【精品】兒童節的作文43篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的【精品】兒童節的作文43篇，希望能夠幫助到大家。

　　兒童節的作文 1

　　今天是“六一”兒童節，海底的小動物們知道了，也都央求著家長，開個聯歡會，過一個快樂的海底兒童節。家長們同意了，為他們搭建了一個漂亮的海底舞臺。舞臺周圍布滿了五顏六色的珊瑚花，美麗極了!

　　“海底兒童節聯歡會”開始了。首先上場的是剛上幼兒園的熱帶魚小妹妹。只見她身上穿著漂亮的條紋狀的花裙子伴著海浪聲翩翩起舞。一會兒扭扭腰，一會兒擺擺尾，一會兒吐泡泡，一會兒玩倒立。她那活潑可愛的表演贏得了一陣陣掌聲。

　　第二個上臺的`是多才多藝的章魚哥哥。他走上舞臺，對著觀眾做了個滑稽的鬼臉，然后用一條腿立在舞臺中央，其他的腿飛快地旋轉起來。而且轉得越來越快，掀起了一陣陣水花，真好看!接著，他又把所有的腿都翹到了頭頂，擺了一個花朵的造型。臺下又響起了一陣歡呼聲。面對大家的歡呼，章魚哥哥卻不好意思地用腿遮著臉走下了舞臺。

　　好看的節目一個接著一個。海底的小動物們都拿出了自己的絕活。有的還邀請家長一起來表演呢!

　　大海里傳來一陣陣波浪聲，海面上掀起一朵朵浪花。你知道嗎?那是海底里的小動物們在聯歡呢!

　　兒童節的作文 2

　　今天是“六.一”兒童節，真讓我難忘。

　　早飯后，我早早來到學校，激動地等待著。“請各班班主任把參加學校組織“讀經典詩文，浸潤人生”的20名學生帶到旗臺前的操場上。”一聽到喇叭響，我就帶著凳子迫不及待地走出教室。

　　來到操場，有的班級已經排列好了，我們也按照考號坐好，卷子發下來了，我一看真簡單，就趕快答題，做完后又認真的檢查了幾遍才交給了老師，我相信自己一定能得獎，為班級爭光。

　　競賽結束后，最最激動的'時刻到來了，那就是新隊員入隊宣誓，今天我就要成為一名少先隊員了，看見別人戴紅領巾，再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經9點多了，穿著校服流著汗，可我還是規規矩矩的坐著，等待儀式開始。

　　首先是唱少先隊隊歌，少先隊歌使我們的心情都激動無比。然后是由五年級同學為我們新隊員佩戴紅領巾。大姐姐為我戴好紅領巾后，開始教我敬禮，我一開始舉得并不標準，她就耐心地修改我的姿勢，幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置，大姐姐就下去了。接著是大隊輔導員李淵老師帶領新隊員宣誓。接下來是新隊員上臺發言，站在隊伍里，我暗下決心：一定要好好學習，天天向上，努力學本領，為班級和學校爭光，為紅領巾增添光彩！

　　這個兒童節不僅讓我代表班級參加讀經典比賽，還讓我成為新的少先隊員，真實意義非凡，令人難忘。

　　兒童節的作文 3

　　本周五，是六一兒童節，是全國小朋友的節日。周五這天我顯得格外激動。

　　今天，我穿著校服，打扮得漂漂亮亮，到校后，老師還給我們化妝，化完妝后，從面部上看，我都分不清男孩女孩了，色彩艷麗，我還不好意思地躲了起來。

　　首先是上臺領獎，輪到我時我既緊張又興奮。直到拿到獎狀我才慢慢地放松，下臺后我開心地狂跳，真像草原上飛奔的野馬。然后是看跆拳道，好家伙，六年級的大哥哥大姐姐個個精神抖擻，意氣風發，真是羨慕。再看看街舞，那更是精彩，我真想上去扭幾下。

　　一天下來可真累啊！老師給我們照相留影，我們臉上的笑容如花一般燦爛。想想今天回家回家還有爸爸媽媽為我準備的'禮物，我恨不得一個箭步飛回家去。

　　兒童節的作文 4

　　六一的天空是蔚藍的;六一的空氣是清鮮的;六一的生命是活靈活現的;六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們在這個屬于我們自己的兒童節里盡情地歡樂吧!

　　走在上學的路上，花兒在舞蹈，草兒在招手，鳥兒在歡唱，我的心情特別興奮，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同學們照列來到學校，只是心中多了一份激動喜悅。到了八點時，同學們把小凳放在操場坐下，個個都喜氣洋洋，每個同學的臉上都閃著耀眼的光澤，每個同學的眼中都透露著激動人心的閃閃銀光。同學們個個端莊而坐，會心地聽著主持人的講話，不知過了多久，終于到了頒獎的時刻。

　　老師宣布著各班的獲獎的名單，好兒童，優秀班級干部，學習標兵，三好學生，獎的同學逐自走到老師面前，深情地敬了個禮，雙手接過獎狀，捧著不住地笑。我們班的代表也上去了，領過獎狀，結果我也獲了獎，心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼續努力、認真學習，不斷進取，謙虛不自傲。一定會有更大的進步。

