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六一游作文

時間:2023-06-20 19:50:55 兒童節 我要投稿

六一游作文(精選47篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的六一游作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一游作文(精選47篇)

  六一游作文 1

  六一啦!六一啦!我們兒童的節日,又可以高高興興的玩一天啦!

  我懷著高興的心情來到操場上,等到張建斌校長宣布:“六一游園現在正式開始!”我們剛想的都跳了起來。

  我和張嘉樂一起玩,我們先在我們班級的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規則是:每個人有三次機會,只要在這三次機會,投進旁邊的兩個盆,獲得一張獎卷,如果,投進中間那一個紅色的桶,就獲得兩張獎券。

  該我投了,我第一次投,投進了,數學老師給我了一張獎券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的.時候玩一個游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應有盡有,當時我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。

  我來到五六年級的項目,我和張嘉樂玩了一個游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂幫我困上紅領巾,我拿著棍子,轉了五圈,開始敲了,我準確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎券。

  多么有意思的六一游園啊!

  六一游作文 2

  昨天晚上爸爸說明天是六一節。我們全家出去玩好嗎?我和媽媽馬上響應起來,媽媽說去雁蕩山好了。于是我和爸爸去樓上超市去賣了一大堆的零食,準備玩的時候吃。

  今天上午五點鐘,為了能早去早回,我們全家早早的起床了。我們吃過早飯,就開著車從家里出發了。我們走的是老路,過大溪嶺的時候,遠處的山峰云霧繚繞跟仙境一樣,好美啊!

  大概開了40分鐘左右,我們就開到了雁蕩山風景區。我們先去了千年的古剎“能仁寺。”哪里有個宋代的鐘,爸爸說真了不起,千年過來了,還保存的這樣好。我們拜了拜菩薩,就出發去大龍湫了。

  能仁寺往前開五分鐘,就到了雁蕩山最有名的大龍湫了。不過有點小失望,因為我們到的時候大龍湫的'水量很小。就跟一條小蛇一樣,真的掃興死了。我們只能坐在大龍湫邊上的涼亭吃東西。坐了一會,媽媽說下午要趕回家開店的,我們就馬上出發到下一個景點——靈峰景區。到了靈峰景區,看到各種山峰,還有觀音洞和北斗洞。特別是觀音洞,我們全家爬到洞頂的時候都累趴下了。又玩了一會,媽媽一看時間不早了。我們全家就出景區開車回家了。今天雖然走的很累,但是我真的很開心。這個六一過的真有意思。

  六一游作文 3

  今天天氣真好,陽光明媚,景色宜人。我和爸爸一起去青少年活動中心參加“迎六一”大型游園活動。

  我們來到青少年活動中心,只見那里到處是人山人海,非常熱鬧。小朋友的臉上都洋溢著歡樂的笑容,到處是歡笑聲,那里簡直成了歡樂的海洋。

  游園活動里有許多好玩的游戲,如趕球入洞,射雕英雄,巧手穿珠,神奇魔棒等,最令我難忘,最令我好笑的,卻是錦上添花。錦上添花就是老師將參賽選手的眼睛蒙上,然后讓參賽選手把一朵花貼到小女孩的頭上。第一位選取手進去了,但是她把花貼在小女孩的眼睛上,結果引得大家哄堂大笑。第二個把花貼切在小女孩的鼻子上,也引得大家捧腹大笑,這樣第三個,第四個都有沒有貼切對。最后終于輪到我了,我鎮定自若地來到講臺前,先仔細地觀察了小女孩的方位,然后用布蒙上眼睛,不慌不忙地走上前去,我一下子把花準確地貼在小女孩的頭上。這時教室里頓時響起了熱烈掌聲。這時的我也開心的笑了。

  今天我玩得很高興,我希望以后年年有今日,歲歲有今朝,讓我永遠快樂。

  “六一”我們的節日六月一日國際兒童節那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節日。

  一走進教室,我聽見:“哦!六一節到嘍!”同學們都歡呼起來。“是的、是的,六一到了,六一到了。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學們都來了以后,小主持人手持麥克風用標準的`普通話宣布:“六一節聯歡會現在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的節目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉動聽的童聲獨唱,有舞姿優美的集體和個人舞蹈;還有神秘的小魔術,手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。表演結束后,我們開始品嘗每個同學自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。

