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六一節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-24 18:59:25 兒童節(jié) 我要投稿

六一節(jié)作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六一節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一節(jié)作文(集合15篇)

六一節(jié)作文1

  清晨,花兒在枝頭綻放,鳥(niǎo)兒在空中歌唱,在這美好的天氣里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  今天,我們班級(jí)里也開(kāi)展了許多歡慶六一的活動(dòng),有表演、美食會(huì)、看電影……都非常有趣,但在我腦海中,印象最深刻的活動(dòng),還要數(shù)美食會(huì)了!中午,大家齊聚一堂,拿出了各自帶的美食,擺在自己小組的餐桌上。瞧!我們小組的食物可豐富了:有黃澄澄的雞翅,金燦燦的薯?xiàng)l,香噴噴的漢堡和冰涼涼的可樂(lè)等,這些好吃的,光看看就流口水,那就更別說(shuō)吃了!快看,二毛正發(fā)瘋似的往自己嘴里塞壽司,還一直吃不飽,可他已經(jīng)吃了兩個(gè)大漢堡、一杯汽水和一袋薯?xiàng)l了!就連平時(shí)吃飯比較少的我,現(xiàn)在也開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。當(dāng)我們吃飽的時(shí)候,又有兩位熱心的媽媽給我們送來(lái)了冰淇淋,有芒果味、火龍果味,還有榴蓮味!我拿到了一盒芒果冰沙,輕輕地咬了一口,哇!一股涼滋滋的感覺(jué)瞬間充滿全身。

  接下來(lái),我還玩了夾彈珠和你來(lái)比劃我來(lái)猜等游戲,都非常好玩。

  六一節(jié),伴隨著我們的歡笑過(guò)去了。下一次六一節(jié),又會(huì)有什么樣的驚喜等著我們呢?

六一節(jié)作文2

  今天是六一兒童節(jié),而這個(gè)六一兒童節(jié)與以前的有所不同,以前都是吃吃喝喝,可這次的比以往都要炫酷。

  今天一到學(xué)校門(mén)口就看到一個(gè)巨大的大黃蜂正搖著頭迎接我們。一只機(jī)器魚(yú)被我們逗得直搖尾巴,看著那樣子就高興,真是高科技啊。我一進(jìn)教室,五彩繽紛的氣球撲面而來(lái),電燈上也掛著裝飾品,仿佛讓我以為自己還在幼兒園呢!

  我們的活動(dòng)開(kāi)始了,大家按照學(xué)號(hào)把自己親手做的發(fā)光磚拼圖拼了起來(lái),接著給我們代表幸福的雄鷹涂上顏色,這樣這只代表了我們童年五彩繽紛的雄鷹就栩栩如生地呈現(xiàn)在了我們面前,上面還亮著彩色的光芒,多么精美啊!

  我們到了總務(wù)處拍照,又把雄鷹拼圖擺到了相應(yīng)的地點(diǎn),當(dāng)發(fā)光磚亮起的時(shí)候,同學(xué)們歡呼著,為我們的友誼歡呼,為我們的團(tuán)結(jié)。一路上機(jī)器人笑得更燦爛了,向我們搖著手。我看到了這個(gè)小機(jī)器人就回憶起以前那段與他美好的時(shí)光!

  今天我們不僅僅拼出了拼圖,還拼出了我們的回憶,拼出了快樂(lè)和友誼,這真是個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!

六一節(jié)作文3

  “六一”兒童節(jié)那天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円獨(dú)g慶“六一”。

  同學(xué)們也來(lái)特別早,人一齊,我們就開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)游戲是“擊鼓傳花”,傳到的人要表演一個(gè)節(jié)目。鼓敲起來(lái)了,花快要傳到我了,我的心砰砰地跳個(gè)不停,終于傳到我手上了,我連忙把花傳給下面一個(gè)同學(xué)。啊,聽(tīng)好了,沒(méi)輪到我,我放心了。

  我最喜歡的游戲是“抱人”游戲。就是我們?nèi)w同學(xué)手搭著肩圍成圈,然后老師敲鼓我們轉(zhuǎn)券,老師停止擊鼓,我們也停下,接著老師會(huì)報(bào)一個(gè)數(shù)或一個(gè)算式,答案幾就幾個(gè)人抱在一起,不準(zhǔn)確的就被淘汰了。游戲開(kāi)始了,我們轉(zhuǎn)了起來(lái),忽然老師停了下來(lái),說(shuō)道:“12÷6×2等于幾?”我連忙和其他三個(gè)小朋友抱在一起,呼------我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,只有一個(gè)人被淘汰了。他一副懊惱的樣子。就這樣,游戲進(jìn)行著,最后我也被淘汰了。這個(gè)游戲真是太好玩了!