　　頒獎結束后，終于到了激動人心的時刻—那就是精彩的節目表演。表演的同學穿著各色各樣的花衣，化著各種裝飾，迫不及待地要爭先上場，展示自己的拿手絕活。第一個節目是“鼓運春來”。舞臺上的同學穿著色彩奪目的服裝，男同學挎著腰鼓，女同學舞著手絹，鼓聲陣陣。

　　富有節奏;舞姿翩翩，整齊有序。女同學還不時把手絹丟起來，落下時又接住，仍舊嫻熟地舞起。還有一個引人注目的節目-----印度舞。四五個女同學走上舞臺，身穿金黃色的衣裳，翩翩起舞起來。她們蹦跳著，左舞右蹈，來回翻覆，熟練有序，極其優美，她們身上的衣服在陽光的照耀下泛出耀眼的金光，如同鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。

　　音樂伴隨著舞蹈、舞臺上的同學“金蛇狂舞”著，坐在操場上的同學也爭先恐后地站起來，盡情地欣賞。終于輪到我們班的`表演了!兩排女同學踏著舞步走上舞臺，六名男同學肅然屹立。女同學穿著藍白相同的服裝，手指中夾著黃花，悠然擺舞。男同學朗誦著“童年的水墨畫”“聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學喊道：“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。

　　優美的舞蹈，深情的朗誦，構成了美好歡樂的童年序曲。最后一個節目時“甜心格格”一位同學拿著麥克風盡情的歡唱，后面的同學們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂，音樂伴隨著舞蹈，緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂、灑脫，回蕩在校園里的每一個角落，鳥兒見了，情不自禁地唱起了歌;花草樹木見了，不由自主地跳起的舞;孩子們見了，心中充滿了無法用語言訴說的自由歡樂。

　　兒童節是美好的，充滿著孩子們的歡聲笑語;兒童節是可愛的，充滿著孩子們的淘氣活潑;兒童節是奇妙的，充滿著孩子們的逍遙快活;讓我們在這個屬于自己的節日里敞開心扉地歡樂吧!

　　兒童節的作文 5

　　馬上就要過六一了，這個節日與我上幼兒園時過兒童節不太一樣。5月31日也就是周四的上午學校舉行了一場大型的文藝表演，很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級的'小同學都參加表演，他們的演出非常的精彩，有的唱歌、有的跳舞、還有的朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩，還有一些很棒的節目，觀眾們看得津津有味， 不時爆發出經久不息的掌聲和笑聲。

　　表演結束后，我們有說有笑地回到了微機教室，接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個“六一兒童節”。

　　兒童節的作文 6

　　今日，我日思夜盼的六一兒童節終于來臨了。看著街道上那華麗的彩燈，我忍不住問爺爺：爺爺，你們小時候兒童節怎么過的呀？是不是也能收到許多精美的禮物呢？爺爺笑著說：當然沒有啦，我們那個時代，還沒有聽說過兒童節呢，一年到頭，也就過一個春節，而且只有在那一日，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現代人這么幸福啊！

　　聽了爺爺的話，我心中有了新的疑問：是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節呢？我迫不及待地找到了爸爸，問了他這個問題。爸爸告訴我，那個時候，一到兒童節，學校和幼兒園都會舉辦不同形式的.活動，組織孩子們開聯歡會，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結束后，誰也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。

　　相比爺爺、爸爸的兒時，我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來，大街小巷都會看見歡度六一兒童節的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽，有的去游園，有的去看動漫電影，一個個神采飛揚，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節日的禮物。

　　啊，時代在進步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節會是個什么樣子。不過，我相信，它肯定比現在更有趣，更豐富。

　　兒童節的作文 7

　　孩子：“六一”我們放假

　　六一”當天學校都會放一天假，但一般上午學校會組織文藝演出。至于幼兒園，“六一”是允許家長把孩子們接回家過節的，而對于那些家長無法陪伴的孩子，幼兒園會為他們準備一些活動。記者采訪了岳陽道小學的幾名學生，經調查，“六一”這天有大約五成的孩子不能和父母一起過。

　　家長：“六一”我們無奈

　　劉先生是一名外企員工。“平時工作特別忙，很少有時間和孩子在一起，真希望‘六一’這天能多陪陪孩子，可單位卻不放假，工作太多又不可能請假。”劉先生的問題是所有家長共同的無奈。

　　學校：“六一”我們為難

　　既然家長不放假，那么學校就沒有其他特別的方式給孩子過節嗎?本市教育部門的一位工作人員說：“現在家長們的意見不統一，因為搞活動就要收取費用，一些家長不贊同。”還有的`老師認為，組織學生到郊外或是市內游玩，可以使孩子開闊眼界，但是安全問題也是必須要考慮的。

　　兒童節的作文 8

　　一年一度的兒童節又到了，同學們都很期待這一天的到來，但是老師說今天不是六月一日，學校是提前搞活動為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。

　　到了下午同學們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書簽送給我們，上面寫著“節日快樂”老師說：“這個書簽是給大家留個紀念。”然后排隊下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學，到處都充滿歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心里都甜滋滋的`。

　　我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語地說：“棉花糖果然像一塊白云啊。”我大口大口地吃起來，一放進口里就融化了。我還玩了也是關于3D眼鏡的游戲，這個游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