  說著、笑著、跳著、唱著,每個同學的臉上都充滿了快樂,在歡聲笑語中我們度過了自己的節日——“六一國際兒童節”。

  六一游作文 4

  為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長發話了:游園活動現在開始,祝同學們節日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。

  第一項活動是投球游戲,游戲規則很簡單,你先從講臺上拿一個小紙球,再把它投進小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎品,投不中的話,就不能得到獎品,這個游戲很容易,同學們很快就結束了這項游戲。

  第二項活動是盲人擊球,游戲規則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機會,前三次她都打不中,睜開眼睛時,看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學們哈哈大笑,最后一次機會,她終于打中了球,從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。

  第三個游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個各各都聰明,都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。

  第四個游戲是唱歌比賽,我們每個人都有十秒鐘的`時間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。

  我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動,天天像六一節一樣開心!

  六一游作文 5

  “六一”兒童節到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節目后,就開始進行拭目以待的游園活動,我心想:我一定要拿到很多獎品。

  游園活動那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的'活動等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內夾到五個球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊,準備到我了,我看見很多同學都失敗了,我的信心開始有點動搖了,我就對自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時間想逃跑似的過去了,我夾了六個,結果我夾了六個,我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎品。

  “六一”兒童節有得看,有得玩,今天我非常開心。

  六一游作文 6

  歲月匆匆,花開花落,我已是六年級畢業生了。六一兒童節學校舉行游園活動,這是我在小學的最后一個六一兒童節。

  游園活動開始了。我先去三年級教室,三年級的游戲非常簡單,是拿著乒乓球拍,把乒乓球放在板上面,穿過教室直達終點,就能得到一張兌獎券,一張兌獎券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了,也順利過關了,拿到了一張兌獎券。我又去了一年級教室,那里有兩個游戲,一個是套啤酒瓶,有三次機會,套中一個有一張兌獎券套中兩個有兩張兌獎券。我套中了一個,又得到了一張兌獎券。第二個游戲是蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到指定的位置上,可惜,我沒貼正確。二年級有三個游戲,可我只得到了一張兌獎券。四年級的三個游戲,一個是在一分鐘內把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球,吹到另一個沒水的臉盆里,我吹進了兩個,當最后一個快要吹進去的時候,時間便到了。另一個游戲是踢毽子,把六個毽子中的兩個踢到臉盆里就能得到一張兌獎券。我踢進去了兩個,又得了兩張兌獎券,第三個游戲太難了,在我排隊期間,沒有見過任何一個人進去過,輪到我了,我和他們一樣,沒有進去。我又來到了五年級教室,五年級的`游戲和三年級的游戲差不多,我這個游戲玩了兩次,終于成功了。我來到了我們自己班,又得了一張兌獎券。兌獎券共計有九張了,一共換了九塊阿爾卑斯糖。

  游園活動結束了,我多么懷念小學的生活啊,多么希望時間可以倒流,那么我就可以在小學和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

  六一游作文 7

  星期三,心情美美噠!迎接新少先隊員,游園會,一天都很棒,簡直是good。

  下午4,5,6年級的學生瘋了似的從各自的教室里跑出來,在操場上集合,領導講完話,所有人就開始在操場上尋找自己喜歡的游戲。

  我和自己的基友——李妍芝,不停在操場穿梭,看見一些字謎,被許多年級不同的人拿走了,對自己也不抱希望,不想浪費時間,就排隊玩投球了。

  有一個桶,三個球,由李妍芝拿桶,我扔球,中間隔一米。拿起個綠球,我踮起腳尖,手伸得十分遠,輕輕一丟,只見她大跨步向前一躍,一個快閃,接住了球,三球都順利進入,我們成功獲得兩張兌獎券。

  我們走了一會兒,到了“腳踏實地”這個游戲場地。

  游戲開始了。我排在那長長的隊伍后面,焦急地看著前面的那些人,放棄的念頭出現在我的腦海中,可腳卻在反抗似的.,讓我一步也動不了。眼看著隊伍慢慢的前進,地面上一張張貼紙出現在我眼前,心中的焦急都化為黑煙飄走了,取代焦急的是激動與興奮。很快就該我跳了,兩腳,左手,右腳,兩手,這些口令在我大腦中蕩漾,我將游園票遞給然老師,一心專注于腳下的貼紙,此時我表情凝固著,聽不見外界的聲音,心想:我一定可以的,加油,不能慌,不能慌,要腳踏實地,一步一步慢慢來,出發!

