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六一兒童節作文

時間:2021-09-16 12:27:59 兒童節 我要投稿

六一兒童節作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的 六一兒童節作文,希望對大家有所幫助。

 六一兒童節作文15篇

六一兒童節作文1

  今天是一年一度的六一兒童節,早上的時候班級群里大家都在發節日快樂的圖片,我們這一群大齡兒童過這個節日也是不亦樂乎。

  記得以前六一兒童節的時候,老師還專門提前一個月安排大家準備節目,下課之后還要排練,為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節日氣氛。

  但是現在我們已經上高年級了,老師也不安排我們準備節目了,一心只想讓我們把心思放在學習上,所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節日快樂了。

  中午回家的時候路過公園,我看見里面很多一家三口,爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍,人流量比往日大多了,看來還是年紀小好啊,還有父母領著過兒童節,像我們就沒有這么好的待遇了。

  很多大人都說,好好珍惜童年的時光,以后就會沒有這樣無憂無慮的日子,我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時間能夠再慢一些,緩下前進的腳步,讓我們的童年能夠再多一些吧。

六一兒童節作文2

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節呀!今天,我打算過得有意義些。

  早晨,我早早就起床和同學們釣魚。

  到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤。

  過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著。

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的。吃完后,我到圖書館去看書。看了許多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。

  下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經過幾次修改,我覺得已經夠好了,就交給姐姐,讓她在網上替我投搞。

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

  啊,今天真快樂!

六一兒童節作文3

  今天是六一兒童節,我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學校,化好妝。

  節目開始了,第一個節目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節奏啊!其中有一個節目是小品,小明不好好學習,老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績非常不好。爸爸說:“是啊!就光在家中玩游戲。”很快,老師就要走了,老師說:“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學習。”看了這個小品我懂了:只要勤奮學習,什么事都能做到。

  最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時候,音箱里播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。

  主持人說:“時間過得真快,眼看就要說再見了。”這時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節在同學們的歡聲笑語中結束了。

六一兒童節作文4

  六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。

  可剛一到家,姑媽就讓我們去買蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結果發現錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。

  從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。

六一兒童節作文5

  前天,是“六一”兒童節,我們學校要舉行文藝匯演。

  我起床后,匆匆吃過飯,背起書包就往學校跑,到學校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球,真是太美了。到了教室,老師說:“自己的節日,自己做主。”同學們聽了,高興極了,都蹦了起來。當王校長喊我們班出去的時候,同學們高高興興地搬著凳子走出教室,坐在教學樓的旁邊。

  等啊,等啊,文藝匯演終于開始了。六年級的兩個大姐姐主持節目,第一個節目是吹長笛,接下來,有的表演葫蘆絲,有的表演小品,還有拉丁舞,相聲,三句半,等等。每一個節目都好看極了,我看的目不轉睛。時間過得真快,一會兒節目就表演完了。我們高高興興的回到教室,老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學都興奮極了。

  這一天真是快樂的一天,我真喜歡過“六一”兒童節!真爽!

六一兒童節作文6

  清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術字……

  不一會,六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發)不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見。”劉備塞給書童一些錢,說:“拜托通融通融。”書童一看,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

  今天,是我們最后一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節日快樂!”

六一兒童節作文7

  我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。我的印象深刻。

  那天一開始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩,心里很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓勵我說:“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地適應了,我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛,而且還能把身子再彈起來。這種感覺,就同上幼兒園時,爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時,我總是讓爸爸連續拋,連續接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。

  在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點也沒有覺得累。

  那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

六一兒童節作文8

  要說這些五花八門各種各樣的節日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。

  喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

  六一兒童節,是孩子們的節日,也是小學生的節日。

  作為一名剛入學的同學,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動的。

  我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

  經過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。

六一兒童節作文9

  再過一周就是我們的節日——六一兒童節了。但是我不知道是肖老師帶我們去石牛公園玩,還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢?

  我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了,但是我玩得很開心。

  聽媽媽說小時候的我很膽小,不敢去玩水,現在我都覺得好好笑呀!

  最開始是爸爸把我扛在肩膀上,站在旁邊看哥哥姐姐們玩,后來爸爸鼓勵我,說:“去吧,爸爸牽著你,不怕。”慢慢地,我嘗試著摸到了水,再慢慢地踩水,我覺得很好玩,于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊,開開心心地玩了一上午。

  我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲,他們笑得很開心,我也想和他們一起玩,但是爸爸說我太小了,容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚,他抱著我,讓我去摸魚嘴巴,惹得我哈哈大笑。

  可是現在廣場上的噴泉很久沒開放了,聽說是為了安全,怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一啊!

