關于六一的作文(10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關于六一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于六一的作文1
兒童節(jié)到了,一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上同學們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,同學們興高采烈地來到操場。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
關于六一的作文2
今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。
前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風,可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結(jié)束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來!
關于六一的作文3
為了迎接"六一"兒童節(jié)的到來,我們學校舉行了一次趣味活動。
下午,我們一年級的同學集中在操場上玩"螞蟻運物"。"穿針引線"的游戲。
首先玩的是"螞蟻運物"。比賽開始了,每班都選出幾位選手。一個個選手都精神抖擻,信心十足,每個人都想得第一。隨著裁判員的一聲令下,一只只"小螞蟻"背著食物爭先恐后地向終點沖去。一路上,有的"小螞蟻"爬得非常快,有的"小螞蟻"沒走多遠背上的食物就掉了,他們有急忙爬回來裝東西,還有的"小螞蟻"非常厲害,一口氣就把食物運到終點。兩旁的啦啦隊拼命地喊"加油!加油!"整個操場成了歡樂的海洋。
三點半,活動結(jié)束了,大家戀戀不舍地回家了。
關于六一的作文4
今天是我過的第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”,就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”家里的時候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!
關于六一的作文5
6月1日 星期四 晴天
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動現(xiàn)在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶祝活動結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
關于六一的作文6
“六一”是我們的節(jié)日。是我們最高興的節(jié)日。昨天上午我們先是上課,但是下課時同學們都還是仰制不住內(nèi)心的激動,把玩具拿出來玩玩,或者在班上炫耀一下自己的好玩具。
下午一起床,我們合唱團的同學大家都要換衣服,然后把換的衣服裝在袋子里,就馬上跑到合唱室,等老師來,老師一到,我們開始練了會兒聲然后去看節(jié)目了,一走進禮堂,我們大家的臉都紅了,是因為有千萬雙眼睛在盯著我們但是我卻忍住了。英語歌一唱完就是我們合唱《母親頌》和《跳起我的霍拉舞》。我們走上舞臺,舞臺燈光太熱了,我們唱了一首《母親頌》就快成了烤鴨了,在唱第二首時,我心里暗暗發(fā)誓:為了這個六一,忍吧!一看到爸爸再給我照相,我的信心更強了一倍,可是有一滴汗從頭流到鼻子,僅僅流到了嘴巴,但我還是挺住了,一下臺我就感到一陣涼快、一陣放松。
雖說六一兒童節(jié)表演很艱苦,但苦中也有樂。
關于六一的作文7
每一個國家都有自己節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當中,令我最難忘是兒童節(jié)。一年一度兒童節(jié)。去年兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我成績平平,其實心里還是蠻高興,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生獎狀,臉上洋溢甜美笑容,我知道這其中包括很多很多老師心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們節(jié)日,你們是祖國花朵是祖國希望,今天就讓你們盡情玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤園丁,精心呵護保護我們,老師們恩情我沒齒難忘,老師用辛勤汗水把我們從一個無知兒童教育成誠實懂事我們。老師們:“你們辛苦了。”
關于六一的作文8
內(nèi)容簡介:一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親..
一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親友們最甜蜜的祝福,可今年的“六一”兒童節(jié),卻讓我想了很多很多……
今年的'x月x日,是中國人民難以忘懷的日子。這一天,在我國的四川省蘆山縣,發(fā)生了7.0級大地震。
在這次特大地震中,多少美麗的房子變成了廢墟,多少幸福的家庭,支離破碎,特別是那些和我們一樣無憂無慮的孩子們,他們本應該像我們一樣,在父母和親人的呵護下,度過一個快樂的“六一”節(jié)。而這無情的災難卻在瞬間摧毀了他們的家園,奪走了他們的家人,有的孩子甚至被奪走了健康,留下了永遠的殘疾……
看著電視上的一幕幕的畫面,我一次又一次地落下淚來,我多想插上一雙翅膀,飛往災區(qū),去幫助他們,鼓勵他們,與他們分擔痛苦,讓他們快點兒忘掉傷痛,度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
想到這些,我決定給災區(qū)的小朋友寫一封信,把我的祝福和鼓勵寄給他們,愿他們堅強地走出災難的陰影,勇敢地面對生活。無論任何時候,全國人民的心都和你們在一起!
關于六一的作文9
我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母親幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會,父親準備給母親復仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。
下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
關于六一的作文10
星期五,學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!
我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來。“很遺憾這位同學,你沒能獲得獎券。”我的心情一下子落到了谷底,看著別的同學快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一個中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時,老師已經(jīng)準備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了!
今天我過得真開心!
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