難忘的“六一”作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的難忘的“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的“六一”作文1
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。 ()
今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動,活動雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來!
難忘的“六一”作文2
又到了六一兒童節了,這是一個令人難忘的日子,還記得我們那難忘的六一晚會,星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會,節目精彩無比,還有魔術呢!主持人是班長毛彥元,班長點名上臺表演。毎個人都要表演,沒點到的在下面吃東西。
最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術,細細的線系在脖子上,輕輕一拉,就神奇的解開了。
我和張老師、紀一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》,同學們熱烈鼓掌,稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋,非常開心!
單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國,祖國,我們愛你》,也不錯。
順便告訴你一下我吃得非常飽,回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲,不要說給別人,不然同學會笑我的,因為爸媽總說我有點超重了。
這個晚會同學們都喜氣洋洋,因為有我們喜歡的節目,有我們愛吃的零食。晚會就要結束了,我和同學們都舍不得,可是放學時間就要到了呀
六一兒童節真的很開心,六一晚會也很熱鬧,真期待下一個六一能早點來!
難忘的“六一”作文3
六一那天陽光明媚,爸爸要領我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發了,我走進了大門一看,海洋公園里人山人海、多的都走不進去門了!媽媽只好先領我們去了人少的地方“歡樂劇場”,那里來的小海獅表演得非常出色,大海獅還會做仰臥起坐呢!一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來,真可愛!后來,我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚,使我不禁想到:“正像人們說的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚”。接著,我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉呼啦圈、仰泳等。看完了精彩的海豚表演我們還去了鳥語林等地方。
下午,我們要回家了,我坐在車里,看著剛去過的“海洋公園”,喊到:“我會想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節,難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文4
今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的'目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
難忘的“六一”作文5
兒童節那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。
一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰車,使我更增加了對下一場游戲的信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的“六一”作文6
“六一”是開心的,“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。
上午,可沒我想象的那么爽,因為還要上課。可下午就不一樣了,因為學校搞了一個活動——紅領巾“跳蚤”市場。下午第一節課剛開始,老師就對我們說:“這項活動的規則是,把自己現在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺上“拍賣”,你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你,錢捐給甘肅的竹林小學。另外,竹林小學編了一本書,叫《竹林情結》,想買的就買。”同學們聽了,便歡呼起來。
第二節課,終于輪到我們三年級購物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看,萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的柜臺上看了看,買了一個會唱歌的凱啼貓和兩個圣誕老人。不一會兒,我就逛到了六年級的柜臺上。一個姐姐跑過來說:“買本《女生小小》吧,五元好吧!給竹林小學獻一份愛心吧!”“我只有十元了,一會兒還要買《竹林情結》呢!”我說道。過一會兒,我去大隊部楊老師那兒買了一本《竹林情結》……
那天,我不僅獻了一份愛心,也買到了我喜歡的物品,真是難忘極了。
難忘的“六一”作文7
昨天是六一兒童節。早上我到學校后,只有一半的同學在教室。因為,另外的同學到總校參加表演。
我們觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目后,王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎,是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工,他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲,因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲,這時有的同學已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學。
下午三點,爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。
小學的第一個六一兒童節過得非常愉快!
難忘的“六一”作文8
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了星期六,我也終于可以來寫作文啦!
我一來到作文班就想:今天會玩什么樣的游戲呢?我一直想,想到了上課才沒有想。下課了,我又開始想,想來想去還是想不到。
過了一小時后,終于可以玩游戲了,我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規則是:兩個人背對背,背中間要夾著一個球,不能用手去拿,如果球掉下來的話就給下一個人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個玻璃球扔進一個礦泉水瓶里,再把球傳給下一個人,到后面去排隊。
哨聲一響,游戲開始了,男女生準備開戰,最開始,男生一直在前,我們女生在后。但是,女生慢慢沖前,后面又一個接一個。終于到我了,我心里非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著球,慢慢往前走,到終點了,我把珠子放進了礦泉水瓶里,又飛快把球傳給后面的人……
游戲結束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。
評:盼望游戲的心理,玩游戲時的動作、心理,全場戰況交代清楚、生動。書寫認真、漂亮。但要改標題。
難忘的“六一”作文9
又是一年六一兒童節,我已經三年級了,一年級和二年級的時候六一兒童節我們沒有活動,只是放一天假,而今天的六一兒童節我很高興,學校說今年六一大過,我們要一起開聯歡會,每個小朋友都要參與進來,每個班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了,我今天要表演節目,我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學校里面舉辦聯歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個節目該到我了,心撲通撲通跳個不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時我才明白原來我的演出非常精彩,同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個難忘的六一。
六一聯歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的稱號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過了這么快樂的六一兒童節,這是從小到大過的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文10
今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。
通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興啊!
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