六一兒童節作文10

  盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的`六一兒童節,我們都高興得手舞足蹈。

  時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在四三班里玩“吹蠟燭”,我們輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先吸的一口氣放了出來。輕而易舉地過了關。全班同學過關率30%,接下來,我們到了六二班,玩起了“筷落......”顧名思義,就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關,有的甚至百發百中。筷子接二連三地打在酒瓶上,發出一聲聲悅耳的響聲,仿佛也在為我們歡呼。

  最有意思的要算六(3)班的回到教室后,我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節過得有滋有味,令我難以忘懷。

六一兒童節作文11

  今天是六一兒童節,我校晚上舉行六一兒童節晚會。

  今天是六一兒童節,小朋友們可高興了。一走進校園,傳來小朋友們的歡聲笑語,他們都在討論今天的晚會呢!

  終于到到了晚上,同學們老師們陸續走向自己的座位,主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節晚會正式開始”

  開場演的是一個陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個故事老掉牙了,但是贏了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞,動作非常優美,每一個動作都屬于高難度動作,可是我們這位同學跳得非常完美,找不出一點瑕疵。一舞終了,臺下瞬間爆發出熱烈的掌聲。……

  上半場表演結束了,中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會,看得比較清晰。

  下半場表演開始了,第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

  晚會結束了,改回家了,一路上同學們還在討論晚會的事情呢!

六一兒童節作文12

  六一兒童節到了!我懷著興奮的心情走進了校園。哇!操場上人山人海,店鋪里擺滿了各種美食,琳瑯滿目。

  等主席臺講完后,我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”,主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛,品種多樣,有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會兒,我就找到了幾個強有力的競爭店鋪,比如“奔跑吧,美食”啦,“美食美客小鋪”啦,“小吃王府”啦……真是數不勝數。

  店鋪都看完了,接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然,我的目光在一家店鋪上停留,我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著,我又買了我愛吃的巧克力布丁。

  要說我買的最有趣的東西,那要數眼鏡可樂了。首先,把眼鏡的一頭插進可樂里,一頭放進嘴巴,“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸,眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉轉軟糖,但正當我要買的時候,一個男生箭步似地沖過來,把最后一個轉轉軟糖給買走了。

  這次美食節唯一遺憾的是,天公不作美,害我被淋成了落湯雞,原本要當售貨員的愿望也落空了。

六一兒童節作文13

  今天上午,媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩,那里的景色可真美呀!我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧!

  這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的,全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草,它們一見到這些食物,就都會津津有味地吃起來。當我們準備要離開的時候,黑天鵝突然飛了起來,拍了拍翅膀,伸長脖子,好像在說:“親愛的客人,歡迎你們下次再來玩。再見!”

  孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的,從上到下,都有著五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會展開自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰更美呢!

  后來我們還去了游樂場,那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后,感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。

  我們玩得可開心了,真是個快樂的六一兒童節!

六一兒童節作文14

  歡聲笑語充滿了校園的每一處,小草搖動著好像在說:“六一兒童節快樂。”“六一”這個象征著兒童的節日,每個孩子的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

  花兒們發出沁人心脾的香味,鳥兒們唱著關于“六一”的歌曲,樹兒擺起他們的樹葉,“沙沙”做響,就連風姑娘也來湊熱鬧,她“呼呼”地吹起了口哨,在夏天的早晨匯成了一首甜美的歌曲。

  玩具店擠滿了人,像一個不透水的杯子。孩子們在玩具店里盡情挑選自己心愛的玩具,而一些在閉著眼睛向許愿燈許愿,孩子們慶祝著自己的節日。

  節日的中午,麥德士里被堵的水泄不通,許多家長領著孩子去二樓玩,這時的麥德士是那樣的歡樂。中午有的孩子還去了游樂場,他們在哪里度過了一個特別歡樂的中午。

  下午,大廣場上有許多的玩具車,孩子們都騎著他們自己喜歡的玩具車,就這樣,大廣場充滿了笑聲。

  夜晚,孩子們站在窗戶外,看著美麗的夜空,星星對著孩子們眨著眼睛,好像跟他們有什么約定似的。半夜,孩子們抱著他們心愛的玩具進入了夢香,就這樣一個“六一”在這個美麗的夏天度過了。

  “六一”這個洋溢著歡樂的節日,我愛每個孩子臉上的笑容,我希望每天都能見到。

六一兒童節作文15

  今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!

  快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

  “紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產生了。

  為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。

  為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!

  為了我們的舞步更美,更整齊,數學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?

  如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!

  身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!

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