  啊,“六一”節(jié)真快樂(lè)呀,我盼望著下一個(gè)“六一”!

六一節(jié)作文4

  一年一度的六一節(jié)到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

  這天一大早,學(xué)校的操場(chǎng)上布置了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),上面寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。同學(xué)們?cè)谏厦姹硌葜实墓?jié)目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂(lè),還有詩(shī)歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

  節(jié)目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動(dòng),有各種各樣的游戲,并且可以獲得獎(jiǎng)品。我們一聽(tīng)像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個(gè)游戲是用一個(gè)鐵制的圓環(huán),在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環(huán),泡泡的高度必須高于自己的身高,連續(xù)三次成功,方可獲得獎(jiǎng)品。我成功地獲得了獎(jiǎng)品是氣球。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),一名同學(xué)喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開(kāi)了后院。

  回到教室,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子。我獲得了一張“藝術(shù)之星”的稱號(hào),我很開(kāi)心。我想,以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取年年可以獲得獎(jiǎng)狀。

  最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個(gè)人都開(kāi)心極了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!

六一節(jié)作文5

  今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。

  早晨,老師對(duì)我們說(shuō):“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開(kāi)始游園活動(dòng)。”老師啊,你說(shuō)錯(cuò)了,我?guī)У氖恰霸绮汀保瑳](méi)有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮獭⒚姘拖憬叮运麜?huì)說(shuō)我?guī)У氖窃绮汀?/p>

  上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。

  終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫(xiě)的都是游戲項(xiàng)目,第二行表格里沒(méi)有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目下打差,贏了就蓋章。

  每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)游戲的場(chǎng)地,每個(gè)班級(jí)老師都準(zhǔn)備好游戲的材料,等待著我們來(lái)玩。

  我把二年級(jí)每個(gè)班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎(jiǎng)品,這一天真開(kāi)心!

六一節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,我們今天準(zhǔn)備參加游戲,每個(gè)人5張票,大家都很開(kāi)心。

  我們?cè)谶^(guò)道里面看見(jiàn)墻上有游戲的規(guī)則,我想哪個(gè)簡(jiǎn)單就玩哪個(gè)。游戲有吹蠟燭、青蛙過(guò)河(就是把乒乓球吹到另一個(gè)盆中里面)還有頂氣球……

  我選擇了吹蠟燭。還要排隊(duì)進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),我看見(jiàn)教室里面座椅很整齊的排列著。好像識(shí)別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭,有的在后面做準(zhǔn)備,有的在大聲的喊加油,還有的在有說(shuō)有笑……教室里面熱鬧成一片。

  該我了,我非常的高興。我想把蠟燭吹滅,我深受的吸了一口氣,然后吹了出去,蠟燭果然被吹滅了,同學(xué)們都給我鼓掌。

  我們校園里面人山人海,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。時(shí)間在歡笑中溜走了,我好想再玩一會(huì)呀!

六一節(jié)作文7

  今天,花兒綻放開(kāi)了美麗的笑容,大樹(shù)也向我們招了招手,小草也站起來(lái)為我們慶祝。你可能會(huì)問(wèn)了:今天是什么日子?讓我來(lái)告訴你吧!今天是我們學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的日子啊!

  今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的胸前飛揚(yáng)。上午,是文藝展演。還有十八個(gè)節(jié)目呢!看!同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。聽(tīng)!同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲也引來(lái)了熱烈的掌聲。下午,是游園活動(dòng)。(游園活動(dòng)是指:玩游戲,得獎(jiǎng)票,最后去換獎(jiǎng)品)因?yàn)榭梢該Q獎(jiǎng)品,所以我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過(guò)的能力。游戲項(xiàng)目有:幸運(yùn)之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個(gè)游戲。我玩的都是掌上明珠,因?yàn)檩p而易舉就能拿到獎(jiǎng)票。(規(guī)則中寫(xiě)道:四人一組,一二名兩張獎(jiǎng)票,三四名一張獎(jiǎng)票。那不就去了就有獎(jiǎng)票啊!)最后,我換得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!

  六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

六一節(jié)作文8

  今天是六·一國(guó)際兒童節(jié),中國(guó)的兒童節(jié)是1949年12月規(guī)定每年的六月一日為兒童節(jié)。這也是為保護(hù)兒童的身體健康而定的節(jié)日。

  今天早晨,我拿著小凳,穿著校服早早地來(lái)到學(xué)校,八時(shí)一到,我們班的同學(xué)就像閃電似的沖到操場(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后地找好位子坐好。這時(shí),我看見(jiàn)了學(xué)校為了慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié),我們尊愛(ài)的老師把學(xué)校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會(huì)校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,說(shuō)完了就開(kāi)始了才藝表演,同學(xué)們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼;有的打鼓。我這時(shí)別說(shuō)有多開(kāi)心了。我們班也不差,也有幾個(gè)同學(xué)參加了才藝表演。我不時(shí)站起來(lái)看一會(huì)表演;不時(shí)為他們鼓掌;不時(shí)覺(jué)得好笑的地方我還會(huì)放聲大笑。這時(shí)我們學(xué)位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!