　　快樂的時間總是過得很快，下午四點半，同學們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發學校給我們的禮品，同學們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的，有的同學跟其他同學交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著，同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候，老師一一跟我們說：“節日快樂。”

　　今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節啊。

　　兒童節的作文 9

　　大家一定都過過“六·一”兒童節吧。在以前的學校，這一天，我們不是吃一頓大餐，就是觀看文藝演出。今年，我過了一個與眾不同的兒童節，學校組織我們到“月圓圓主題公園”開展活動。

　　一進“月圓圓”的大門，我就被眼前的景色吸引住了：那綠色的仿佛沒有盡頭的草坪，一棵棵像禮儀隊員般挺立的小樹，玉帶般的人工湖環繞著連綿起伏的.群山，金色的沙灘、會噴水的橋……沒有一處不讓人心曠神怡。

　　走過親水沙灘，踏上迷你長城。雖然這座長城沒有北京的萬里長城那么雄偉，但我還是感受到了它的壯觀。后來，我們又走了迷宮，到“嘉年華”玩了套圈等游藝項目。

　　令我印象最深刻的是捉泥鰍活動。老師一聲令下，同學們一起沖到水池邊，有的脫了鞋小心翼翼地走下水；有的干脆連鞋也不脫就跳了進去；有的則像潛水員似的撲了過去，摔了個“嘴啃泥”；還有膽小的女同學，站在水池外用袋子撈……我有些感冒，所以沒下去，在一旁看著同學們捉，感受著他們的快樂。一會兒工夫，只聽錢程亮大叫一聲 “我捉到了！”我們不約而同地向他望去。只見他手中的塑料袋里果然有一條黑色的泥鰍在掙扎。我大聲叫好。錢程亮見我沒有下水，便大度地把手里的泥鰍送給了我。我看著泥鰍可憐，決定到中心廣場把它放掉。

　　捉完泥鰍，我們來到中心廣場參加“六·一”表彰會。我聽著主持人報道得獎人的名字，心里很著急：“唉，怎么沒有我們班的？”“李嘉輝可能是五星形象少年。”旁邊的同學小聲說。這時，真的聽到主持人宣布：“榮獲五星級形象少年，區優秀少先隊員的是四三中隊的李嘉輝同學！”頓時，我們歡呼雀躍，我激動得差點哭出來，我們班終于有人獲獎了，而且是一個大獎！

　　后來，徐曉靚和李老師分別獲得了十佳少年和優秀輔導員的稱號，我真為他們感到高興。

　　我覺得“月圓圓”的景色更美了。

　　兒童節的作文 10

　　在每年的不少節日中，我最喜歡過的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。

　　有一年的`六一，大家在學校舉行“慶祝六一”的活動，在表演完節目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發給大家一人六個圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個沒進，第二個也沒進。我有點失望，心里想：我要學會方法。先瞄準，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著目的而去，我開心地跳起來，同學們向我投來了羨慕的目光。

　　這個時候，老師拍拍我的肩膀說：“很好，繼續努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進步。”我連忙點了點頭。

　　接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊！這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規則是：在一分鐘內夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開始放慢速度，我感覺到我們的手在顫抖，而珠子也差點滑落，后來，我學會了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人，在最后的關頭，我終于完成了比賽！

　　這真是個讓人難忘的六一啊！

　　兒童節的作文 11

　　今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動.

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室.

　　下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始.第一個游戲的是“數字游戲”,規則是：先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的`同學大家都歡呼喝彩.我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板.

　　這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福.我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!

　　兒童節的作文 12

　　今天是一年一度的兒童節，這可把我們學生樂得合不攏嘴。

　　“明天是兒童節，放假一天。”隨著老師的話音一落，全班像炸開了鍋，我們紛紛要把天花板砸個洞。放學了，走在回家的路上，踏著余輝，我一會摸摸花，一會看看葉，那心情別提了！

　　盼星星，盼月亮，總算把兒童節給盼來了。按照昨天的約定，我們班早7：30在兒童公園正門集合，開始我們一天的“行程”。

　　我們先坐火車，坐到激流勇進那里。我們男生樂得摩拳擦掌，心想：平常女生總欺負我們，趁這機會好好嚇嚇她們！果然，女生在玩激流勇進的時候被嚇哭了，哎呀！太爽了！

　　玩完激流勇進，我們又去坐過山車。這時有的女生不愿意了，跑去告老師，她對老師說：“老師，他們男的欺負我們，凈玩刺激的！”老師回答：“這有什么，正好借此機會煅煉一下你們的膽量。”呼！幸虧老師還明察秋毫，斷“案”公平。

　　玩著玩著，玩累了，也餓了，于是由班長上KFC買了一頓大餐，花得班費都沒錢了。（挺住，一定要挺住，下面我說吃什么可不要饞過去！）有香辣雞翅、香辣漢堡、雞米花，雞排……用我們外語老師的話說就是the lunch is very delicious！（這頓午餐太美味了！）撐的'我們都走不動了！接下來我們又到了生死時速了，這個正好讓某些膽小的女生消化消化。當然，這么“壯觀”的場面少不了照相，我照了好幾張。

