最新歡慶六一優(yōu)秀作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的最新歡慶六一優(yōu)秀作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
歡慶六一優(yōu)秀作文1
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來說，它將是我們要過的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過得快樂。
那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……
雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢�？粗渌嗟暮铣硌莸靡粋�(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛]有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。
歡慶六一優(yōu)秀作文2
今天下午，是我們二年級(jí)歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊(duì)。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個(gè)大字。
這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎么了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。終于到了我們二（2）班的表演，只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺(tái)。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個(gè)節(jié)奏，好像一對(duì)人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了大廳。
歡慶六一優(yōu)秀作文3
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了“我們?cè)陉柟庀鲁砷L”慶六一活動(dòng)。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國爭光。然后是一年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們給一年級(jí)的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺(tái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎(jiǎng)，我們便在臺(tái)前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個(gè)班都表演完，宣布結(jié)果時(shí)，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得很快樂�；氐郊�，爸爸媽媽對(duì)我的成績很滿意，并表揚(yáng)了我，我感到無比自豪。接著，我又對(duì)爸爸媽媽說：“我還會(huì)爭取再獲得一個(gè)十星級(jí)獎(jiǎng)和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的的成績回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之情�！�
我希望明年的六一兒童節(jié)會(huì)過得更快樂，更精彩！
歡慶六一優(yōu)秀作文4
六月一日，是我們小朋友的節(jié)日。我等呀等，終于等到了。
那天，我高高興興地來到學(xué)校，過了一會(huì)兒，老師也來了，老師說：“今天是你們的節(jié)日，我給你們發(fā)禮物！”我想禮物是什么呢？是巧克力？是文具盒？是本子？是水彩筆？禮物發(fā)下來了，原來是一個(gè)茶壺。
老師發(fā)完禮物說：“我們舉行一個(gè)游園活動(dòng)好不好？”大家異口同聲說：“好！”老師又說：“我們游園活動(dòng)有三個(gè)項(xiàng)目：一、投籃；二、托球；三、貼鼻子�！蔽易钕矚g玩貼鼻子游戲了，輪到我貼鼻子，老師把紅領(lǐng)巾蒙在我眼睛上，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，我感覺有一點(diǎn)頭昏眼花，分不清東南西北，只好亂摸，我摸來摸去，走過去，把鼻子一貼，摘下紅領(lǐng)巾一看，啊，我貼準(zhǔn)了。
下午，我打扮得漂漂亮亮地來到俱樂部跳舞。輪到我那個(gè)節(jié)目了，我和別的同學(xué)一起走上臺(tái)，我們隨著音樂的節(jié)拍，跳著各種各樣的動(dòng)作，擺著各種各樣的造型。音樂完了，我們向大家鞠躬走下臺(tái)去。這個(gè)舞蹈動(dòng)作很難到位，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀，不過，我們大家表現(xiàn)都很好。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)過得真快樂呀！
歡慶六一優(yōu)秀作文5
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。今年這個(gè)一年一度的六一節(jié)可不同了，因?yàn)樵缟蠇寢尳o了我和弟弟每人10元錢，媽媽說：“滋滋潤潤，給你們錢的主要目的是讓你們學(xué)會(huì)自己用錢，學(xué)會(huì)自己管理錢，你可以自由支配，也可以買吃的！”
拿到錢后，我無論是從家里去學(xué)校的路上，還是從學(xué)校去俱樂部的路上，都在想著一個(gè)問題，那就是今天我用這10元錢買什么呢？要不要買平時(shí)同學(xué)們都喜歡吃的麻辣，不行啊，老師和爸爸媽媽多次說麻辣不健康。對(duì)啦，我可以買一個(gè)我一直想要的健達(dá)奇趣蛋男孩版��！它里面基友我喜歡吃的又有我喜歡玩的，多好�。�
在俱樂部看表演時(shí)，我找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，就迫不及待地跑到了購物中心去購物去了。
購物中心的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得人眼花繚亂。我不僅看到了同學(xué)們喜歡買的麻辣，還看到了我一直想買的健達(dá)奇趣蛋。我興奮地拿起它，可是一看，價(jià)錢居然要八元五角，我還以為只要六七元呢。于是我放棄了這個(gè)想法，因?yàn)槲疫�要買水和飲料呢！
我左挑右選，最后買了一個(gè)鹵蛋，還有一瓶水。我正準(zhǔn)備選飲料的時(shí)候，我碰見了唐琨，我就給了他三塊錢買飲料，最后我還剩下三元。
