體會到了六 一的苦、酸、甜、辣。

  苦:不就去個東山嗎?還要走那么遠的路,真是長征。首先我們左傾冒險(其實是出了校門向左拐),然后我們越過千里大平原(也不過就是柏油馬路罷了),接著我們又穿越松藩草地(有一段泥坑水坑到處可見的土路),謝天謝地,長征減少了一道關(guān)卡,那就是大雪山夾金山(不用我說也知道是東山),最后我們來到目的地吳起鎮(zhèn)旁(東山腳下有一棟小洋樓),與東山勝利會師了。只見同學(xué)們一個個累的氣喘吁吁,仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。

  酸:我們剛找到一個落腳的地方,便坐了下來。一眨眼,忽然發(fā)現(xiàn)褲子上多了一位大將毛毛蟲,嚇得我毛骨悚然,連忙伸手抓起一棵木棍,想把它挑下去,哪知道它紋絲不動,反到向我的褲腰進軍。我頓時嚇丟了魂,雙手合十,說:蟲哥,我怕你了不成,快下去吧!毛毛蟲還是不下去,反而張牙舞爪地轉(zhuǎn)著圈向上前進。我急忙跑到一邊,跳起了猛男抖腿舞。不一會,我鎮(zhèn)定下來,那只毛毛蟲早已被我抖得無影無蹤了。唉,真是出師不利,剛上山就遇到這種事,簡直太酸楚了 。

  甜:同學(xué)們打開書包,拿出平時舍不得吃的零食,和自己的好朋友一起分享了起來。哈哈,好久沒有這么甜蜜了,小山坡上呈現(xiàn)出一片團結(jié)友愛的氣氛。

  辣:正當(dāng)我吃的不可開交的時候,同學(xué)們讓我表演節(jié)目,因為我沒有心理準(zhǔn)備,總想打退堂鼓,而且禁不住有些不好意思。后來沒辦法,便勉強講了一個笑話就草草收場了。當(dāng)時我的`臉比吃了辣椒還紅,感到火辣辣的。

  六 一,我們的節(jié)日;六 一,全國小朋友盼望的節(jié)日;六 一,使祖國更加充滿生機的節(jié)

慶祝六一作文 篇2

  星期四下午,我們學(xué)校開展了“六一”慶祝大會,我參加了現(xiàn)場做畫比賽。

  美術(shù)老師讓我們一點半就到,到了以后沒過多久,畫畫比賽就開始了。我畫了天空,天空中飄著五顏六色的氣球,還有五個燈籠,燈籠上寫著:快樂的節(jié)日。下面是一片綠草地,草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫好了,我開始涂顏色。因為涂的有點亂了,所以只得了個二等獎。

  我們在畫畫時,舞臺上的表演花樣可真不少,有跳舞的,有彈電子琴的,有拉二胡的……我特別喜歡一個搞笑劇,它講述了一個淘氣的小女孩怎么變成一個文靜的小女孩的。她做錯了一件事,老師要找家長,她就把老師的眼睛給挖了,她的媽媽火冒三丈,決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時她遇到了一個流氓,嚇壞了,再也不敢淘氣了,又回到了媽媽的'身邊。

  瞧,我們的“六一”慶祝大會多精彩呀。簡評: 中心不夠突出,沒有什么給人驚喜的亮點。慶祝六一的題材,寫的人非常多。你再寫,就一定寫出特色,與眾不同,否則,讀起來索然無味,無法給人深刻印象。 你還小,能寫這樣,已經(jīng)很不容易。加油,多去精品作文中去看看,你會進步得更快。

慶祝六一作文 篇3

  今天,學(xué)校舉辦“六一”兒童會。我們跑到三年級的大本營簽了名,拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區(qū)。

  我們走進畫展區(qū)一看,這還很特別呢!如:有一幅畫,一旁有一支筆。你把手做成拿著那支筆的樣子,就好像你在作畫了。還有幅畫,一個長方形椅子,你擺出坐在椅子上的樣子,就像你真坐在了椅子上。“哇,這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處!”我驚訝極了!

  看完畫展,我們又發(fā)現(xiàn)了一個“投球游戲”。玩法是:家長和孩子隔五分米,家長背對孩子投六個球,孩子用籃子接球,四個家庭比賽,接球最多的一對,送一杯酸奶,伙伴比我前幾輪玩,我們都得了一杯酸奶。這真是一個鍛煉孩子與家長默契的游戲。

  “我們?nèi)ブi語長廊吧!”投球游戲結(jié)束后,我對笛笛—好伙伴說!昂醚健!笛笛回答到?傻搅酥i語長廊,我們才發(fā)現(xiàn)謎語猜完了!我們失望地走出了“謎語長廊”。突然,我們的眼里又閃出了金光!前方有個用彩色泥做手工的地方。經(jīng)過媽媽的同意后,我和笛笛跑過去,找了個座位坐下來,接著又跑來一些小朋友,也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看:有漂亮的小盒子,有小巧玲瓏的兒童鏡子,還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口!阿姨發(fā)話了:“老師還沒來,我們先做小章魚好不好呀!”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先,選一種喜歡的彩泥,搓成球狀。在球的任何一處粘上一個小小的球,接在小球后面粘上一圈的小球,章魚的頭和身子就出來了!再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點點紅色泥搓圓,用小刀工具把圓的中心變凹,做嘴。小章魚就做好了!我做了三個,笛做了二個。我的小章魚說話了(我模仿小章魚說話):“我們是章魚三兄弟!”笛笛給她的章魚加上了裙子說:“我們是章魚二姐妹!薄肮蔽覀冃α。這時,老師也來了。老師說:“夏天到了,小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧!”小青蛙的做法是:先把綠色彩泥搓成球,壓扁一點點。又搓兩個小點的球,壓扁點,分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓,壓扁,粘貼在兩個“小扁圓”上。接著,用小工具雕出嘴和鼻子,頭就做好了!做身體了,用綠彩泥搓圓,壓扁點,粘在頭下面。要注意身體比頭大一點。再次搓四個圓做四肢,小青蛙終于做好了!看著自己的`作品,我們心里也美滋滋的。

  美好的時光總不長久,我要回家了。這次的兒童節(jié)鍛煉了我的動手能力,還讓我感受了有自己的勞動果實帶來的快樂。下次,我們的“六一”兒童節(jié)又會有什么驚喜呢!

慶祝六一作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。

  首先,是校長講話,他祝我們好好學(xué)習(xí),天天向上。文藝演出開始了,共18個節(jié)目。其中,“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。

  我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領(lǐng)巾了,老隊員幫新隊員系紅領(lǐng)巾,還帶它們宣誓。當(dāng)每個節(jié)目表演好了,評委老師就要打分,最高10分。

  最后一個節(jié)目是《三字經(jīng)》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。

  同學(xué)們在歡歌笑語中結(jié)束了。

  5六一兒童節(jié)

  六月一日是兒童節(jié)。這是我們兒童的.節(jié)日,這是一個快樂的節(jié)日。今天,媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車,還玩了魔鬼世界。這一天,我過得真開心啊。!希望災(zāi)區(qū)的小朋友能快點恢復(fù)身體,下一個兒童節(jié)就可以高高興興的過了。

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