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六一六年級作文

時間:2022-01-11 19:24:43 兒童節(jié) 我要投稿

六一六年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六一六年級作文,歡迎大家分享。

六一六年級作文

六一六年級作文1

  今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

  后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

  我們終于來到了山頂,這里的風景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

六一六年級作文2

  20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導爸爸貼好鼻子,爸爸說好像有點歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項目的分數,就去換了小禮品,小禮品是一個空降兵,還有一個手機掛件,我還又得到了一個粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺,我在上面唱了一首英語歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動員”的節(jié)目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節(jié)目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時候,我又想了想說,我要考慮一下,后來我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂器那邊亂彈樂器,還真是好玩,尤其是有一個樂器,它可以碰一下,就發(fā)出好響的聲音,我的耳朵差點被震聾。

  后來我們又去了城西銀泰,我們在這里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險記4》,今天玩的真開心。

六一六年級作文3

  今天學校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場,那時小操場上已經擠滿了人,只見其它班的同學都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當成河,把從教室里拿來的泡沫當成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學們都會出現一些錯誤的動作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

  接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學都表現得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。

  這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

六一六年級作文4

  在六一節(jié)那天的早晨,我連蹦帶跳地來到了學校。校園里熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒优啪毠(jié)目。我快速地跑到了自己的班級。當我到教室門口時卻呆住了,只見班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學們都焦急地望著他,到底發(fā)生了什么事情呢?

  我向同桌詳細詢問。原來是班里的一個同學把布置的場地給搞砸了。老師正在訓斥他呢!我和幾個同學趕忙向班主任求情,說:“老師他也不是故意的,您就原諒他這一次吧,他已經知道錯了!崩蠋熞娔俏煌瑢W,低著頭,眼淚都快流出來了,就說:“好吧,這次我就不追究了。咱們現在趕緊動手,再重新布置一下會場吧!”說完我們就一起動手,布置會場。布置好會場以后,我們又把準備好的節(jié)目重新排練了一遍,準備迎接六一聯歡會。經過上午緊張的彩排,我們對自己的節(jié)目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯歡會。

  中午放學的時候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好,千萬不要麻煩家長再送。我們異口同聲的說:“好,知道了!”結果下午的時候,還是有同學馬虎地把東西落在家里,麻煩家長送了一趟。不過最后我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。

  雖然這次聯歡會的波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺得要想獲得成功,一定要努力準備,這樣才能取得好的結果。

六一六年級作文5

  “六一節(jié)”是孩子們心中永遠的好時光!傲弧碑斕,每人都會發(fā)到一個雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個素菜,每位同學都吃得滿嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著肚子說:撐死了。

  六一前夕,每個班開始排練節(jié)目,似乎這是一個傳統(tǒng),到了中高年級后女孩子們會自動組織起來,一般無需老師過問。

  今年咱們學校六一可熱鬧了,全區(qū)幼兒園都在咱們學校慶祝六一。舞臺搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了,全區(qū)幼兒和家長齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級同學當然也不能掉架,一個個穿著潔白的校服,正襟危坐,很是專注地觀看節(jié)目。當然一半是為了給小朋友們做個表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。

  下午,我們學校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個出場,可不知為什么,當第一個班級表演完后,我的心就開始突突亂跳,手心也開始冒汗。再看周圍的同學有的跟我一樣,緊張的滿臉通紅。輪到我們上場了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話鼓舞了我們,還是氣氛的使然。同學們一個個站得筆直,動作規(guī)范、整齊、漂亮。最后我們班得了個第一,班上的同學都歡呼起來。

  老班說,別看你們平時沒個正型,關鍵時刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說“那是那是,您也不看看我們是誰!”

六一六年級作文6

  時間如流水般飛逝。轉眼間,20xx年的六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數第三個兒童節(jié)。

  兒童節(jié)對于我這個怪怪來說,不是在游樂場瘋玩到天黑,也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會說:“去奶奶家有什么好?還不是呆一天。”其實,在奶奶家可以對慈祥的奶奶傾訴自己的心里話;也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋,聽爺爺說謎語。

  今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說有笑的來到了這個迄今為止錦州最大的超級市場,奶奶看到賣尿不濕的柜臺,情不自禁想起了我小時侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀,抱我睡覺是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。

  傍晚,爺爺回來了。我跟爺爺下跳棋,我們總共下了三盤,我以1:2輸了。前兩盤邊玩邊下,所以第三盤我改正心態(tài),一絲不茍,吸取教訓,來了個后來居上,爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。

  接著,媽媽來接我回家了。媽媽拉著我,我拽著悄悄(美人悄,京吧臘腸串串狗超級可愛,人見人愛。,從奶奶家星匯園一直走到家!途中拔山涉水,飽經磨難,過了兩座橋,把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來到已經入土為安的典點墓前,讓它也過六一!

  六一雖然我沒有去游樂場,但是我很快樂!

六一六年級作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進校門,已經七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學樓前,觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。

  我們在學校里玩游戲,一開始,我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

  在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄栈,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。

  在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!

