兒童節作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節作文9篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶祝活動結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
兒童節作文 篇2
快樂的六一兒童節 乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節日---六一兒童節!
今天,同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節日。 下午,同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。 嘿,今天同學們為了自己的節日,一個個都顯露了自己的藝術特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的`,都精彩極了,同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣! 最后出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!
兒童節作文 篇3
“六一”兒童節的時候,我收到了許多節日禮物,有好看又有趣的書,有漂亮又可愛的衣服,還有好玩并且能珍藏的玩具??其中,我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險記》。這套書共有二十二冊,是一個出生在比利時,名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個名叫丁丁的歐洲記者,帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環球旅行,一路上歷經艱難,戰勝危險,獲得尊重和友誼的故事。
我一拿到這套書的時候,就對它愛不釋手了。一個星期的時間里,我就已經閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》等九本。我真喜歡丁丁,他每到一個地方都會揭露壞人們的陰謀,因此他成了壞人們的眼中釘,肉中刺。但是丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險為夷。
總之,《丁丁歷險記》圖文并茂、情節曲折、引人入勝,讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節日禮物!
兒童節作文 篇4
今天是6。1國際兒童節。上完書法課,我和媽媽坐出租車到了外婆家。到中午了,舅舅他們也回來了,我和二哥互相送禮物。二哥送我的禮物是一塊能亮燈的手表,我送二哥的禮物是一包卡片,我們還踢了足球,然后吃中午飯。
我、二哥、外婆、舅媽一起去了城隍廟,奶奶給二哥買的禮物是99元的狙擊槍,給我買的是炎龍鎧甲的烈焰刀。
我們又去蓮湖公園玩兒,那里人山人海。我和二哥先玩了F1小小賽車,又玩了碰碰船,碰碰船那里也是水泄不通。
我們還涂了石膏畫,我們涂的是海綿寶寶。
這個6.1國際兒童節過得真快樂啊!
兒童節作文 篇5
我和媽媽在商場里走著,我邊走邊向媽媽手舞足蹈地講述著,六一兒童節我在學校玩游戲的事兒。媽媽微笑著聽我講,還不時地點點頭。
我講完了,想聽一聽媽媽的評價。不料媽媽卻問:“你想玩什么?兒童節我沒有陪著你,所以現在可以補償你!”
我很感動。這時,我看到路邊有一家游樂場,里面有許多好玩的。我很想去玩兒,但一看到里面玩的全是一些小孩子,如果我進去,那多不好意思呀!媽媽看穿了我的心思,笑呵呵地說:“沒事兒,想玩兒就去玩兒吧!”真是一個善解人意的媽媽!
于是我買了票就在里面玩啊玩,里面有滑滑梯,有秋千,有蹦蹦床,有充氣房子,有像吊床一樣的網,有裝滿球的池子……,總之,都非常好玩,我也非常盡興!我的身體雖然長大了,但是我覺得我仍然有一顆長不大的純真的心!
玩了很久,媽媽叫我說該走了,我這時才戀戀不舍地離開了游樂場。
今天我非常開心,因為我覺得自己很幸運:今年我過了兩次六一兒童節!第一個兒童節包含了學校對我們的希望,第二個充滿了媽媽對我的愛,讓我仿佛回到了小時候!
但回到家,爸爸的一句話卻點醒了我:“或許這兩個兒童節可以是這樣,第一個兒童節是你對小時候的眷戀,那是過去;第二個兒童節是你對現在的期許,那是成長。”爸爸希望我能更加勇敢地面對未來,快樂地成長!
兒童節作文 篇6
昨天,學校組織我們去太古倉看電影,我們看的電影是《今天 。 明天》,我覺得很好看。
今天,爸爸去上班了,媽媽帶我去了大學城的科學中心,我在親水區玩了很久,還參觀了免費展覽,我看到了兩部顯微鏡。今天我很累,但是我很開心,因為我學到了很多知識。兒童節我過得很愉快。
兒童節作文 篇7
兒童節是我們所有小孩最盼望、最高興的節日。因這個節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶祝活動。
今年的兒童節也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運”的活動。我鄉的村校:杉樹坪、紅旗小學一同相聚在我校展示才藝。這次的節目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節目。
第一個節目是三·一班的合唱《保衛黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學就迫不及待的下臺了。
第二個節目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業余舞蹈班有三個節目,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的節目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。
愿明年的六一節目更精彩。
兒童節作文 篇8
兒童節的活動真有趣,我們總是在享受活動的過程,那么把活動的過程詳細地記錄下來,這活動的本身就是讓人快樂的。你參加的活動是驚險刺激的,還是精彩迭出的,或者是熱鬧非凡的呢?在活動中,你扮演著怎樣的角色?你是怎么行動的,大家又是如何反應的?游戲有游戲的快樂,旁觀有旁觀的快樂,把活動的過程如同拍電影一樣如實地記錄下來,讓快樂在活動過程中體現。
哇,玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足地操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,一會兒被推著向前,一會兒被拉著向后,一會兒像螃蟹一樣橫著開。嘿,真有意思!