  兩腳先落地,左手再放下……終于,我成功了,獲得一張兌獎券。

  今天過得可真是充足而美好啊!

  六一游作文 8

  六一是一支歌,舞動著歡樂的音符;六一是一首詩,充滿著夢想和遠景;六一是歡樂的海洋,感受著童年的純真。今年六一,我們學校舉行了豐富多彩的.游園活動。

  每個教室張燈結彩,大家用彩帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。

  游園活動開始了,整個校園頓時沸騰起來,同學們三個一伙,五個一群玩起了自己喜歡的游戲,我和小伙伴拿著得分登記表,興致勃勃地來到“混水摸魚館”,難道是教室里來了可愛的小魚嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,說白了就是水里夾彈珠。比賽規則是一分鐘內看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊伍排得老長老長,我耐心地等待著,嗯,先看看別人怎么玩吧!有的同學夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學非常著急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內,一顆也沒夾出。隊伍緩緩向前流動著,快要輪到我了,我不免緊張起來,心里砰砰直跳,像懷了一只小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我幾個秘訣!

  說時遲,那時快。終于輪到我上場了,老師一聲令下,我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發出清脆的聲音。我盯住一個彈珠,可是它像一個頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來,中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐啊!怎么辦?我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快!準!狠!我找準目標,兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆。“最后十秒鐘了”,老師提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在這關鍵時刻,我又夾了兩顆,哇,我數了數一共有12顆,老師給我記了五分。同學們都向我投來羨慕的目光。看來,做任何事,都要講究方法,全神貫注才能成功。

  后來我又玩了過獨木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之后我們就去領獎品處領了許多獎品:糖、橡皮、本子等。

  這個六一節,因快樂的游園而意義非凡。

  六一游作文 9

  啊,我盼望已久的六一兒童節終于來到了。我們在六一兒童節前一天就已經張燈結彩熱熱鬧鬧地布置教室了。有的還剪了許多紙花、彩帶,有的畫畫寫字……教室布置得非常美觀。

  六月一日早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我背著書包蹦蹦跳跳地來到學校。我書包里沒有一本書,放的都是一些吃的.好東西。來到學校,走進大門,穿過長廊。這時,我看到兩邊都被同學們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒有一樣。每一個教室都布置得不相同,各有特色。我走進教室,看見同學都已經早早地來到了,臉上都露出燦爛的笑容。

  活動開始了,主持人走到講臺前,笑了一筆笑說:“今天是六一兒童節,是我們的節目,讓我們愉快地慶祝吧!第一個節目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球,如果碰到了也要算輸。”主持人剛講完,同學們就迫不及待地站了起來要求比賽了。主持人叫了幾位同學先上去比賽。然后,他拿出一個大氣球。“預備,開始!”同學們就拼命地吹了起來。有幾個吹得臉都漲紅了。“耶!”原來第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎品。

  “好,下一組!”這一個小組的同學都長得比較高大,可是,一個人不小心用手碰了一下氣球,就被淘汰了。

  下一個活動是踩氣球比賽……

  笑聲傳遍了整個學校。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的兒童節。

  六一游作文 10

  六月,是海邊的貝殼,五彩繽紛;六月,是各種糖果,美味可口;六月,是一個小女孩,多姿多彩。六月是我們的節日!今天下午,學校舉行的游園活動在同學們快樂的歡呼聲中開始了。

  每個年級都有不同的游玩項目,我們只能玩自己樓層的`項目。我們第三樓三四年級在一起,總共可以玩十二個項目,我和王妤西搭伴一起闖關,按照游戲規則,如果得到五個章,就可以換取一包小零食。

  我們先游玩了投筷子,只要把筷子投進就可以加一個章,我用筷子瞄準瓶子,緊張地松開手,筷子竟然不偏不倚地落進了瓶子,隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的盲人敲鼓。為什么說難呢?因為這個游戲要戴上眼罩,走到鼓前,還要轉一圈,然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面,她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前,這時路線還沒歪,但轉了一圈前面的努力就全毀了,好在她機靈,問主持游戲的莊老師:“老師,你在哪?”莊老師回答:“我在這。”于是王妤西尋著聲音,站到了正確的地方,把鼓一敲,成功了!輪到我了,我學著王妤西,慢慢的走向鼓,然后轉了一圈,在我準備敲的時候,王妤西提醒我:“向右走。”我向右走了一步,她又提醒我好幾次向右,看的出來我歪了很多,多虧她提醒我,我才成功敲到了鼓。

