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慶六一的作文

時間:2022-07-06 20:35:27 兒童節 我要投稿
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慶六一的作文集合15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的慶六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶六一的作文集合15篇

慶六一的作文1

  前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會遲到,為什么呢?因為那天有“慶六一”活動,我那一天都非常緊張與開心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動,但覺得今年的這次活動并沒有我讀一年級的時候有趣,因為那時候讀一年級能參加游園活動,但是我們現在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續上課,這讓我們覺得少了一些樂趣。

  那天,我們迫不及待地走進教室換好衣服,再用幾個小時化妝,我們每個人都打扮成帥哥、美女。化妝完以后,我們就去體育館等待上臺的.那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對我們說:“你們就當作臺下沒有人,只有空氣。”聽完老師這樣說,我們稍微放松了一點。后來我們上了臺就盡情地跳著,跳完后就迎來了臺下一片熱烈的掌聲。

  比賽結束后,評委老師在緊張地計算分數,最后評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽到這獎項,同學們立刻歡呼起來,我們的辛苦總算沒有白費。那天我們真開心,因為我們獲得了勝利。

慶六一的作文2

  兒童節就要到了,今天下午我們全體師生去三官廟小學參加慶“六一”活動。

  操場上人山人海,每個班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節目開始了,主持人先報上自己的姓名,然后,少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來,一個個誘人的節目就上場了,只見他們先跳了一個開場舞,他們的舞蹈象一個個輕盈的`蝴蝶,場下的同學都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。

  終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團也唱起了古詩改編的歌曲。聽,他們的歌聲是那么的動聽;看,她們的舞蹈是那么的優美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。

  節目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節目可真精彩,我們班表演的更棒。

慶六一的作文3

  賞識作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

  一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經有很多人拒收了,我緊張起來,忽然徐佳老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。徐佳老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉了兩下,說了一個不知名的'四字詞,“錯啦。”又叫了一個男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

  那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!

  我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!

慶六一的作文4

  早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問:“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧啊?”只見徐佳老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

  一開始,我看見三年級課室里有許許多多的.同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指,我開心地笑了。

  接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈啊!

  這真是一個開心快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

慶六一的作文5

  六月一日 星期四 晴天

  今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來說說吧。

  今天早上,我穿著漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡老師的指意,隨便找了個座位坐了下來。

  我表演完節目后,這時,廣播響起:“請參加現場的一百二十位同學馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落,我便帶著蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進了教室,我迅速找到了位置,坐了下來。

  贈書活動開始了,領導入座、校長講話、許書記講話......終于,贈書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個準確的隊禮,用雙手托著書,彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實接書也沒什么好緊張的'……”最后幸運的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書。隨后,贈書活動結束了。我帶著書回到了教室。

  一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著,我們發了獎狀,分了食品,回家了。

  同學們,我過的六一兒童節是與眾不同的!

慶六一的作文6

  讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的`畫。

  到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。

  到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。

  今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

慶六一的作文7

  六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標志著兒童們歡樂的童年。

  雖然離節日還有一段時間,但就是同學們為了迎接這個節日,都做了十分充足的準備。

  首先,同學們都穿了整潔、整齊的.衣服,練習了體操,并編排好了慶祝六一的口號。

  我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過,同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中,但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節日。可就是,再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節日。

  所以,我準備繼續努力學習,爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說,也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

  六一兒童節就是神圣的、歡樂的、天真無邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。

  六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

慶六一的作文8

  今天,實驗小學可真熱鬧啊!同學們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊!

  看完上午的節目,我們四年級三班要開始秘密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學校的水果,我們要干什么呢?沒錯!我們要開個“美食交流會”!我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的`雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!

  下午我們開了個班級聯歡會,小組開始挨個表演。話題作文 六一兒童節精彩日記話題作文 六一兒童節精彩日記。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的位置調換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調換了。

  這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!

慶六一的作文9

  準備了幾天的節目,今天終于要表演了。

  下午我和媽媽去朗文學校領了衣服,又把表演的節目排練了一遍。晚上六點,我準時來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個空位子坐下,與同學們一起聊天。

  演出準時開始了,我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長講話,接著學生代表講話,輪到我時,我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點緊張,竟然有點打吭,好在自己隨機應變,把演講圓滿結束了。總的感覺還是很好的,因為這篇稿子我才準備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

  接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的`時候是給我們發證書,當校長把榮譽證書發到我手中的時候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學習,說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。

  今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!

慶六一的作文10

  6月1日 星期四 陰天

  六月一日,是我們孩子的節日。

  那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資――是同學們捐贈的。見有兩個同學在,我對他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會,還要玩游戲呢!”

  不一會他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚――摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動嗎?想想看!”他們才識破個中玄機,說“你捉弄人”,我有點得意地笑了起來。

  范老師來了,剛使教室安靜下來,聽到廣潘里排隊的指令,升旗儀式結束,卞校長致開幕詞:“我宣布,慶六一活動現在正式開始!”“嘩”剛說完,操場上響起雷鳴般的掌聲,

  回到教室后,聽到主體集合的`命令,我們搬起椅子,再次排隊前往操場,待所有班級陸續到齊,部隊的首長也向我們祝賀:“我向孩子們表示節日祝賀!……

  這次六一活動人可多了,我也瘋玩了好長時間,玩球時還進了一球呢。六一節實在太快樂了。

慶六一的作文11

  周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實在是太好玩了,還可以用印章換禮物。

  總共有四個游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

  我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的'常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個,上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個成語語文書上也有學過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

  我又來到二年級的教室,是IQ趣問大挑戰,啊!這是我最喜歡的了。老師問:“什么動物天天熬夜?”我不假思索,想:當然是貓貓頭鷹啦。結果不是,是熊貓,因為它黑眼圈都出來了。老師繼續問:“世界上最堅硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙。”答對了,我又得到了一個小印章。

  游戲結束后,我一共得了六個小印章,非常開心。

  這就是開心快樂的“六一”游園活動!

慶六一的作文12

  六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

  都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的.就數《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開心就好了,不就是嗎?

慶六一的作文13

  六一兒童節前一天上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作。

  我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。

  但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的.“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

  在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子,我在路上不斷地想著。

慶六一的作文14

  今天就是六一兒童節,校園里,同學們個個張燈結彩,打掃衛生,都想把這個六一兒童節過得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

  老師說,今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的'形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學們哈哈大笑。

  老師又給我們發吃的,又給我們發禮物。我們都十分開心。

  我覺得,我們一生中只有六個兒童節,這就是我過得最開心的一個兒童節!

慶六一的作文15

  今天是我夢寐以求的六一兒童節,昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

  這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下,第一個節目終于開始了。

  第一個節目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的`歌,嘴巴一張一合,像個可愛的布娃娃似的。過了一會兒,她們又做出一個好笑的動作,就好像機器人在跳舞。不知不覺,第一個節目表演好了,全場鼓起了熱烈的掌聲。

  好幾個節目過去了,現在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅,她帶來的是一個風箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來,并且很優美。不過一分鐘,她似乎變成了一個演員,把整個人投入到舞蹈當中。突然,她又翻了兩個前滾翻,一個側翻,把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來,大聲叫好。不一會兒,她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼,一邊鼓掌。

  這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節快點到臨。