  看完了才藝表演,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),我玩了幾樣就去領(lǐng)獎(jiǎng)了,沒(méi)想到這時(shí)排起了長(zhǎng)隊(duì),獎(jiǎng)品也變少了,我才拿了一套尺子,就回家了。

  這個(gè)六·一兒童節(jié)我真開(kāi)心啊!我希望下次能得一本筆記本。

六一節(jié)作文9

  六一作文400字

  生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中六一兒童節(jié)的那一顆是最璀璨的。

  六一兒童節(jié)的那天,我早早地起了床,像一只歡快的小鳥(niǎo)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室一看,漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色,同學(xué)們也都盛裝打扮,慶祝我們共同的.節(jié)日。

  學(xué)校組織了一系列的活動(dòng),首先是童心飛揚(yáng)的誦讀,我們個(gè)個(gè)精神抖擻走上臺(tái)去,誦讀的是《七子之歌》之香港和中國(guó)少年說(shuō),大家聲音宏亮,激情高昂,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。

  緊接著,是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),把義賣(mài)的錢(qián)捐給玉樹(shù)的小朋友,我拿著10元錢(qián)來(lái)到了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,熱鬧非凡,儼然成了一個(gè)菜市場(chǎng),我穿梭在人群中,突然我的目光停在一本書(shū)里,題目是《小貓出生在密秘山洞》,我爽快地把這本書(shū)給買(mǎi)了下來(lái)。

  同樣我?guī)サ膸妆緯?shū)與幾樣玩具也給售了出去,我覺(jué)得為災(zāi)區(qū)的小朋友出了一份力感覺(jué)很開(kāi)心。后來(lái)我又玩了一系列的游園活動(dòng)……

六一節(jié)作文10

  同學(xué)們?nèi)账家瓜氲牧唤K于到了,我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的六一晚會(huì)。

  同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)舞臺(tái)。晚會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來(lái),帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰(shuí)沒(méi)有坐到,即淘汰,并帶走一個(gè)椅子,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩,便爭(zhēng)先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音,此時(shí)我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動(dòng),把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來(lái)同學(xué)們一陣大笑,此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了,節(jié)目叫做蛋糕大戰(zhàn) ,講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕,主持人喊聲開(kāi)始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時(shí),同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著……

  六一晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

六一節(jié)作文11

  回想起來(lái),六一那點(diǎn)事心里還有些美滋滋的。

  六一是一年中我最美麗的時(shí)候,不像很多孩子那樣在過(guò)年的時(shí)候有新衣服,而我卻沒(méi)有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂(lè),也是自豪的日子。

  每到這這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)提前幾周,在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的學(xué)校的演員都會(huì)聚集到會(huì)議禮堂參加這次評(píng)選比賽。

  還記得“眾人劃槳開(kāi)大船”這個(gè)熟悉的旋律,所有的節(jié)目只有這個(gè)還依稀記得。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),我們幾個(gè)小同學(xué)在舞臺(tái)上沒(méi)有任何顧及的表演者。也許是小時(shí)候太天真,沒(méi)有任何害羞的肆無(wú)忌憚的唱著跳著,即使電臺(tái)的記者們?cè)谂赃叀R驗(yàn)檫@時(shí)候的自己充滿了自信,漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容,輕盈的動(dòng)作天真的舞動(dòng)。

  節(jié)目表演完,我們還會(huì)飽餐一頓再回學(xué)校。那時(shí)候吃著一只雪糕,到小餐館一坐,等著熱騰騰的包子上桌,那種愜意到現(xiàn)在都懷念。

  回到學(xué)校我們還會(huì)有一些小獎(jiǎng)品,如果獲獎(jiǎng)了還會(huì)有更豐厚的獎(jiǎng)品。

  再后來(lái)年級(jí)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,這種機(jī)會(huì)很少了,當(dāng)然長(zhǎng)大了,也不是兒童了。天真幼稚的動(dòng)作也不再去理會(huì)了,現(xiàn)在累了,生存在一個(gè)城市里,總是忙碌的工作,生活的意義和真諦也被踐踏的一無(wú)是處,好想回到從前......

六一節(jié)作文12

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快樂(lè)的六一節(jié)作文450字。

  早上,我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩,450字作文《快樂(lè)的六一節(jié)作文450字》。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!