  后來我們還玩了“水的張力”,“你比我猜”等游玩項目。就這樣,我們度過了一個愉快的下午。

  六一游作文 11

  每一年大大小小的節日里,我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節,學校都會舉行各式各樣的'活動,今年學校舉行了大型的游園活動。

  我走進游園區,就大吃一驚,這哪里是什么游園活動?簡直是一個戰場,什么“百團大戰”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰役嗎?難道是讓我們上戰場?

  一上“戰場”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來是拼七巧板,“百團大戰”就是夾彈珠,就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創意的名字逗得捧腹大笑。

  讓我感到回味無窮的是“百團大戰”,就是在二十秒內夾出碗里的六個以上彈珠,你就贏了。一開始,我很從容地抓住了三個“敵人”,第四個“敵人”穿著綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉身去抓三個穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的后援,當我再次撲向“綠將軍”時,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場戰役,高興地哼起歌來。

  你看,同學們也個個玩得興高采烈,笑逐顏開,“六一”兒童節真是快樂和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠離戰爭,遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛護著我們;我們要感謝我們的老師,培養著我們,關愛著我們。

  六一游作文 12

  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”盼星星盼月亮,終于盼來了屬于我們小朋友自己的節日——六一兒童節。現在我們已經上四年級了,再過幾年就得告別兒童節了。所以今年的兒童節,大家格外珍惜。

  一大早,我就起床了,催著爸爸趕緊送我去學校。到了教室,我驚奇地發現大家臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節會有什么精彩的活動。這時,汪老師來了,她告訴我們今天上午有游園活動。大家聽完,有的高興地歡呼起來,有的興奮地跳了起來,有的情不自禁地鼓起掌來。無疑,這是大家最期待的活動了。汪老師給每位同學發了一張游園票,我發現黃色的紙上有八個小游戲。這些小游戲正等著我們去玩呢!

  隨著一陣清脆的鈴聲,游園活動開始了。我和凌開直奔五2班,那里有我們最感興趣的活動——夾彈珠。此時隊伍排得還不算長。我把頭湊過去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個銀色的`碗,一個碗是空的,另一個碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時,裁判員老師說了一聲開始,幾位同學就開始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀戰,看看可以學到什么技巧,等一會兒就能多夾幾顆了。可惜,我什么也沒觀察到。輪到我們上場了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍色的珠子。誰知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來。時間一秒秒地過去了,我的心緊張地砰砰跳了起來。由于只有半分鐘的比賽時間,要不然無論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我夾到了三顆珠子。到老師那里計分時,老師告訴了我夾彈珠的技巧。我心里嘀咕著:老師啊老師,你早點告訴我該多好啊!

  接著,我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領巾蒙在了我的眼睛上,然后扶著我走上了講臺,讓我轉了一個圈。這時,我已經分不清東西南北了,只能憑感覺了。貼完,我摘下紅領巾一看,差點笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來,我們又去玩了魅力走秀臺、掌上明珠、保齡球……八個游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分數不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過程更重要。

  游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了。同學們還沉浸在有趣的“六一”游園會中,我開始期待下個兒童節早點到來,希望童年的美好時光慢點溜走,再慢點……

  六一游作文 13

  “六一”到來了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節日,是我們小朋友獨有的節日。這一天,我們只用上半天學,而且在學校時和回家后同樣充滿樂趣。

  在這一天,老師會組織同學們搞各種活動,什么故事會、演節目、做運動等來和我們一起慶祝。總之,就是兩個字——高興。

  今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節目,這可不像什么比賽那樣拘束,大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的`到處都是。這一下,把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑,有人捧著肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行,但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂于助人的好孩子,同學也更加友好了。

  舉行完表演活動,老師又把我們帶到操場玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心弦!

  放學后,媽媽把我帶到了游樂場繼續開心地玩。我今年已經11歲了,可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車,帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車,我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地里一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,一會兒撞別人,一會兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場。

  過節當然也少不了好吃的了。出了游樂場,媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會拉出好長的絲,而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃,真奇怪!