六一節的乒乓球比賽很精彩。你看,球已經從曉克的手上發出了了,這次,曉克用了他新學的一招——削球,打向了阿偉。阿偉接著球一下子就打了回來,而曉克看準了球,一個扣殺過去,結果被眼疾手快的的阿偉接住了,給曉克來了個快球,可是曉克沒來得急接住,球落地了。曉克沒有因為第一個球輸了而氣餒,而是沉下心更加集中精力了。乒乓球在球桌上飛來飛去,一會兒向前一會向后,就像在變戲法似的。忽然曉克來了個旋球,為自己贏得了一個球,支持曉克的同學們都歡呼了起來。
祖國風光好,在屬于自己的節日里當然要游覽一番啦。科技館、博物館、展覽館、動物園,還有許多名勝古跡、風景優美的地方。帶著照相機去吧,你的眼睛就是一臺現成的最棒的照相機,把給你感覺最強烈,印象最深刻的每一個畫面都盡收眼底。然后用文字的形式好好地表現一下,讀著自己的作文,回憶著當時的情景,快樂油然而生。
六一兒童節,我去杭州的野生動物園玩。威武的老虎穿著毛茸茸的皮外套,懶洋洋地曬太陽;驕傲的孔雀抖動著五彩的尾巴悠閑地散步;高大的黑熊露出白森森的牙齒向行人吼叫著;機靈的猴子眨巴著眼睛,打著手勢向人要好吃……平時只能在電視屏幕上看到的景象,在野生動物園我算是親眼看到一次了。動物園的叔叔在訓練大象,勇敢的孩子可以坐到大象的鼻子上去晃悠一陣。我去了,媽媽夸獎我說“真棒”,還用照相機給我和大象合影留戀呢。
六一去西湖游覽,柳樹在和煦的春風里搖曳,池塘里的荷葉綠了,有的已經是一個大圓盤了,碧綠的顏色中帶著嫩黃;有的還打著卷兒,像一只螺號,風一吹就發出嘩嘩的響聲;還有的才露出尖尖的小角,羞羞答答地像個小姑娘。水是那么清澈,映著荷葉的倒影,好像也被染綠了似的。西湖的景色真迷人!
點評:西湖的景色美呀!尤其是初夏的荷葉,它們才剛剛成長,這兒童節也是它們的節日把。
節日的快樂是否激動著你的心,澎湃著你的血液,讓你總有一吐為快的感覺呢?對,就是這感覺。它洶涌而來,如同觸電一邊瞬間涌遍全身的感覺,你怎么也舍得放過它。是有點緊張,是非常激動,是感到驚險,還是那起伏波動的落差,抓住它,調動頭腦中的詞匯,展開聯想,把心中的感受披露出來。
兒童節,我去溫州樂園坐過山車。過山車一開始速度非常緩慢,和坐在汽車里的感覺沒什么兩樣。越來越快了,突然來了180度的轉彎,我感到一陣的暈眩。車子一直往上沖,就像開往天空中去的火箭一樣,可又看不到天空的盡頭。又一個彎速,一直朝下,耳際灌來的都是風聲、車聲、叫喊聲。一次360度的大旋轉,讓我感到四肢無力,仿佛懸掛在空中一樣,驚魂未定,感覺自己的三魂六魄已經隨風而去了。
兒童節,我和班級里的舞蹈演員一起精心準備了一曲舞蹈《溜溜的馬喲,溜溜的舞蹈》,參加了學校的文藝匯演。輪到我們上臺了,我心里有點緊張和不安。然而隨著動聽的音樂的響起,舞蹈隊員們跟著音樂的節奏,在舞臺上翩翩起舞,我馬上就進入了舞蹈的世界中。此時,我的眼里心里已經全是舞蹈的動作了。臺上配合著伙伴們柔軟的身段,優美的舞姿,讓全場觀眾都陶醉了。把節日的熱情一波又一波地推向了高潮……
兒童節作文 篇9
今天是六一兒童節,是我們們的節日。
六一節的早上,我早早地到了學校,學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會,張老師對我們說:“出去排隊,我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來,忙去排隊。
到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘沖鋒戰士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人參與,分成二小隊,每隊十人,就始玩游戲,如果犯規要停五秒,哪個班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉,他翻了一個跟斗,就跑到了繩子前準備跳繩,可是,他沒跳幾個,就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續跳,終于跳滿了二十個,他就向障礙物跑去,像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去,和對面的“戰友”擊了掌,下一位隊友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負有心人,我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時,操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
【兒童節作文9篇】相關文章:
兒童節英語作文05-04
六一兒童節優秀作文600字-兒童節03-07
六一兒童節的作文350字-兒童節03-28
61兒童節作文600字【三篇】-兒童節03-28
兒童節話題作文范文03-18
【熱門】兒童節小學作文03-08
兒童節歡樂六一作文03-06
【精】兒童節小學作文03-08
兒童節_歡樂六一作文03-06
小學兒童節作文范文04-19