  雖然今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一六年級作文8

  在兒童節(jié)前,學校開展了一次六一活動,我們都很開心。

  六一的活動在學校的內操場拉開了序幕。我們來到內操場,排好了隊伍。第一個比賽是雙人過河,四班老師把籃球扔在地上,就是開始比賽。

  比賽開始,第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣,他們把木板一塊一塊的擺在前面,跨了過去,幸好有手長的蔡子豪在,他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔,她們每人拿一次,雖然只有很少人喊加油,但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞,舒霞特別的快,我們都贊嘆不已,一旁薛佳豪在作弊,想讓我們的第一名。

  經過了幾分鐘,他們學著前面的幾個人,走了過去。到了木夢妮和渝歡,出乎意料的是渝歡到終點的時候,差點摔了一跤。到了最后一組,我們特努力的喊加油,我們沒得第一名,而得了個倒數第二名。

  第二個比賽是齊心抱球,許多同學把球夾在胸前,傳到了另一邊,我們玩過的同學,都在努力的喊加油,我們看到王以諾和林孝樂跑太快,不小心摔了一跤,害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘,我們班不知道得了個第幾名,但是我們非常開心。

  這次六一活動我們過得可真難忘,但是以后沒有了,我們要好好珍惜。

六一六年級作文9

  小朋友最喜歡的節(jié)日可能就數“六`一”兒童節(jié)了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯歡會就很有意義。

  那天下午,教室里到處都掛滿了彩帶和氣球,在陽光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺上,兩個小主持人拿著節(jié)目單直直地站在那里。在大家期待的目光中,聯歡會開始了。第一個節(jié)目是大家鐘愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學錯位的.指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫錯了,有的還摔了一跤……囧態(tài)萬千!下面的同學都快笑叉氣了,一個勁兒地喊:“前!后!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來了小品《我們的校園生活》,成逸凡和范怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養(yǎng)牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家一個個屏住呼吸,十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽著,大氣也不敢喘一下,嘴里的糖不停地翻滾著。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同時,顏錦濤擰開了彩炮!芭尽钡匾宦,全場彩帶飛舞。下面的智力游戲更是精彩,場上一問三不知的選手那個囧。

  這次“六`一”聯歡會可真快樂!真希望一年可以過好幾個“六`一”兒童節(jié)!

六一六年級作文10

  今天是國際兒童節(jié),在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的?墒牵搅私裉,一切改變了······

  下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做著準備工作,我在下面干著:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終于開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個世界可以安靜、整齊。

  當他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現,表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時,我多么希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多么的千瘡百孔!

  在教室里,我結結實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

  我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

六一六年級作文11

  告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。

  或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

  人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

  今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。

六一六年級作文12

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有說有笑,高興極了。

  集體晨會結束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒娱_始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了?上乱魂P,我算是費盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

  很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

六一六年級作文13

  今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

  下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

  后來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!

  這次游園活動真開心呀!

六一六年級作文14

  六年級到了,馬上就要離開小學了。

  在小學里我最舍不得的不僅僅是我認識的老師和同學,更舍不得的是陪伴我度過六年小學生活的六一班。六一班是一個大家庭,里面不僅僅有了44名同學,還積累著了同學們六年來的深厚友誼。

  這六年里同學們學會了一種重要的東西,團結。在運動會上我們班表現非常出色。這些功勞不只是參賽的隊員,而是這個大家庭里的成員。在同學跑不動的時候是集體的加油給了他動力。在同學沒自信的時候是集體的鼓勵給理他動力。44人的大家庭就是這么團結,使每一位成員的融入到這個大家庭中。

  在這六年里,班級所有的同學都接下了深厚的友誼,都成了自己不可分開的好朋友。但是,時間不等人過去的時間就像溜出去的水,怎么也收不回來了。在只剩不到一年的時間里同學們都好好把握住了最后的時間。這份高大而又深厚的友誼,就像強力膠一樣牢牢的凝固在里同學們的心里,這份友誼是最珍貴,最寶貴的。

  希望在最后一年里同學們快快樂樂的過好這一年。

六一六年級作文15

  每每我們總是說第一次,最后,還真實沒體會過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個“六·一”,代表著小學即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗,沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個“六·一”,如此的特殊,是應該感到傷感呢,還是應該感到開心呢?

  柔柔的晚風輕輕的吹過,今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最后一個“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對對好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

  我們幾個好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢?玩的總是忘了時間,要其中某個人的家長打電話開叫回家了,我們才發(fā)現,時間晚了,才發(fā)現,全身大汗淋漓!

  以后,還會有這種機會嗎?過了今天,我就是少年了。兒童時代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當想起和同學度過的日子,我就十分傷感,就要離開了!或許以后,在街上遇見了都不認識!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

  畢業(yè),就像暴風雨,無情的摧毀我們的友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風雨就算不上什么,如果友誼樹生存在表面,那暴風雨就會將它連根拔起,什么也不剩……

  晚風輕拂我的面頰,眼淚無聲無息的落了下來!

  不好怎么表達內心的感受,因為我期待明天的陽光……

  至此,擱筆……

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