  這真是一個快樂的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來!

  六一游作文 14

  “我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌。”嘹亮的歌聲在我們校園響起,一年一度的六一節到了。今年的六一兒童節不同以往,沒有有趣的游園活動,沒有琳瑯滿目的美食,更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物,只有“火球”在向我們“進攻”。究竟是怎么回事呢,讓我們來看看吧。

  臨近六一兒童節的那幾天,我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關于“快閃”,剛開始我一知半解,以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結束了。在校長和老師們的帶領下,我和其他幾百位同學不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”,一邊揮舞著耀眼鮮紅的五星紅旗……這個過程不斷的重復、重復、再重復。我心想:不就是一閃而過的鏡頭嗎,為什么要這么費時費力呢?而且我們站在操場上,烈日當空,一站就是一兩個小時,同學們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……

  不知不覺,實戰的日子到了。六月一日那天,我和同學們穿著整齊的衣服,戴著鮮艷的紅領巾來到操場上。抬眼望去,一排排整齊的五星紅旗映入眼簾;一張張天真可愛的笑臉撲面而來;一隊隊精神飽滿的少先隊員整裝待發。“浪是海的赤子,海是浪的依托……”嘹亮的歌聲傳遍四方,我們按照日常排練的方式開始展現我們的風采。我仿佛看見許多愛國人士在國外十分想念祖國,他們努力學習、持之以恒,期盼自己能為國家付出,為祖國效力,讓祖國變得繁榮昌盛。這時,我才深切的感受到這次活動的'意義,我們作為少先隊員要好好學習,報效祖國,不能辜負祖國對我們的期望。

  雖然這次的節日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的游戲、更沒有輕松愉快的笑聲,但是我們收獲了感動、收獲了集體的榮譽感,更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人!

  六一游作文 15

  這一天,媽媽說可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節,那就沒那么簡單了。

  早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在ipad上上一下網,玩一下游戲。但是,不能夠太長時間,太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

  下午三點鐘之后,就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節肯定特別好。

  到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會點幾個菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

  今天的兒童節真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過兒童節。

  三年級:樓甜甜

  六一兒童節到了,同學們都異常的激動,在這個歡樂的節日里,我們將度過一個快樂的六一。

  今天就是六一了,同學們都早早的'到了學校,而我是一個給領導系紅領巾的少先隊員,第一屆活動是開幕式,我穿著整齊的衣服,手里拿著鮮艷的紅領巾走到講臺旁邊,我緊張極了,汗珠不停地從我手里鉆了出來,我努力的回想著系紅領巾的過程,哪怕他出一點錯誤,開幕式開始了,領導也都到齊了,看到領導來了,我變得更緊張了,“……請少先隊員委領導敬獻紅領巾……”該我上場了,我拿著紅領巾走到領導面前,領導站了起來,身體微微的向前傾,我先給領導圍上紅領巾,然后熟練地系著,看著領導那會心的微笑,我的心情也漸漸的放松下來。隨后我們又看了同學們精彩的表演,有整齊的合唱......

  六一兒童節真是又快樂又短暫,一眨眼就到了下午,同學們都筋疲力盡的回了家,但校園里還依然回蕩著我們快樂的笑聲。

  六一游作文 16

  對于我們來說,最期待的節日除了春節就屬兒童節了。今年的“六一”可不一樣。

  “六一”那天,我從床上一躍而起,穿上我的校服裙,扎好馬尾辮,穿上黑皮鞋,早飯都顧不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發了。

  一路上,我高興地哼著小曲,背著我的“秘密武器”來到了學校。

  一到學校,老師就讓我們班進行聯歡會。我是這次聯歡會的主持人,自然高興地不得了,一個箭步沖上臺去報幕。第一個開場節目,我們全班大合唱《江南》。音樂老師親自來當指揮。校長經過我們班時,也被我們的熱情所打動了,和音樂老師一起打起拍子。第二個、第三個……慢慢地到了最后的壓軸節目:我的軟筆書法。我鋪好宣紙,沾好墨汁,用草書將“師恩難忘”這四個大字寫好。當我將它展示給同學時,大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節目結束了,聯歡會也畫上了圓滿的句號。

  “叮叮叮”放學了,同學們都爭先恐后的沖出教室,迫不及待的向自己的'家長奔去,我也不例外。當聽到媽媽要帶我去“必勝客”時,我直呼:“老媽理解萬歲!”