　　我今天玩得太高興了！

　　兒童節的作文 13

　　雖然今天是6月2日，可是在張老師的作文館里有一個交換禮物活動。

　　大家把禮盒打扮得漂漂亮亮的，準備去交換，雖然我沒帶禮物，不能參加此次活動，心里挺失落的，但我懷著激動的心情拭目以待。

　　活動開始了，張老師先叫我們把自己的名字寫在紙上當簽來抽，然后讓我們各抽一張卡，黑桃最大、紅桃老二、草花老三、方塊最小，再按這個順序來抽紙條。

　　第一個黑桃老K來抽紙條，一抽就抽中兩個小變形金剛，大家都歡呼起來了。

　　第二個黑桃上來了，抽中了一個澆花用的`小杯子，大家都在摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　禮物一個比一個好，我記得最深刻的是一個人，把一個盒子做的非常精致，看起來很大，大家都在竊竊私語，都在討論里面是不是放著很別致、很大的禮物，最后揭開答案一刻到了，在大家的期待中打開了，打開一看里面還有個小盒子，小盒子打開，就只有一個果凍，大家哄然大笑，有趣有極了！

　　最讓我羨慕的是一個人抽了兩次，竟然都抽到張老師的，張老師的禮物就我們抽牌，抽到幾，就是幾十塊錢，他抽到了9，張老師給他了90元，哇！大家都沸騰驚呼了！

　　我想：要是明天、后天，都有這樣的活動多好啊，那我就有天天準備精致的禮物來參加這個活動，就能天天抽到禮物了！

　　兒童節的作文 14

　　今天是一年一度的“六一”國際兒童節，是全世界小朋友們的節日。

　　早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學校，剛跨進教室，就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的'同學邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學帶來了游戲機。

　　很快到了八點半，老師宣布開始游園活動了，有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規定時間內鉤到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊！過了一會有幾位同學來發禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發給我們發了獎品呦！

　　很快中午放學了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們去看《海底總動員》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動畫片，別提有多爽！看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

　　今天的“六一”節過得真豐富、真快樂呀！

　　兒童節的作文 15

　　六一的回憶每個人都經歷過自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望著自己節日——六一兒童節的來臨，那是我們最喜歡的節日，這一天，我們會快樂的度過。那時候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺有很多人會想著我的節日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準備表演節目，每個小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞臺上，無拘無束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像，不時地給別人指點炫耀著我，那時的我感覺自己真是快樂的公主。

　　可如今，每到六一兒童節，我都會感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長的這么快。現在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看著那一張張紅似蘋果的.笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。

　　自從上了小學，每天有忙不完的作業，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟著一大群人看節目，稀里糊涂的就過去了，但就這一天我們也不會很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會想起還有作業沒做呢，唉！

　　回頭想想，童年馬上就要隨時光流逝了，不想長大的自己不得不學著長大，慢慢成長，讓童年成為多姿多彩的回憶。

　　兒童節的作文 16

　　在我的心中，六一兒童節是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學校，心里別提有多開心了！

　　下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來，班主任叫同學們在教室里進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。過了一會，教室就變得特別熱鬧了。叫同學們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……

　　不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后，宣布明天六一兒童節學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊！但是對我們的關心是多么的令人感到啊！今年六一兒童節，我會聽的.話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。我想：六一這天會是我最開心的一天！

　　兒童節的作文 17

　　兒童節是大多數小孩子最喜歡的節日，因為小孩是大人的寶貝。所以我們二年級的小朋友，想了一些不同的慶祝活動，要好好的幫自己慶祝一番，讓所有小朋友都很開心。

　　我們的兒童節有好多種慶祝方式，有演戲、有運動派對......等，還有收到一份禮物呢！每個小朋友的'心情又期待又高興。為了有高水準的演出，大家都很認真的練習，希望那天表現的很棒。表演的那天，我們班是第一個上臺，同學們都好緊張。我演的是公雞，好朋友意儒演的是旁白，大家把“黃狗生蛋”的故事演的好好笑喔！讓大家笑得東倒西歪。

　　接下來是運動派對，我們先把禮物打開，哇！里面有黏板球組、陀螺、溜溜球……都是我喜歡的東西。派對熱熱鬧鬧的開始了，有的同學比賽跳繩、有的同學玩溜溜球，一上一下的好好玩喔。我和意儒一起玩黏板球組，球兒好像跟我作對，怎么接都接不住，我跑得滿頭大汗，結果只接住一顆球，意儒很厲害，接到好幾顆球！大家在活動中心里跑跑跳跳的，玩得好高興！大家開心的大叫、大笑，都快把屋頂掀開了！

　　今年的兒童節真是太棒了！明年的兒童節會有什么樣的禮物呢？會像現在一樣開心嗎？我好希望每天都是兒童節！我今天過了一個快樂的兒童節，也希望每一位小朋友都有美好的一天。

　　兒童節的作文 18

　　今天是每年一個的國際兒童節，對于我們這些六年級的小學生來說，卻有著極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進初中校園。

　　為了我們最后一個六一文藝匯演，昨天我花了很多時間布置我們班的`會場。回家的時候，當我經過一年級的走廊的時候，我想起了很多，想起了已經過去的這幾個六一兒童節的點滴。同時也感到有些難過，因為這是我們最后一個六一兒童節了，而這一個卻還是他們的第一個。