這次六一節(jié)我太開心了，我學(xué)會(huì)了自己用錢別提多高興啦！
歡慶六一優(yōu)秀作文6
今年的六一兒童節(jié)我和幾個(gè)同學(xué)相約來到歡樂谷度過了愉快的一天。
一進(jìn)歡樂谷的大門我們就朝激流勇進(jìn)沖去。排隊(duì)的人好多呀！我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才排到！終于可以上船了，叔叔給我們每人發(fā)了一件一次性雨衣，我們迫不及待的跑進(jìn)船里。船開動(dòng)了，不一會(huì)兒就走到了下坡口，船馬上就要沖下去了，在沖下時(shí)，我聽見了大家的尖叫聲，與此同時(shí)水就像芭蕾舞演員，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著落在我們的雨衣上了，在到達(dá)平地時(shí)有人拿著水槍噴我們，我們滿臉滿腳都是水，像水鴨子一樣。當(dāng)時(shí)雖然我全身都濕透了但我心里特別快樂。
天使之翼是我覺得最好玩的項(xiàng)目，它是趴著坐的，等你坐上去后，你頭前的護(hù)板會(huì)放下來。因?yàn)槲乙郧皼]玩過，所以心里特別激動(dòng)，剛開始有一個(gè)同學(xué)不敢玩，于是我就鼓勵(lì)他說：“你不要害怕，我坐你旁邊，我們一起來玩。”后來他才敢玩。游戲結(jié)束后，他開心的走下來，他覺得他的膽子變大了，還感謝了我呢！之后我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰(zhàn)車……
天黑了，可歡樂谷里還是人山人海像過節(jié)似的。因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)，所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。
歡慶六一優(yōu)秀作文7
只有校園的氣息，文精選只有花兒的芬芳，只有歡樂的笑容，我們的童年才歡樂，才幸福，我們的六一才難忘，才有激情，再過幾天就是我們的節(jié)日了。
在一次班隊(duì)會(huì)上，語文老師說：“再過幾天就是六一兒童節(jié)了，我們班原本只有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是課本劇，另一個(gè)是詩朗誦”，不過專家說：“舞臺(tái)太大了，人只有三個(gè)太少了”，說罷就選了十個(gè)男生，十個(gè)女生，于是，我就陰差陽錯(cuò)的被選了上去，在練習(xí)的時(shí)候老師說：大家都要珍惜著個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易呀！于是，我們更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了，所以在練習(xí)的時(shí)候大家都非常認(rèn)真，終于，功夫不負(fù)有心人我們?cè)诤芏啻蔚木毩?xí)中，總算是通過了專家的認(rèn)可。
終于，我們?nèi)杖张危挂古蔚牧坏溺娐暰鸵庙懥�，我們相信我們所有的同學(xué)肯定都懷著一顆激動(dòng)的.心情，來觀看我們表演的節(jié)目；終于，該到我們?cè)娎收b了，我仰頭挺胸懷著一顆激動(dòng)的心上了舞臺(tái)，又懷著一顆激動(dòng)的心表演完了節(jié)目，我好高興��！
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芬芳中！我們的六一是最快樂的！
歡慶六一優(yōu)秀作文8
今天，我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經(jīng)提前過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)！
歡慶六一優(yōu)秀作文9
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬�、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有很多佛好像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛好像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見很多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
歡慶六一優(yōu)秀作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。清早，天雖下著蒙蒙細(xì)雨上，但我們?nèi)匀桓裢飧吲d。
早上，我們24個(gè)班集中到了大禮堂，看了一場(chǎng)表演，可心思早就飛到了下午的游園會(huì)中去了。終于到了下午，我們個(gè)個(gè)像一只只歡樂的小鳥，沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上，三五成群地玩起了游戲。
我和我最要好的朋友？？陳洋，跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想：原地踏步很簡單，肯定能拿到太陽。我站到點(diǎn)上，只聽鼓一響，就原地踏起步來。畢竟是蒙著眼睛的，為了防止有太大的移動(dòng)，所以我把腳抬得很低�！坝酢�，哨子一響，我們都停下了腳步，將罩子摘下，我看到自己的腳并沒有離開點(diǎn)子，高興極了，果然，拿了個(gè)太陽。
接著，我在大禮堂里走了走，看見一項(xiàng)好玩的游戲？？“地面保齡球”。我?guī)е闷嫘模吡诉^去�？匆妱e人把保得齡球輕輕一推，球就滾過去了，似乎很容易。輪到我了，當(dāng)我拿到這個(gè)保齡球，卻感覺特別重，如同一塊大石頭，怎么推也推不動(dòng)。何況我是個(gè)小女生，力氣本來就很小。我使出全身的力氣，推了一下保齡球，球一開始滾得很直，眼看就要碰到了，卻拐到了另一邊。頓時(shí)，我仿佛一只斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣，掃興而歸。
“不要泄氣，再試一次吧！”對(duì)面的老師猶如一個(gè)打氣筒。她這么一說，似乎一只強(qiáng)心劑，讓我一下子精神抖擻，信心百倍。我吸取了上次的教訓(xùn)，又推了一次。這次，保齡球滾得飛快，可卻只打中了一個(gè)目標(biāo)，但我已經(jīng)心滿意足了。因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。老師見狀，就給了我一個(gè)星星。我高興得離去了。
……
最后，我用自己努力所得的分?jǐn)?shù)換了一包做工精細(xì)的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮，一蹦一跳地回到了教室。
“六一”兒童節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但那玩耍時(shí)的歡樂情景依然深深地印在我的腦海里……