  到了必勝客,我點了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了,我左刀右叉,全神貫注地將它“瓦解”成小塊,專心地嚼它。當我一口意面一口牛排。再時不時來幾片沙拉時,媽媽告訴我家里有一個“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,連嘴都顧不上擦,就讓媽媽帶我回家。

  到了家,我發現餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”,而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開,坐在床上開始拼接。當然,也不忘說說聲“thanksalot”。當我把地基拼好時,已經九點多了。第二天是周六,我看了會電視,就上床睡覺了。

  我今年已經十一歲了,再過一個兒童節就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時光。相信它會是我童年的夜空中最亮的一顆星。

  六一游作文 17

  為了慶祝六一兒童節,今天,老師決定帶我們全班同學一起去看電影。這前所未有的決定,可把我們高興壞了,一個個沖著老師伸出大拇指,高聲喊道:“老師,萬歲!老師,萬歲!”

  一吃好午飯,我就立刻趕到電影院,本以為人不多,走近一看才發現我們班的同學全都來了,把小小的電影院門口圍得個水泄不通。原來,大家都提前來到了這里,看樣子,大家對這次的電影之旅真的是充滿了期待呀!和同學玩了一會兒游戲后,電影院終于可以檢票入場了。入場后,我們就一邊吃著爆米花,喝著可樂,一邊靜靜地看著電影。電影很精彩,無論是人物還是情節,都深深地把我們給吸引住了,以至于我們大家都在沉浸在電影里,連爆米花都不記得吃,可樂都不記得喝了。

  看完電影后,我們大家便排著隊,來到了距離電影院不遠的小廣場。一路上,我們津津有味地議論著有趣的故事情節,即使到了小廣場,這種議論還是沒有停止的意思。

  回家的時間還早,老師便組織大家進行集體游戲活動:先把我們一一分隊,然后選隊長,設計團隊名稱和徽標。我們玩的第一個游戲是“劈叉接龍”:哪一隊“劈叉接龍”最長就可以獲勝,我們隊的.隊員柔韌型都很好,所以取得了不錯的成績。第二個游戲是“桿子不能倒”:數到一的時候,就按照順時針,要把手中的桿子推給別人,同時也要接住右邊的人推過來的桿子。我們隊居然一根桿子都沒倒,不但沒減分,還加了很多分。最后一個游戲是“蒙眼畫人”,一組完成一張人臉。我們隊的人畫畫水平超爛,臉畫得好丑,都歪到一邊去了,真是“慘不忍睹”。不過還好,我們前面有不少優勢,所以我們還是奪得了第二名。最后,老師給我們每個人發了一個小豬玩具,還拍了好多張合影相片。

  這次的六一我過得超快樂,真希望明年的六一還能這樣快樂度過。

  六一游作文 18

  開心的六一來臨了,小朋友開開心心。

  今天,學校舉辦了“夏之韻”讀書節文藝匯演。全校背完《弟子規》之后,文藝匯演正式開始。

  首先是二(2)班朗誦,女生穿著雪白的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著小西服,十分可愛。他們朗誦的更好,那聲音清脆、動聽。他們朗誦完時,大家發出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞,她穿著紅色的衣服,一出場,讓大家眼前一亮。隨著優美的樂曲,她旋轉起來,唱起歌兒,當她下臺時,大家還沉醉于她的舞蹈中。

  還有讓我印象聲刻的是,有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。

  時間過的真快,以經到了頒獎的時候,那時候可壯觀了,一排排順序的走上去。

  “夏之韻”讀書節文藝匯演結束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。

  啊,今天的`節目真精彩呀!

  天天想,日日盼,明天是“兒童節”,難怪同學們今天聽課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:明天是怎么過六一呢。

  今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,學校和我們過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,,全場響起了熱烈的掌聲。接著,進行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號,奏響歡樂的進行曲這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!

