期待的六一作文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的期待的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
期待的六一作文 篇1
“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二個生日，大家都非常期待吧��？而我，卻尤為期待，因為，這一天是我的生日。
我期待，我期待在我的生日這一天（也就是六月一日兒童節），媽媽把我打扮得漂漂亮亮的，就像一位可愛的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個生日蛋糕？一個可愛的玩具？一份甜心祝福？還是……
我期待，我期待六一兒童節的節目是多么的豐富。在這幾天中，我發現老師和同學都在抽時間排練慶祝六一的精彩節目。有的是舞蹈，有的是彈古箏，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同學們一定會獻出一頓豐盛的文藝大餐，讓我們大飽眼福。
我期待，我期待在六月一日兒童節中，我們那敬愛的校長宣布：“今天，榮獲學校三號學生的同學有：王瀾羲、劉學敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！”
我期待，我期待，我期待快樂的六一早點來臨！
期待的六一作文 篇2
“六月的花兒香，六月的好陽光……”你們都聽過這首歌吧！嗯，每當回想起那一天，我就很開心。
兒童節那天，同學們都穿著節日的盛裝，高高興興的來到學校。嘿嘿，給你們透露一下吧，那天我們的學校布置的特別漂亮，我們不僅痛痛快快的玩了一場，還欣賞了同學們精心準備的節目。隨著悠揚的音樂響起，小演員們開始表演了，看，她們的臉上掛著歡快的表情，一會兒用手捧著紅撲撲的小臉，一會兒旋轉起來，五顏六色的裙子悠悠地張開，就像白天鵝在跳舞一樣。她們的動作非常整齊，跳的特別認真。接著是唱歌表演，同學們優美的歌聲，好像是百靈鳥在盡情的歡唱！
表演結束了，大家都高興的歡呼起來，那真是一個難忘的日子��！我腦海中還時時浮現出那快樂的場景，今年的兒童節又快到了，我好期待哦。
期待的六一作文 篇3
六一啊六一，一個快樂的節日，在這天里兒童盡情地游玩，這是屬于我們的節日。六一節就快到了，，我是既高興又擔心啊。高興可定有的嗎，在六一節里我可以盡情的放松，可以自由的玩耍，可以不受任何拘束。我還是有著一絲擔心，如果那天沒有表演怎么辦？如果哪天不能進行游園活動怎么辦？
不過，我卻自己想像了兩個版本，一起來看看吧！
版本一：那天早上，先來到大操場，欣賞各個年級組和社團帶來的精彩表演�？赐瓯硌莺�，拿上個人的積分卡去參加游園活動，還有嘉賓來共歡。游園活動結束后，到指定地點換獎品。然后回到教室看會兒動畫片，再吃午飯。吃好后去拍三維立體照相，回來陳老師給我們看《百萬英鎊》。下午2：30準時放學，放松一天的我們快樂的回家。
版本二：那天我們演員早早的在舞臺后候場，表演完了，便在臺下看節目�？赐旰螅蠋熆晌覀儾贾昧艘淮蠖训淖鳂I，我們的中午沒閑工夫了。中午過后，老師開始了長達一小時的安全講座。接著又上了一節數學課。余老師又是測試，又是講題，我頭都轉暈了，還布置了家庭作業。我們在15：30背著沉重的書包，郁悶的回了家。
我想今年的六一一定是快樂的，不會出現郁悶的場景了。
期待的六一作文 篇4
我期待這一天很久很久了，今天終于到“六一”兒童節了。一大早，我就吵著媽媽帶我去公園玩。來到公園，一看，呀，真漂亮啊!到處都掛滿了彩色氣球，還有工作員叔叔阿姨扮成小熊、公雞的大玩偶!公園里到處都是小朋友，個個臉上都喜氣洋洋的。整個公園簡直就是歡樂的海洋、兒童的天地!
所有的游樂項目都擠滿了人，終于輪到我玩搖頭飛椅了。鈴聲一響，飛椅慢慢轉動起來，接著越來越快，我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔，一會兒飛高，一會兒飛低，不停地打轉轉�？上r間太短，游戲結束了，我從空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋轉木馬，我選了一輛金色的馬車，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車里一樣，得意極了。最后我玩了自轉飛碟，我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟，開始時我們把扶手抓得緊緊的，不一會兒，飛碟轉著就垂直往下掉，我緊閉著眼睛，只聽見媽媽嚇得大叫，真是刺激!
