六一作文

時間：2022-04-01 20:27:09 兒童節我要投稿

【熱門】六一作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六一作文9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】六一作文九篇

六一作文篇1

　　今天，是六一兒童節，這次六一兒童節的活動五花八門，你們要想知道的話，那么就請閱讀下文吧！

　　這次六一的活動是游園。一共有21個節目，我最喜歡三個節目，第一個是青蛙過河，游戲規則是給你四個乒乓球，你前面會有一個小水盆，我前面有一個大哥扔了第一個，進了，可能是他扔中了一個有一些驕傲后三個都沒有進。唉！看起來很難的樣子；我的心砰砰的跳著就好像懷里有一只小兔子在亂跳。終于到我了，我拿起一個乒乓球，瞄準了一下一扔，啊！中了，當我心里有一點驕傲的時候，我的心里忽然想起了上一個大哥哥的失敗經歷，就又開始了瞄準，又投進了兩個球，可投最后一個的時候后面忽然一個人碰了我一下，手一抖球掉在了地上，我去記分的時候那個我可憐巴巴地對讓分的大姐姐說：“你看我是被人碰了一下才掉地上的，再說了今天是六一就給我十分吧！”大姐姐無可奈何地說：“好吧！好吧！就給你十分吧！”我高興地對大姐姐說：“謝謝！”

　　第二個節目是撕名牌，規則是分成紅，藍兩隊，每隊名五人，誰先把誰撕完就勝，我和陳漢杰，李可一和其他班的兩個人一組，本來以為我們五個組隊會很厲害，戰無不勝，可誰知道對方隊伍有兩個肌肉發達的六年級和一個瘦瘦的五年級，還有兩個四年級，雖然實力懸殊，但我們一點也不怕紅隊，因為我們的實力可不是他們想像的那么弱。一上場，我就施展了我引以為傲的“河東獅吼”，吼得他們一個個捂住耳朵，怕耳朵被我震壞了似的，周圍的家長都夸我說：“這孩子的聲音真大。”那兩個六年級的大哥哥就呆呆地站在那不動，好像被我的河東獅吼吼傻了一樣，我和陳漢杰趁機去偷襲，可誰知他們兩個忽然伸出手，準備撕我和陳漢杰，幸虧我眼明手快閃開了他們的攻擊，可陳漢杰就不幸“亡了”失去了一個主力沒機會贏了，可我們沒有放棄，仍頑強地抵抗，可隊員一個接著一個被撕，最后只剩我了，他們紅隊五個來圍攻我一個，很快我就被撕了，唉！真是強中自有強中手啊！

　　第三個是指壓板，這個游戲要完成三個任務才能過關，聽前面出來的幾個大哥哥大姐姐說，指壓板很疼的，我很害怕可還是上場了，一上去，我原本以為會真的很疼，可一踩上去，那里疼了！他們亂講的吧！我很快地就完成了三個任務。周圍地人都說我厲害。

　　六一是孩子們的節日，所以在這一次六一，瘋狂吧！

六一作文篇2

　　今天是全校同學最開心的日子之一，星星游園會。于是，我起了個大早，早早地來到了學校，滿懷信心地迎接這一天的到來。

　　到了學校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發了星星券。然后我們集中到操場上，在驚心動魄的幸運抽獎結束之后，星星游園活動便正式開始了。

　　首先，我來到了排球館內的羽毛球活動室。我先被我的對手以3:0領先，接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏球后，我心情一片大好，興高采烈地走出了排球館，前往下一個場館。

　　過了一段時間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時，我的心忐忑不安，生怕自己一個也夾不到。結果開始的三四個，我果然一個也沒夾中，但后來我突然開竅了，取得了第二名的好成績，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會兒，我發覺酷暑難耐，便走到水果小站邊，用星星換了一份水果。吃水果時，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱似乎都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無限遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……

六一作文篇3

　　從小到大，我過了許多的“六一”兒童節，而讓我印象最深的是去年的“六一”聚會。

　　還記得去年“六一”兒童節的早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。

　　打了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由于她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得趴在地上起不來了，也許有些夸張，但這的確是真的。“雙簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開始了：一個滿面灰土的灰姑娘(莉莉飾)正在請求繼母(小雪飾)帶她去參加王宮的'舞會，可繼母卻不愿意帶她去，后來灰姑娘經過一位仙女(曉曼飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李明飾)被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。

