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慶六一作文

時(shí)間:2022-10-14 00:57:06 兒童節(jié) 我要投稿

慶六一作文(8篇)

慶六一作文1

  “快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。

慶六一作文(8篇)

  我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的.動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。

  終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒(méi)找準(zhǔn)位置,音樂(lè)就響了。余光一瞥,看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

  一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

  六一,來(lái)了!

慶六一作文2

  星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。

  “兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的'字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大?墒侨缃,我長(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

  但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

  走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,

  走向青年,美就在身邊。

  讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

慶六一作文3

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  “叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語(yǔ)文老師的到來(lái)!昂V篤篤”聽(tīng)到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語(yǔ)文老師來(lái)了。果然,我們的語(yǔ)文老師興高采烈地走了進(jìn)來(lái),“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),就連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜”聽(tīng)到老師這話后,同學(xué)們安靜了下來(lái)。接著語(yǔ)文老師像主持人一樣走上講臺(tái)說(shuō):“好,下面每個(gè)組排好隊(duì),跟我到下面操場(chǎng)參觀其他班的畫(huà)畫(huà)表演!

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng),我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫(huà)水果,有的畫(huà)的是房子,還有的同學(xué)畫(huà)的是人物……他們都畫(huà)得太好看了。

  參觀完畫(huà)展后,我們跟著語(yǔ)文老師回到教室去搞班級(jí)活動(dòng);氐浇淌,同學(xué)們的眼光被講臺(tái)上堆著小山似的.五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水。看到這情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)始了。老師叫班長(zhǎng)到講臺(tái)上主持活動(dòng),那班長(zhǎng)學(xué)著主持人的動(dòng)作問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演啊?”這時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō):“我來(lái)。”他上去講的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來(lái)。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。

  啊!六一兒童節(jié),全中國(guó)兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會(huì)更加快樂(lè)!

慶六一作文4

  又是一個(gè)值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過(guò)去了,六一又再次迎來(lái),這幾個(gè)月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個(gè)校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。

  一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情,今天,小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng),是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢?

  一年中,最使我們孩子們快樂(lè)的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘欤瑑和牡匚蛔罡,看著校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,一切都是那么自由,而并不過(guò)分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。

  花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的'云上飛來(lái)飛去,要是沒(méi)有門(mén),就連個(gè)東南西北也看不清。

  各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極的參加了書(shū)法比賽,以前,自己的才華快被埋沒(méi)了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

  比賽結(jié)束了,會(huì)也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧,讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒中。

慶六一作文5

  在“六一”節(jié)的下午,如果有人來(lái)我們學(xué)校,那他一定剛進(jìn)校門(mén)就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái),因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒趹c祝“六一”。

  那一天,我們有釣魚(yú)、進(jìn)天安門(mén)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開(kāi)始,我還挺自信的`,拿起一個(gè)籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次,我好好地瞄準(zhǔn)了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái),正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子,那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去,只聽(tīng)“乒”的一聲,瓶子一個(gè)也沒(méi)倒,對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

  蓋好了星星,我又跑到了進(jìn)天安門(mén)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì)兒,就拿起一個(gè)球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái),滾進(jìn)了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒(méi)想到這次歪打正著,進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻,馬上仍了過(guò)去,“進(jìn)了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……

  在這次慶“六一”活動(dòng)中,我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高,不然就會(huì)成事不足,敗事有余。

慶六一作文6

  今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤(pán)這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來(lái)都覺(jué)的有趣。

  我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開(kāi)始跑了,我可陳迅賢一開(kāi)始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說(shuō)不玩了,但是陳迅賢說(shuō)我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來(lái)跑玩了全程,我覺(jué)的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

  還有一件事要說(shuō)的那一件真讓人留念啊,后來(lái)我們又玩一個(gè)游戲猜猜猜,那個(gè)游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的`人說(shuō)出來(lái)是什么?這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來(lái)的,開(kāi)始了首先出來(lái)的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊,這個(gè)動(dòng)作可真難!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來(lái),我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

  今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它這件事的!

慶六一作文7

  歡慶“六一”

  六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校初一初二級(jí)部的同學(xué)一起度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

  上午,我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上,等待了很長(zhǎng)時(shí)間。主持人終于上了臺(tái),在說(shuō)完一些祝福的話后,大幕“嘩~”的一聲拉開(kāi)了,大頻幕上寫(xiě)了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”三個(gè)大字,。∫魳(lè)響起了,演奏者們熟練地彈著琴弦,整齊劃一的動(dòng)作和雄壯而又緊張的樂(lè)曲,使我不禁入了迷。

  幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,一場(chǎng)拉丁舞表演又將全場(chǎng)帶入高潮!那節(jié)奏分明的舞曲,動(dòng)感十足的舞步,無(wú)一不顯示出青春的熱情與活力。

  最令我難忘的是歷史老師和其他幾個(gè)老師的表演。就連平常一貫十分嚴(yán)肅的.侯老師竟然也加入了這場(chǎng)表演。歷史老師在前面動(dòng)情的唱著,其他四個(gè)老師在后面伴舞,她們提著飄逸的裙擺,跟隨著歌聲輕輕的舞動(dòng)著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),籃球比賽的時(shí)候,我們班的隊(duì)員過(guò)五關(guān)斬六將,但在最后一場(chǎng)比分一直不相上下,不過(guò)在幾個(gè)隊(duì)員默契的配合下,終于贏得了比賽!

  過(guò)完了這次兒童節(jié),我們就只剩一次過(guò)“六一”的機(jī)會(huì)了,我們一定要珍惜童年時(shí)光。并要努力學(xué)習(xí),為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒!

慶六一作文8

  “六一兒童節(jié)快到了,太棒了,太棒了!”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來(lái)到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動(dòng)。首先校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,并祝我們節(jié)日快樂(lè)。接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式,最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。

  第一個(gè)是民樂(lè)社團(tuán)的.表演,他們演奏的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),時(shí)而悲傷,時(shí)而喜慶,時(shí)而平淡,時(shí)而高昂,好聽(tīng)極了。接下來(lái)是舞蹈社團(tuán)的表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛(ài)的樣子真是好看。還有一個(gè)舞蹈,這個(gè)舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個(gè)花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的音樂(lè),花瓣迅速的打開(kāi),緊接著又迅速的合攏,動(dòng)作整齊的跟一個(gè)人一樣。舞蹈剛一結(jié)束,操場(chǎng)上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí),輪到團(tuán)體操表演了,三、四年級(jí)表演了打花棍,大家動(dòng)作整齊,節(jié)奏一致,非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看,非常有趣。整個(gè)上午,我們都沉浸在一種歡樂(lè)、幸福之中。

  這就是我們過(guò)得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié),期待明年更精彩。

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