今年的“六一”就這樣結束了，真是舍不得它走啊!
期待的六一作文 篇5
馬上就要到六一兒童節了，六一節的時候，我想去人民公園里玩釣魚，我想試試看釣魚到底好不好玩，因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。
但是我又一想六一節的時候人一定ye很多，到時候也不知道能不能玩成，我把心里想的告訴了媽媽，媽媽說 :"我給你一個魚桿，你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳，趕緊對媽媽說：“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀，干脆不釣魚了，還是玩別的吧�！眿寢寙栁遥骸澳悄阆胪媸裁�?”我想了想說：“要不然玩一次海盜船?哦不行，太危險了，還是玩過山車吧，不行，我害怕，要不然還玩碰碰車好了，碰碰車又好玩又安全。”
我的六一計劃就這樣計劃好了，但是媽媽說如果表現不好所有的計劃全部取消，我一定要好好表現。
在我期待六一的時候，我想到了災區的和我一樣大的小朋友，也不知道他們現在過得好不好，更不知道他們的六一會怎么過，我希望他們也能過一個快樂的六一，所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災區的小朋友，讓他們和我一起過一個快樂的六一。
期待的六一作文 篇6
你期待的六一是什么樣的？哥哥說他只要學校放假一天就好了。我可不是這么想的，這是我小學第一個兒童節，我想要一個怎么樣的“六一”呢？
我想要那天早上先上我最喜歡的美術課，然后大課間和出操都能玩“過河”的游戲，下面兩節課的時間能讓我們自己隨便玩。午飯還是吃我最愛的蛋炒飯。吃完后接下來的時間，就是我們最喜歡的看電影環節了，可以一直看到放學，最好還有小零食吃吃，哈哈。
當然，放學回家如果還能收到禮物，那就更棒了。不知道，“六一”那天會像我想的這樣嗎？
期待的六一作文 篇7
六一兒童節快到了，這是我在小學里第一次過六一。我已經期待了一個月了。學校組織了班班有歌聲的活動。我們每個人都認真準備。每天吃完飯，我們都集合到一起排練。任老師給我們挑的歌曲很好聽，但是歌詞非常多，也很難。為了把它背下來，我們每一個課間都在聽歌。慢慢的，每個人都能背出曲子來。教室里，操場上，樹蔭下都能聽到我們美妙的歌聲。我們每個人都非常努力，因為我們都想要取得一個滿意的成績，來彌補運動會的遺憾。
六一兒童節是我們的節日，但我覺得這更是一個收獲滿滿的節日。希望通過我們的努力，我們有更強的集體榮譽感。
期待的六一作文 篇8
送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片海洋。六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌；六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。我們邁著喜悅的步子，走進了六月，期待六一兒童節的到來！
我看到奧數班上有一個同學，拿出她在學校里做的六一節賀卡，我靈機一動有了主意。既然不能送給同學們禮物，那給同學們送上親手制作的賀卡該多好��！嗯，就這么決定了，六一那天我要給同班同學一個小驚喜。
期待的六一作文 篇9
這是我最期待的六一兒童節，因為這是我第一次聽說六一兒童節，也是我上小學以來的第一個兒童節。
我覺得特別好奇，因為我想知道六一兒童節除了我們排練的舞蹈，還有什么項目呢？我努力地排練，還在家里堅持不懈地背歌詞，這都是為了能在表演的時候發揮到最好。
那天我應該還能收到爸爸媽媽送的禮物吧？我非常喜歡六一兒童節，我已經迫不及待地想到六一那天了！
期待的六一作文 篇10
下星期二是我的節日：六一兒童節，我很期待，我想過一個美美的六一節。
我要扎上美麗的辮子，戴上金燦燦的皇冠，涂上漂亮的口紅；我還要穿上白雪公主的連衣裙，白白的連褲襪，還有閃閃發光的黑皮鞋。最后再戴上粉色的仙女翅膀，手拿鑲嵌著寶石的魔法棒，我就可以出門啦！
真希望快點到周二�。�
期待的六一作文 篇11
下周二就是六一兒童節了，每年的這一天我和姐姐都會收到來自家人們的禮物，那是我們最快樂也最期待的一天。
今年的六一是我進入小學的第一個兒童節，我希望可以跟老師同學們一起度過。上午學校要進行班班有歌聲的合唱表演，如果能拿到第一那就太好了，我對我們班的表演很有信心。當然了，如果還能收到媽媽的兒童節禮物就更完美了，好期待啊。
期待的六一作文 篇12
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節了，今年我們班級會舉辦什么節目呢？今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好，誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節畫上一個完整的句號。
六一兒童節學校舉辦游園活動，可我們班級的節目是什么呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后，老師開始舉辦節目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學不會做，只好認輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創，她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
期待的六一作文 篇13
一年一度的“六一”兒童節即將到來，大家都議論著，期盼著，他們都準備著，歡迎“六一”兒童節的到來。
學校正悄悄的變化，大操場上掛著彩旗、條幅……，我們的班級也不甘示弱，我們掛上彩球、葉子……，真是又熱鬧又喜氣洋洋啊！
我們非常開心，踏著開心的腳步聲來到學校，我們等啊等啊，終于，入隊的歌聲響起，我們縣出旗，然后唱了隊歌，又讓老隊員給 新隊員帶上紅領巾，雖然時間很長，但我們還是堅持了下來。
我們回到了教室，過了五分鐘后，歌聲響了起來，游園活動開始了，學校馬上沸騰起來，每個班后面都排著很長的隊伍。我和王冰冰，黃舒晴、周逸一起游玩學校。我們先玩了扔套圈、百發百中、吸乒乓球，后來因為我們都是不同小組的，所以就分開了。后來我有玩了添鼻子和打靶，我最喜歡萬的是百發百中，因為它可以練眼力，這真是臺好玩了，不但可以玩，還可以吃東西。
結束了，老師還發了禮物，我們抱著禮物，臉上露出了燦爛的微笑。
11：30了，我們都陸續回家了，我非常開心，希望下一年的“六一”兒童節馬上到來。
期待的六一作文 篇14