　　雖然那次“六一”聚會已經過去很就了，但我一直都記著，因為那是我迄今為止過得最開心的一次“六一”兒童節。

六一作文篇4

　　6月1日下午，我和班里的一些同學一起參加了社區組織的尋寶活動。活動地點就在盒馬鮮生超市。

　　活動開始之前，同學們都很興奮，都在猜測這個尋寶到底找是什么“寶貝”。有的同學猜想可能是在超市里的某個地方放著寶箱，讓我們去找；有的同學猜想可能是讓我們找某一個商品；還有的同學猜想可能是讓我們找某一類商品。就在大家紛紛猜測的時候，一位超市的阿姨走了過來，她宣布了今天的活動規則，原來是讓我們找三至五樣商品，它們的價格總和一定要是99.9元，不能多一分也不能少一分。“啊……”我們大家都發出了驚訝的叫聲，這規則絕對出乎我們的意料。接下來阿姨帶著我們去超市中逛了一圈，介紹了各個商品陳列的位置，并且介紹了盒馬鮮生所賣商品的特點。

　　比賽開始啦！我們每個人都推著小推車，就像上滿發條的小汽車一樣沖進了超市。剛開始的時候，我在琳瑯滿目的商品當中，隨便地挑選了一些。后來爸爸提醒我，這樣是不行的，需要進行一些策略調整。于是，我來到了賣牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價格是69元，是一個大額的整數，方便我以后計算。后面我又選了一包19.9元的巧克力豆，方便達到最終目標額的那個零頭。我算了一下，最后還相差11元，但是始終找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5.5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元嗎，于是我趕緊把它們取了下來。我飛快地推著小推車奔向了終點。最終，我獲得了第三名。我的同學楊陽已經完成了，他拿到了第一名。

　　今天這場活動真有趣，不僅考驗我們的觀察能力、計算能力，還收獲了滿滿的快樂。

六一作文篇5

　　隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽光明媚、姹紫嫣紅的初夏時節，我們又將迎來屬于我們自己的節日——“六一”國際兒童節。在此，我向所有的同學說聲：節日快樂！同時也向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育我們成長的老師們致以誠摯的謝意！

　　光陰似箭、日月如梭，轉瞬間，我們即將跨出小學的大門。曾記得，初入小學，我光榮地成為一名中國少年先鋒隊隊員的那一刻，看著鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，我感覺自己是無尚的榮光。于是，我便在心里默默告誡自己，我要認真學習、踏實做人，我要為飄揚的隊旗增添濃墨重彩！

　　今天，是我們自己的節日。同學們打算如何安排這一天呢？是出門遠足、外出踏青，還是在校舉行一場隆重的演出？作為少年，我們是應該學會充實我們的課余生活，但身為學生，我們更應該考慮的還是學習。英國偉大的劇作家莎士比亞曾經說過這樣的話“放棄時間的人，時間也放棄他。”所以作為一名少先隊隊員，我們除了以特殊的方式為我們小學生涯中最后一個兒童節劃上一個圓滿句號的同時，應該更多地付出我們的汗水，翱翔知識的海洋，踏浪而歌，奮勇前進。

　　同學們，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！今天的付出，明天必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠！

　　最后，祝愿所有的同學都能成為閃光的金子和盛開的玫瑰！

　　謝謝大家！

六一作文篇6

　　六一，是我們兒童的天堂；六一，令我們欣喜若狂；六一，令我合家歡樂。今天，是我期盼已久的六一國際兒童節，我們學校舉辦了一年一度的文藝演出，慶祝我們自己的節日。每一個六一都讓我難忘，唯獨這個六一最讓我難以忘懷，因為這是我在小學最后慶祝的一個六一。