　　想著想著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業；現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。

　　還有兩周，我們就要畢業了。一想到這里，我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。

　　現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。老師，謝謝你們！

　　兒童節的作文 19

　　要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪說“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴里吃了蜂蜜。

　　上午，后兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個游戲。游戲規則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無”，就是什么也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終于輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我手雖然直發抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發燙，但我很高興。

　　下午，老師有事出去了。由我們班長和副班長組織活動，不過，不想玩可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最后我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利喜悅。第二個游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟大門牙中有一個很寬縫，最后我贏了。第三個是搶椅子……

　　“六一”這天我真很開心。

　　兒童節的作文 20

　　六一兒童節那天上午我們班上開了聯歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕緊跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼承努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

　　下戰書，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有良多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、智慧的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

　　在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫和，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上比如‘千里鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，因為它身體高大，所以它絕不費力的.就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

　　我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的節目。更不可思異的是，它竟然會算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會說話的動物練習的這么棒。

　　今天過的真快樂，真但愿明年一樣那么開心!

　　兒童節的作文 21

　　今天是兒童節，我們自己的節日。

　　清晨，金色的陽光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，教學樓和綜合樓已經被風車覆蓋了。微風下，風車輕輕轉動，仿佛在說：“祝你節日快樂！”

　　八點半，學生們去參加花園活動。花園里有很多活動，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的'是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

　　我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房，看到門口排起了長隊。游戲規則寫在黑板上，打字內容是《春日》。哈哈，這首詩我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時，學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的，但是一打到了“場面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來。”"10, 9, 8, 7 .站住！”唉！只打了12個字。雖然不多，但還是很開心。

　　出了機房，去一年級教室玩“繞圈帶球”。“哇，這里人多，好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板，把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點，讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學一起傻笑。

　　在笑聲和笑聲中，花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

　　兒童節的作文 22

　　六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開心地看節目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個六一，大家各懷復雜的心情，來欣賞這個最后一個六一，這個與以往不同的六一。

　　當火熱的太陽炙烤著大地時，大家迎來了這個可愛的節日。學校給每人都發了一個大禮包，然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時候，大家還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來了！

　　游戲環節主要就是通過我們的“努力”（好吧，是通過自身不停玩游戲）獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人想放過這個既可玩游戲，又可領獎品的機會，本來我和朋友已經以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當大家來到游戲場地，貌似已經人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過程中，自己的班主任老師光顧著聊天，已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學們。最搞笑的'不是這個，而是我的朋友，她當時的心里想法是：“大家是老師的學生，去多要素！”結果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著滿滿一袋糖回來了，于是，她很成功地引起了群憤。

　　這是最后一個六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底！

　　兒童節的作文 23

　　六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天，校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節快要到了，大家又開始忙碌起來，為聯歡會作準備。老師們精心地挑選節目和演員，組織同學們進行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望，為了讓自己有意義地度過小學階段的'最后一個兒童節，同學們都卯足了勁，認真練習。雖然練習很辛苦，可同學們一個也不怕，一個動作做不好，就反復的練幾十遍，一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節終于到了。早上，我們早早地來到了學校，老師幫我們精心化妝。化妝后我們又重新排了一遍節目，因為我們是被安排在最后一個壓軸出場的，所以等待的時間很長。等待的時間既著急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開始，我心里緊張極了，生怕出意外，手心里全是汗，動作很不自然。雖然我暗地里為自己加油，可還是放松不下來。忽然，我發現指導老師向我投來了鼓勵的目光，觀眾們也在為我們鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么緊張，覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快，節目表演結束，觀眾的掌聲震耳欲聾，經久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早，學校把演出的成績公布出來了，我們的節目得了第一名。同學們開心極了，抱在一起跳啊笑啊，瘋了一樣。現在，我們即將小學畢業，即將跨入中學的大門，不知道明年的兒童節會怎樣過。

　　兒童節的作文 24

　　在我的記憶中，“六一”兒童節是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

　　在上幼兒園之前，我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日，因為沒有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節，因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽節，因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道，這就是特別的`“六一”兒童節。

　　上了幼兒園之后，“六一”兒童節的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過“慶六一”聯歡會的主持人呢！當我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中，那種歡樂的場景，使我陶醉于其中，樂而忘返。

　　上小學后，對“六一”兒童節的期盼就更濃了。因為那天的節目精彩紛呈，各班精心準備的節目數不勝數，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語，令我永遠難忘，回味無窮。

　　我長大以后，要當一名小學老師，讓孩子們的每一個“六一”兒童節，都是那么的特別，那么的快樂，那么的令人回味無窮。

　　兒童節的作文 25

　　“耶!六一來嘍!”我們歡呼著，排好隊入場，主持人閃亮登場之后，說：“慶六一活動現在開始!”之后介紹嘉賓，開始頒獎，一共有四個獎：優秀家長、優秀對干、優秀少先隊員、閱讀之星。我很榮幸當上了優秀少先隊員，心里很興奮，還要再接再厲。

