有關快樂的兒童節作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂的兒童節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節作文 篇1
六一兒童節是咱們每個小朋友都喜愛的節日,當然,到了這一天,學校也會舉行一些有趣的活動。那你們學校舉行了哪些活動呢?如果想知道咱們學校有哪些活動,就到我校來觀看吧!
今天,是六一兒童節,也是令人激動的時刻,那么為什么會令人激動呢?
事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。
激動人心的時刻到來了,比賽開始了,第一項比賽是拔河,咱們班對戰另外一個三年級班。第一盤,咱們班輕而易舉的贏了三甲班,咱們非常高興,包括老師也為咱們驕傲。第二盤,剛開始的時候,咱們班快要輸了,到最后,咱們班的隊員發火了似的,一下子就把他們拉過來了,咱們又勝利了。
到了第二個比賽項目——跳繩,咱們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了咱們班同學的繩子,這時,我想咱們一定會輸的,誰知道,咱們沒有輸,比完后咱們班的同學歡呼起來了。
這一天我非常快樂,因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽,咱們班都獲得了第一名。
快樂的兒童節作文 篇2
六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。
天還沒有暗下來,觀眾席就已經坐滿了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當第一個節目演完時,下面已經掌聲如潮了!
馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!
小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當然還有我的節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。
不知不覺,節目到了尾聲,最后一個節目是我們小區里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風,小區的.六一晚會也結束了!
晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!
真是一個快樂的六一兒童節啊!!
快樂的兒童節作文 篇3
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張,害怕搶不到凳子。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學往后一靠,位子被另外一個同學搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節的到來。
快樂的兒童節作文 篇4
5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。
演出前,同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個長龍式的隊伍,興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海,這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯;舞臺后面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個大字格外醒目;舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺兩側擺著整裝待發的泡泡機。
文藝匯演內容豐富、形式多樣,悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節目,他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠,用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情,用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節目異彩紛呈,學校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣,時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態、變化多端的“調色板”,讓臺下的同學如癡如醉。
最讓我感動至深的是最后一個節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發現有個學生的書包落在了教室里,還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺,我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……
快樂的兒童節作文 篇5
六一兒童節是我們小孩子的節日,在這一天里小孩子都歡天喜地、興奮不已。
我們學校這次過兒童節與以往不同,這次是舉辦游園會。游園會也就是每個年級舉辦游戲,而我們就要去參加游戲獲得A等級,還能領獎品。
天公作美,這是一個陽光明媚、風和日麗的好天氣,同學們迫切地盼望著下午的游園會。時間“晃”的一下就到了下午,隨著老師一聲令下,同學們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉眼一看,把目標鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了,老師喊著口令,大家緊緊靠著板凳,生怕搶不到。老師哨子一響,大家爭先恐后的搶板凳,我和李思言坐在了一個板凳上,我們六親不認,你爭我搶。李思言突然發現空板凳,三步并兩步的跑了過去,鄧文軍也發現了,卻被李思言擠了過去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球,扔兩次沒進籃里就輸了,而李思言扔了五次都沒進籃,我對此也是束手無策。到我了,我看準球籃控制好力度,一球便進去了,別人還說我運氣好,而我才不管這些,高興的打了A。時間不多了,我跑到了本班參加猜字謎游戲,我亂抽一張字條,題目是三人兩口一匹馬,我犯了糊涂,急匆匆的跑去問同學,可是一問三不知。正當我心急如焚的時候,李思言覺得是罵字,我想一想總覺得不對,但時間緊迫,我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯了,可令我不解的是,正確答案竟是驗字,我是一頭霧水。后來我才知道驗的繁體字正好符合。我往四周望去,鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面,我試著夾了幾下,不是很難。可比賽剛開始還順利,可中途卻夾不起來,心一慌就手忙腳亂的,李思言叫我穩住,我這才平靜下來。眼看著馬上就要贏了,夾最后一顆時卻掉了,我也就輸了,可二班老師還是給我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高興。而最后一個游戲是我最討厭的歇后語,但我必須要玩。過了很久很久才輪到我,我忐忑不安的抽了張字條,竟沒想到是騎驢看唱本,我頓時松了口氣,胸有成竹的回答出:“走著瞧”三個字。我成功地答對了問題,再數一數A,“哇!有5個A,1個B。”我是欣喜若狂。這才一看,已經放學了,看來歡樂的時光停留不了多久啊!
這次的六一兒童節我們是樂在其中,讓人難以忘懷啊!
快樂的兒童節作文 篇6
盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節這天。我們興高采烈地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下,真是人山人海。
節目開始了,舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節目是《江南style》,小演員們個個跳得可帶勁了,觀眾的目光都集中在她們身上。
老師們個個忙得滿頭大汗,這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。
今年的六一真快樂!
快樂的兒童節作文 篇7
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今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話
!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!