狂歡六一作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的狂歡六一作文3篇,歡迎大家分享。
狂歡六一作文 篇1
“六一”狂歡節(jié),是小動物們的盛宴。
表演節(jié)目的有:變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術,這個是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的小草;第二次變成了一團紅彤彤的火焰,其它小動物都以為著火了;第三次變成金黃金黃的金子,有的動物想可以發(fā)財了,有的動物想可以裝飾一下房間,還有的動物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞,它手舞足蹈,蘭花指搖一搖,身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊,它一蹦一跳地打起拳來,先使出它的左勾拳,再使出右勾拳,然后使出上勾拳,最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手,有的歡呼,還有的邊歡呼邊拍手,真是熱鬧非凡啊!
這次狂歡可真有趣啊!變色龍變身很厲害,袋鼠出拳有力,笨笨熊跳舞優(yōu)雅。
狂歡六一作文 篇2
“叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內(nèi)心不禁呼喊道:解放嘍!就在此刻,老師讓我們整理好東西,有序排隊,去禮堂看表演。
到了禮堂,已是人山人海,最為突出的還是臺上的大字。“和美迎端午,歡樂慶六一。”終于,表演開始了······,當?shù)谝粋節(jié)目結束后,大家以最熱烈的掌聲為他們在場表演的每位同學鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲,響徹云霄,也給整個禮堂帶來了歡樂的氣氛。
我們等呀等,終于等到樓銘月上臺表演了,我們?nèi)嗤瑢W以最激烈的掌聲為他加油鼓勁,因為這可能是她最后一次站在學校的舞臺上表演了,也希望最后一次表演可以給她換來喜悅和快樂。
表演結束了,我們來到班里開“聯(lián)歡派對”,這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過了不久,一些男生也上了臺,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》,不過給在下的人帶來了許多歡樂,全場也都笑翻了。
最后男生集體唱了海闊天空,雖然聲音亂了點,但這足以表達每個男生對酈歐源的不舍,我們女生也一同唱了旋木來為樓銘月“送行”,唱到結尾處時,我身旁的黃書櫻已經(jīng)熱淚盈眶,也許是不想樓銘月離開我們。我相信只要我們的心在一起,我們一輩子都是好朋友。
狂歡六一作文 篇3
六一是快樂的節(jié)日,六一是令人期待的節(jié)日,六一是我們的節(jié)日。
在這一個六一節(jié)里,我們在學校里舉行了各種活動,有表演、冷餐會,還有班里的六一狂歡會。其中讓我最難以忘懷的就要數(shù)班級里的“聯(lián)歡會”了!
班里的“聯(lián)歡會”充滿了情趣,充滿了快樂,還充滿了我們的笑聲。整個聯(lián)歡會都是熱熱鬧鬧的'。剛開始,大家十分激動,恨不得主持人馬上宣布開始,許多人都拿出了帶來的零食,準備一邊看一邊享用美食,還有些人則一心想著主持人等會兒請他到臺上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫,聯(lián)歡會才開始,我和王之也就捧著一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫了。一會兒在這里畫一朵含苞欲放的小花;一會兒在那里畫三個大大的禮盒;有時候在左上角寫個大字;有時候又在右下角畫幾個高興得都蹦起來了或是正在跳舞的小孩子!就這樣,不用十分鐘就畫出了一“幅”精美絕倫的聯(lián)歡會圖畫。
在我的表演過后,主持人又請了其他的同學陸陸續(xù)續(xù)上臺展示自己準備的表演,他們舞的舞,唱的唱,每個人都表現(xiàn)得很精彩。這氣氛感染了全班同學,整個班的同學都一起融入了表演,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。這一次班里的聯(lián)歡會開得真是熱鬧,讓整個五年級的走廊上都回蕩著我們的笑聲和歡呼聲!
六一節(jié),令我無法忘記的日子!
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