　　接下來就是表演節目了，一共有十四個節目。最讓我感興趣的還是吹葫蘆絲表演。

　　只見小演員們拿著葫蘆絲抬頭挺胸地走上臺，身穿校服，吹葫蘆絲的人很多，指導老師也上臺了，那是我的音樂老師——洪老師。準備開始了，我馬上坐好，豎起耳朵，洪老師手勢一做，他們就開始吹起來。“哼哼哼……”這歌聲真好聽，我已經陶醉了，在下面跟著節奏，也哼起小歌。我搖頭晃腦，完全沉浸在歌聲中。

　　我看了看旁邊的同學，他正目不轉睛地看著臺上，這節目太好了!可前面的同學在說話，他一點兒也不懂得珍惜。我不管他了，繼續看著表演。洪老師手勢停了下來，同學們也放下葫蘆絲，向我們鞠了個躬，臺下響起了熱烈的掌聲，臺上的.同學整齊地走下臺，我依依不舍，想讓這歌聲永遠在我耳邊回蕩，我多么希望再來一次!

　　表演結束了，我們排成整齊的隊伍，頭上戴著紅帽子，從上面看，我們就像一條龐大的紅龍，正在退場。

　　這次的六一可真快樂呀!

　　兒童節的作文 26

　　今年我念一年級了，第一次過兒童節，覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節，媽媽有母親節，卻從來不曉得小朋友也有兒童節，原來我們都是重要的人物，千萬不要小看自己！

　　幾個禮拜前，老師發給每個人一張紙，要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名，后來統計的結果揭曉：林煒廷和謝詠晴當選了模範生！我想那是因為他們平時熱心助 人，而且成績優良，所以大家都很喜歡他們，我應該向他們學習，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎典禮上接受大家熱烈的掌聲。

　　今年的'兒童節禮物是圖書禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進店門，映入眼簾的盡是五花八門的書，但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物－－沒有你，我怎么辦？

　　才回到家，我就迫不及待的打開書本，津津有味的看了起來。故事的內容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤單啊！沒有人陪他散步、玩耍，就算被欺負了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來他又交了一個新朋友，那是一只小松鼠，他們在森林里跑跑跳跳，還同心協力 堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦樂乎！等到春暖花開，大熊醒來時，也高高興興的加入他們的行列！

　　我真喜歡這個故事，每個人都需要朋友，大家應該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節，我過得很快樂，雖然這一天沒有放假，但是能到學校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開心呢！

　　兒童節的作文 27

　　我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節，有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

　　少年宮的游園活動是最好玩的.。我是活動志愿者，除了志愿者之外，每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個印章，一個是大拇指，一個是哭臉。贏的印大拇指，反之輸的印哭臉。我經常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！

　　在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了，然后我們六年級的老隊員一個個排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

　　體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。

　　同學們，我們是祖國八九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一，當然也是我們最后的一個六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

　　兒童節的作文 28

　　剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

　　與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

　　說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

　　今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

　　快樂的六一

　　每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊！小時候的'我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節！美好的我的童年！

　　兒童節的作文 29

　　耶—耶—，聽到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來的快樂，這是六一兒童節的幸福！

　　走進六月，走進兒童節；走進幻想的童年，走進天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！

　　今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。

　　廣場的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣啊！

　　在一片綠茵茵的草地上，我偶然發現了幾顆雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風景。廣場里還有許多用石頭做的小船，真有趣。

　　今天的天格外藍，因為有媽媽陪伴我；今天的云格外美，有的`像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態。這次去廣場游玩真令我高興啊！今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節。

　　兒童節的作文 30

　　一年一度的兒童節到了，我激動的一夜都沒有睡著，早上四點多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝后，已經快五點了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著媽媽給我準備的零食就去了學校。

　　一進校園，發現學校的變化可真大，各個班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候，每班的同學，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會說："孩子們，好好表現，來，我給你們拍個照。"同學們很聽話，表現得都很好，個個精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽，這幾個同學表現的.非常棒，都為班級爭得了榮譽……很快，運動會結束了。下午，我們學習屋也開了一場精彩的聯歡會，節目有很多，有小品《師徒取經》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書、國學聯唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當他應該說"試試看"時，可能因為緊張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。

　　這次的六一兒童節帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節能更精彩！

　　兒童節的作文 31

　　今天，我一大早就起來了，為了迎接這個美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學校。終于，老師宣布可以下樓了，同學們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的'，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。

　　終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優美的動作，從后面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會做錯哪一個動作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗，因為我是領操，每一個動作必須做得很到位。

　　音樂響起，我做著那些已經做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時出了一個小意外：由于老師給錯了音樂，我都不知道該什么時候走了，我心里十五個吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實的。

　　兒童節的作文 32

　　又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。

　　在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節日的精彩。班主任給大家放著電影，大家吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。

　　在今年的.兒童節的歡慶節目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女生上來了，畫著濃妝，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她兩個舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報以熱烈的掌聲。

　　賞析完優美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現場表演炒菜，讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候，有些同學不由自主地用成語來贊美，有些還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人，立刻要放學了，大家依依不舍地離開課室，期待著下次的兒童節的到來。

　　這一次兒童節美食聯歡會，使每個學生、每個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節啊！

　　兒童節的作文 33

　　一年一度的兒童節終于到了，我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的，4個角都裝上了，裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學校。