六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪!
期待的六一作文 篇15
去年的六一兒童節，是我過的最快樂的一天，也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。
早上起來，我穿上幼兒園統一發的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的'氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。
緊之后中二班的節目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的是大一班，他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。
最后出場的是我們學前一班的小朋友，我們表演了兩個節
目一個是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!
期待的六一作文 篇16
“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等著這天的到來。
走進校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園，首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風中飄動。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵，我順著歌聲跑去，來到學校的排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來同學們為了迎接“六一”可費不少心思啊。
當然，我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節目，同學們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務，為了辦出一個別具一格的黑板報，許多同學都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠和平。同學們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。
期待的六一作文 篇17
盼望著，盼望著，初夏的風輕輕吹過，讓我期待已久的慶六一活動終于到來了。
在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持著。同學們全都認真地聽著，一點也不想錯過精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺來，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩。她們的聲音非常動聽，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進我們的耳朵里。臺下的觀眾一個個都豎起了耳朵，聚精會神地聽著，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開心的一天��！
期待的六一作文 篇18
盼望著，盼望著，期待已久的六一兒童節終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響�？墒俏也粩嗟馗嬖V自己：這是一次很好的機會。我可以做到最好的。伴著歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說道：“魔法小作家慶六一特別活動，現在開始�！碑斘覉竽煌戤�，只見一位選手信心滿滿地走上舞臺，他的聲音悅耳動聽。話音剛落，觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過六一兒童節的經歷，會讓我終身難忘。
期待的六一作文 篇19
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會兒，老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂的想起，我很認真的唱了起來，我們的歌聲十分洪亮，好聽極了。
隨后，程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單，當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上，然后程校長還給我們發了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望，做一名名副其實的陽光兒童”。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，真希望天天都是快樂的六一節！
期待的六一作文 篇20
清晨，我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍，為什么呢？因為今天是六一兒童節。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開心地說：“爸爸！中午帶我去游樂場于！”爸爸點頭說好。
時間可過得真快呀！一轉眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去。來到游樂場，人可真多，簡直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災樂禍地哈哈大笑起來。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來不及了，爸爸可是老司機了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過了碰碰車，我看見了可愛的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子。頓時，我覺得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的。
六一兒童節這天我多么快樂呀！我喜歡六一兒童節！
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