【熱門】兒童節作文匯編4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
六一節快到了,班級里洋溢著喜悅。
今天是周五,我們上了兩節課后便去觀看了學校為我們準備的節目。
我們來到禮堂,禮堂里已經人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節目的開始。
不一會,兩個小主持人走出來講了開場白后,激動人心節目便開始了。節目很精彩,間隙里還進行了十佳的頒獎典禮。
節目中最精彩的要數十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接住!”接著就繼續唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在臺上,接受著萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊!我不由得對他產生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難!
四年級的何怡萱同學唱的`是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。
這次的六一節令我受益匪淺。
兒童節作文 篇2
今天是“六一”兒童節,我真是高興萬分。我來到課室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優美極了;第二節目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節目更精彩了,這個節目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節目,第五個節目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回課室。
兒童節作文 篇3
眨眼間我已經長大了,今天又是六一兒童節。可是我突然意識到我已經不能再過這個節日了。
記得小的時候,每逢六一兒童節,學校都會給我們放假的。幼兒園的老師還會給我們每個小朋友發一個節日禮包,里面有各種各樣的零食。所以那個時候,是我們最幸福的一天了。不過現在,這個節日已經和我們無緣了。我們還是要和往常一樣,老老實實的坐在班上上課,寫著寫不完的作業,只能在心里小小的感嘆一下自己貌似已經逝去的青春。不過只要我們的心態保持著青春與健康,我認為天天都是我們的節日。
兒童節作文 篇4
六一兒童節,上午媽媽去學校看我們表演節目。
我和小朋友們一起表演了很多節目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌,我覺得我表演的拍手歌最好,因為我表演這個節目時,媽媽對我笑了。
今天我太開心了。
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