　　桌子上還擺著自己帶來的美食，一邊看班里邊的同學表演節目，一邊來吃東西。

　　首先要表演的是黃曉西，他要表演的是他自己新學的芭蕾舞。瞧，他那優美的'舞姿如同一只白色的天鵝，在水里跳舞十分美麗，連舞蹈老師都對他連連稱贊，我們的語文老師和數學老師都對他拍起了照片，我們也為他鼓起了掌。第2個要上去的是王毅嘉，他要為我們表演的是他新學的歌曲。他那優美的歌聲讓我們聽了對他連連稱贊都說他好。因為他之前十分的內向，好不容易這一次上了臺，所以老師都給他獎勵了一個巧克力。再接著就是王子瑞了，他表演的是他要學的魔術。他把幾個小方塊放到一起，然后把他們打亂，然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開，拿開后我們所有人都十分驚呀，我們發現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來，老師對他連連稱贊。然后就是……

　　在教室里表演完了結束，我們校長又讓我們開始在操場上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩，一二三木頭人，真心話大冒險等等。

　　六一可真快樂啊，我們真希望天天都是六一。

　　兒童節的作文 34

　　今天是六一兒童節。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的'日子。

　　在這一次開幕典禮上，臺上有一個節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰了”開始“老師又發出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。

　　啊！今天真是一個美好的日子啊！

　　兒童節的作文 35

　　今天是六一了，但我們沒有演出，這是一個特殊的兒童節！ 這次突如其來的疫情，讓我們經歷了史上最漫長的假期，在家里休息了三四個月的`時間，不能去學校，但學校也沒有停止上課，在家中用手機平板或電腦進行網上上課，老師為了讓我們可以更認真的學習，操了很多心，在網上進行學習是我們前所未有的體驗！進行了三四個月的網課，可以說是已經厭煩了！開始想念在學校上課的日子、想念老師、想念同學們。就在這時，老師通知我們馬上要返校上課了！心里很是激動，媽媽也知道了這件事，想要慶祝我開學，晚上還吃了燒烤，開學時間就是6月1日。

　　到了開學的那一天，我帶著激動又高興的心情來到學校，在校門口，每個人間隔一米遠，老師給我們測量體溫，這系列的檢測完成后，我來了教室，語文老師在門口迎接著我們，見面看見同學們別提多開心了。第一節課老師講了許多需要注意的事項，尤其是不能聚集，這可把我愁住了，本來來了學校就很激動，想著下課了抱一抱好朋友們，但是老師說不能擁抱，唉！下學了，在園內排好隊，每人間隔一米，但是最后還是成了一團，擠來擠去。下午再上學的時候，走進了教室發現所有人都在寫作業，我來晚了。因為今天是兒童節，又是開學第一天，老師們說少留作業，頓時，全班沸騰。

　　這次的兒童節很特別哦！

　　兒童節的作文 36

　　這個六一非常獨特，這是大家最后的一個六一，也是大家童年的最后一個回憶。

　　六一聯歡會開始了，小b的謎語讓大家仿佛走進了迷宮通常，繞來繞去，總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓大家對馬上迎來的中學充滿期望，對馬上離開的母校感到十分依依不舍……

　　“小馬小品”這幾個出目前屏幕上，大家全班同學都歡呼雀躍，像是有大明星要來我們班表演似的。剛剛開始，就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀我們的手表了：“大伙看到了嗎?我這是蘋果手表，蘋果手表……”還沒有說完，一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來，他們吵得不可開交，最后，幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進去以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使大家笑得前撲后仰，樂不可支。

　　再說說雅婷的《最長的`電影》，那高音飚得真是不能了啊，聽到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著漂亮的校園;再給我兩分鐘，讓我再看看同學們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘，讓我在這漂亮的四小留下我們的足跡，留下自己最精彩的一面!

　　轉眼間，這次的六一活動就結束了，再過不久，大家就要離開相處了六年的同學了，離開母校，進入自己喜歡的中學。期望這一次的六一能讓大家全班同學在中學、高中、大學都可以想起來，甚至記憶猶新!

　　兒童節的作文 37

　　“六一”是全世界兒童的節日，這一天快樂是我們最美的禮物，這一天我們分享著快樂，收獲著快樂！

　　才藝大打比拼

　　學校為我們慶祝“六一兒童節”，開展了豐富多彩的活動。今天下午，同學們拿著椅子，很有程序地到綜合樓。有的同學靜靜地坐著。有的同學在說話，被老師好好地“收拾了一番”。

　　聯歡會緊接著就開始了，只見四個小主持人精神抖擻地往臺上一站，就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音，使人陶醉。

　　五花八門的'節目使我眼花瞭亂，其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優美的音樂美妙極了！時而使人幻想，時而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓組成的。后面的九個大姐比著一個迷人的動作，唱著動聽的音樂，像演奏一曲交響響曲，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　游園大闖關

　　下個活動那當然是“游園大闖關”了，各年段游戲可畏八仙過海——各顯神通。其中我玩的游戲中，最激動，最難忘的，那當然是“小貓釣魚了”，我先把一根竹桿放在下面，人躺在桌子上面，想盡辦法把下面的瓶子釣起來，我一而再，再而三地釣，第三次終于把瓶子釣起來了！贏得了最后的勝利。