六一節(jié)作文13

  未來(lái)的兒童節(jié)有什么好玩的呢?昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)見(jiàn)自己過(guò)了一次未來(lái)的六一節(jié)……

  我來(lái)到母校,聽(tīng)到校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。我來(lái)到教室,見(jiàn)一位位神態(tài)嚴(yán)肅的老師坐在后面朝前看。同學(xué)們頭戴微波發(fā)射帽,閉目沉思,黑板上立刻出現(xiàn)了精彩的圖像。原來(lái)是微波發(fā)射帽把同學(xué)們想的東西編成電影放映在了黑板上。

  我來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們雙手握著火箭筒,正在天空中飛呢!

  我來(lái)到花園里,只見(jiàn)花園里到處是機(jī)器人!有的機(jī)器人身穿花衣裳,翩翩起舞。有的機(jī)器人身著綠衣服,拿著水桶,正在澆花。這時(shí),我不小心踩到了一朵“花”。我仔細(xì)一看!原來(lái)是個(gè)小機(jī)器人偽裝成的花啊!

  我來(lái)到了后操場(chǎng),只見(jiàn)天空中飛著一架架飛機(jī),正在“打架”呢!我坐上停在操場(chǎng)上的一架飛機(jī)上了天。飛機(jī)上有方向盤(pán),上面有逃生鍵、飛彈鍵、激光鍵。這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一架飛機(jī),我一按飛彈鍵,飛彈立刻飛了出去,擊中了飛機(jī),飛機(jī)上立刻跳下了一個(gè)人……這時(shí),我被擊中了……

  “啊———”我突然從夢(mèng)中醒來(lái),結(jié)束了這次“時(shí)光之旅”。

六一節(jié)作文14

  看,學(xué)校里熱鬧極了,各位同學(xué)身穿自己喜歡的衣服,走在學(xué)校各處,沒(méi)錯(cuò)!今天是我們自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)!

  一大早,進(jìn)到教室,頓時(shí),我目不暇接,各個(gè)時(shí)代的服飾在我眼前流動(dòng),有古代的古裝,有外國(guó)舞會(huì)上的婚紗,有現(xiàn)當(dāng)?shù)男蓍e服,還有動(dòng)畫(huà)里的超人,各式各樣。

  同學(xué)們?cè)诩页赃^(guò)早飯,所以直接下樓。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話后,節(jié)目開(kāi)始了,所有節(jié)目都很精彩,但我最喜歡的是那頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。“四六班,先進(jìn)集體……”等等!什么?我高興的直跺腳,雙手拍的通紅,接收到別班那羨慕的目光,心中的自豪感和驕傲感油然而生,當(dāng)然自豪!當(dāng)然驕傲!那可是全年級(jí)只有一個(gè)的先進(jìn)集體啊!這學(xué)期我們的努力沒(méi)有白費(fèi),此刻的我想仰天大笑幾聲。

  回班后,看到那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)狀,不開(kāi)心也變成了開(kāi)心,開(kāi)心至極,我敢保證一生中沒(méi)有幾天這么開(kāi)心!

  真是一個(gè)開(kāi)心的六一!

六一節(jié)作文15

  期盼已久的“六一”節(jié)終于來(lái)到了,星期五的下午,我們四年級(jí)所有同學(xué)在希望劇場(chǎng)度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光!

  在一片熱烈的氣氛中,節(jié)目開(kāi)始了。首先是一位同學(xué)唱《紅蜻蜓》,伴隨著她那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,臺(tái)下的同學(xué)們心潮澎湃,都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  下面是一位同學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》那激昂的歌曲傳過(guò)大家的耳朵里,是啊,勞動(dòng)最光榮,辛辛苦苦地勞動(dòng)當(dāng)然會(huì)得到贊揚(yáng)!歌曲里的蜜蜂每天辛勤地采蜜,從它的身上,我學(xué)到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  不知不覺(jué),就到了我們班大合唱《送別》,音樂(lè)老師的指導(dǎo)我一直記在心里,到了臺(tái)上我十分緊張,生怕唱錯(cuò)了,臺(tái)下那么多雙眼睛注視著我們,我心想:一定要放開(kāi)聲音,音樂(lè)響起,同學(xué)們聚精會(huì)神地唱起來(lái),把心中的感情都唱了出來(lái),我聽(tīng)到了一種美妙的童聲!

  ……最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到“四( 10 )班—一等獎(jiǎng)!”主持人用洪亮的聲音宣布道。“這是真的嗎?太好了!”同學(xué)們高興地手舞足蹈,陳老師站在一旁微笑,這不是一個(gè)夢(mèng),而是一個(gè)事實(shí),一個(gè)甜美的事實(shí)……一分耕耘,一份收獲,我們的努力都沒(méi)有白費(fèi)。這是我第一次度過(guò)了這樣快樂(lè)的“六一”節(jié)!

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