　　因為今天是我們自己的節日，所以我們都很激動，也很快樂。期盼已久的六一國際兒童節終于來到了，讓我們高高興興地度過這個六一兒童節吧！

　　節目演出開始了，我們排著隊伍，搬著凳子到四知堂觀看文藝節目演出。

　　節目一：是我們六（2）班齊奏的小白船。

　　節目二：是五（1）班為我們帶來的籃球操。

　　節目三：是我們六（2）班全體女同學帶來的舞蹈《向快樂出發》。

　　節目四：是我們口琴興趣小組帶來的口琴齊奏《花兒與少年》。

　　節目五：是三（1）班為我們帶來的韻律操《校園多美好》。

　　……啊，今年的六一節目真是豐富多彩。

　　今年六一兒童節的節目都是從各班挑選出來的。在這些優秀的文藝節目中，最讓我難以忘卻的就是我們六（2）班全體女同學帶來的《向快樂出發》的舞蹈。因為在節目演出之前，我們付出了不少汗水。

　　在這個節目演出之前，我們認認真真地看視頻，日復一日的練習。只要一有時間就去練，每天吃完晚飯都要練幾個小時。因為我們每個人都知道“一分耕耘，一分收獲”的道理，所以我們都會努力的學習，不斷地練習。我們花了一個多月時間的練習，才換來了我們今天的收獲，我們都為此而感到高興，老師也因我們感到高興。

　　中國，是一個有著悠久節日的國家。有安樂祥和的春節，有永恒的端午節，有花好月圓的中秋節……唯獨，六一屬于我們自己的節日，它——永駐我心。

六一作文篇7

　　六一，一個神圣的節日，一個世界兒童向往的節日。我盼望這神圣到來之時，在這即將離開母校之時，得到更多的快樂。

　　面對六一，我想用我們嘹亮之聲，用我們手挽手搭建的舞臺把六一裝點的更美。

　　六一，我一直想對你說一句心里話：“我愛你！”我之所以愛你，是因為你偉大。你的心靈最美好，能包容世界上所有的小朋友們，讓他們得到比母愛深比父愛濃的一種愛，這種愛我深深的感受到了。只要你快樂，就是六一最大的幸福。

　　六一，我會向你說一句永恒的話語：“你是一種快樂！”快樂是人給予人的一種幸福。而你僅僅是一個代名詞而已，卻有著快樂使者的種子，讓我們永遠把快樂留在六一，在憂郁之時盼到你，六一會給你微笑、幸福與快樂。

　　六一，你雖不是辛勤的園丁，也不是蠟燭般的教師，更不是偉大的母親。但你卻擁有著和他們一樣的一顆不平凡的心，也許這個日子是上帝被你的精神感動，才把我們小朋友聚到一起，在這快樂的宮殿為你歌唱。

　　六一，我盼望你，不管風風雨雨，你每年一定要準時到來，快樂也跟著來。六一，我感謝你給了我五年持久的快樂，在這與你最后的一年，你帶給我的不僅僅是快樂，還有對你深深的思念。

六一作文篇8

　　控拆“六一”每個小學生最愛的節日莫過于“六一”，因為它是真正屬于自己的節日，它是童年的相冊，記錄著童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。

　　之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如愿以償，規定六一節全校學生穿白衣藍褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。

　　班上同學得知這個噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節日聚會，校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標準，語言是那么的精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。

　　可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡著了。之四：游藝活動太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學生、老師讓我們配合鼓掌……學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。

六一作文篇9

　　一年一度的六一節又快到了，對于我們這群六年級的學生來說，可是最后一個六一了，過了這個六一，我們將的腳步將邁入中學，成為青年。

　　提起六一節大多數孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學生也不例外，我們班的同學有個提議，說：“讓我們度過最后一個有意義的兒童節吧！”至于是怎么個有意義法呢，聽我細細道來吧！

　　首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時無刻的關愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會有人問：“感恩？如何感恩？我們可給予不了父母物質方面任何東西。”是的，我們還小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動為他們準備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子，都會愿意與他們交流的。

　　然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學所得來的。我們從入學到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。

　　其次是幫助過你的朋友、同學。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字，與她問好；也可以寫封信給她，向她表明你的心意。

　　想要過好最后一個有意義的六一節本并不難，最重要是看你的行動啦！

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