　　“決戰”親情通

　　最有意思的當然是“決戰”親情通。每個家庭各顯身手，我還是最喜歡“舞動泉州”。他們是用舞蹈與書法結合，別俱一格，博得陣陣的掌聲。

　　快樂是兒童節最大的收獲！

　　兒童節的作文 38

　　盼望著，盼望著，六一兒童節的腳步聲越來越近了。我的心里既充滿了期待，又涌現出一絲絲惆悵。是的，過完六一兒童節，離我們小學畢業也越來越近了，這是屬于我的最后一個兒童節。

　　小學一年級，每一個小學生對六一兒童節只有滿心歡喜的期待，是我們最難忘的有老師的關愛、同學的友情，還有那鮮艷的紅領巾可以作證，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了，我們站在國旗下，看著五星紅旗升起，國旗是紅的，紅領巾是紅的，少年的心也是紅的，我們列隊莊嚴宣誓，向同學、向老師，也向祖國和人民鄭重承諾，一定要好好學習，天天向上，決不辜負這美好時光。

　　在小學生過兒童節的記憶里，同學們每一年都穿著節日的盛裝，學校里處處展現出節日的氛圍，小伙伴的.臉龐都洋溢著喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場上、在舞臺上都有同學們唱啊、跳啊，我們都想在節日里走上講臺、登上舞臺展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準備慶祝典禮，還會與同學們一起做手抄報，約小伙伴共同參加征文競賽活動。

　　六一兒童節是我們的節日，也曾經是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節日。隨著年齡的增長，我們在老師的精心培育下慢慢長大，這段美好時光也就匆匆而過，轉眼就無了蹤影。今年，這是我最后一次過屬于自己的兒童節，我要珍惜時光努力學習，也要像學校里原來六年級的大哥哥大姐姐們一樣，為學弟學妹做個好榜樣，也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領巾。

　　兒童節的作文 39

　　今天，是兒童節，是我們自己的節日。我懷著無比激動的心情來到學校，教室里早已沸騰了……

　　看完閉幕式，就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門邊沒有一個爸爸媽媽等著，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門上左顧右盼，等著送菜的爸爸媽媽的到來，可是左等不來，右等還是不來，如果沒有保安叔叔的.阻攔，我們早就像潮水一樣涌出去了。正當我著急上火的時候，媽媽打來了電話說再過兩三分鐘就能送到，可是我覺得時間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來，只見其他同學陸續走了，我更加著急了。終于，媽媽來了，我飛奔過去接過食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿目、應有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個大西瓜。

　　吃完美食，開始游戲了。是一個“做動作猜詞語”的游戲，我們組是由陳泓博做動作，我們猜，當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著頭腦，左看看右看看，不知道發生了什么，后來還是董璟聰明他才對了，原來是洗衣服！

　　時間過得真快，游戲很快結束了。最后王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個難忘而有意義的兒童節。

　　兒童節的作文 40

　　我們的父母或者老師，總是會在兒童節那一天告訴我們說，兒童節來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲，過了這一天我們便會更加懂事，會更健康快樂地成長。

　　今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動之后的蛋糕大戰了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動都安排在了室內。在所有同學都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子，蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。

　　老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

　　這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的`同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。

　　哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

　　今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

　　兒童節的作文 41

　　為了慶祝今年的"六一"兒童節，我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。

　　早上，我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學校。一走進學校，到處張燈結彩，好一派節日的氣氛。

　　當老師宣布游園活動開始的時候，我才發現自己的入門票不見了，無奈之下，我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢?同學們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒有門票呀!我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個上午，我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲子，在我心上撓癢癢，我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!

　　下午，班里開了party，同學們在一起講笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節目，老師也在我們的'要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂乎，給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。

　　今年的“六一”節，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!

　　兒童節的作文 42

　　六一國際兒童節到了，我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當我知道這個消息時立即變得欣喜若狂，可誰知道好景不長，原本快樂的六一兒童節變成了倒霉的六一兒童節……

　　六一兒童節這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來.過了幾分鐘，車子來了，我們爭先恐后地沖上車，王叔叔就向目標天鵝湖出發!雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的'地方想看看堵車的情況。回來后，他說是一個公司想在這里開房地產，他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉彎向清水的方向前進，馬上就要到清水的時候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊!坐了半天的車，誰能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀?經過那里的農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了，垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是，現在已經是下午五點三十分了，由于時間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。

　　這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。

　　兒童節的作文 43

　　今天是一個特殊的日子，因為今天我們迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。今年的“六一”兒童節令我特別難忘。

　　上午，同學們早早地坐在教室里，高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了，我帶上自己的樂器——黑管，隨著管樂團的老師來到了操場，各個班的老師帶著各自的同學們來到操場，按指定場地坐下，等待著文藝匯演。

　　匯演開始了，學校操場很快就變成了歌舞的世界，音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候，聽到廣播里說：“下面出場的，是由我校同學組成的管樂團，為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》，歡迎欣賞。”我們隨著音樂，滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節拍時，我們把樂器準備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m……”

　　一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨著指揮老師打的節拍，準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體，大家演奏的`音樂相同，節拍相同，在我們管樂團的團員們共同努力下，把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們，同學們以及在學校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……

　　上午很快就過去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后，我把我喜愛的六本書帶回了家。

　　今年的“六一”兒童節真令我難忘啊！

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