  文藝節目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級同學送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切,這個六一真讓我留念。

  六一游作文 19

  彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。九月十日,是無私的教師節日,五月四日,則是青年的節日……那當然,我們兒童也有屬于自己的'節日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節。

  伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

  早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節日的氣氛。瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  走進張燈結彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

  隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

  口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。

  當然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來

  差點打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

  六一游作文 20

  又是一個兒童節到來了,對于所有的孩子們來說是最幸福的。因為,在這一天里,將有許多祝福和禮物,但今年的六一節對我們有特殊的意義。我們多了一份關心和牽掛,多了一份對災區人民的祝福。

  在這個屬于我們自己的節日里,少先隊員們自己動手寫出漂亮的字,畫出心靈最美的畫,用小玲瓏的手折出一只只帶著我們祝福的千紙鶴,用我們的實際行動,用我們自己的真誠,用我們的一顆愛心,走向街頭,把這些東西賣出去,把得到的'愛心捐獻給災區人民。

  我作為天長小學的一員,為了表達我對災區人民的愛,我也行動起來了。瞧!我們班的孩子們穿著白襯衫牛仔褲,鮮艷的紅領巾胸前飄揚,和其他的孩子們一起出發了。轉眼就到了時代廣場,在這么熱鬧的廣場上,看著來來往往的人,我雖然不是第一次參加義賣,但還是有些緊張,有些害羞,但是我想我們要是多賣出一張字畫,就能多得到一份愛心,這就給災區人民多一份支持的力量。我鼓起勇氣和周璐希一起走向來來往往的每一位叔叔阿姨。

  我看到一位叔叔迎面走來,我們先敬禮,然后很有禮貌地說:“叔叔您好!請獻一點愛心吧!”我們跑了一圈又一圈,也不知道累,繼續叫賣。我看見一位阿姨,她的皮膚特別白皙,穿著工作服,朝我這邊走來,她拿起我的書法作品仔細端詳,笑瞇瞇地問:“小朋友,你書法學了幾年了?寫得不錯!我拿回家給我兒子看看,讓他也像你們一樣有顆愛心。”阿姨二話沒說一下子就買了五幅!當我捧著沉甸甸的愛心時,心里有說不出來的感激,望著阿姨漸漸遠去的背影,我心中默默祝愿她:“好人一生平安。”

  不一會兒,我的衣兜里愛心裝得滿滿的,我覺得我們拿到的并不是人民幣而是愛心,祝災區的小朋友也能和我們一樣,過上一個快樂的六一兒童節!

  六一游作文 21

  粽子的香味還在彌漫,“六一”的氣息又撲鼻而來。今年的“六一”是別樣的,味道也是前所未有的,獨特的……

  按計劃上午舉行“親子朗誦會”,下午舉行“書市”活動,也是“六一”的高潮部分。

  早晨,我背著書包上學校,那股興奮勁就涌到心頭。太陽升上了頭頂,“期待以久”的“六一”活動終于拉開了帷幕,操場上人頭攢動,人聲鼎沸,操場儼然成了一個熱鬧的書市“賣書的、買書的”、“工商”、“稅務”都忙活起來……對了,忘了給大家介紹:即將舉行的'“書市”是今年“六一”最特別的地方,以往都是一些比賽活動,而今天卻是圍繞“買書、賣書、換書、送書”來開展的,可以說是一次書的貿易活動。每個班都有一個固定的攤點,書攤上擺滿了各種書籍:童話、作文、小說、散文、繪畫類、舞蹈類……應有盡有,我把我的書擺在桌子上還學著小販的樣子大聲地吆喝:“快來買啊!這里的書最好啦!又便宜又好看啊!”這時,同學也幫著我吆喝起來,在我們的努力下,引來了許多“客人”,他們翻翻這本,看看那本,討價還價。

  一位同學蹲下身子,翻了翻我的《冒險小虎隊》,我看出他想買這本書,于是我就耐心地給他講解這本書的益處,他終于說:“這本書多少錢?”我不慌不忙地說:“這本書原價12.8,現在我看你那么喜歡這本書,就10元賣給你吧!”,他經過一番思考,爽快地掏錢了,OK,第一筆生意成交。我心里樂滋滋的,不禁叫喊起來“耶!我賣出去了一本書”,這時我看到一個“小工商”舉著“納稅光榮的牌子”,我想要做個誠實的“商人”,就應該依法納稅。于是我去“稅務局”繳了稅。接著,我把另一本書贈送給了同學,也從別的書攤上淘到了自己喜歡的寶貝。

  這次的“書市”讓我收獲了許多快樂和財富,真是個特別的“六一”。

  聞聞,書香浸沒了整個校園。

  六一游作文 22

  今年六一期間,湖南省青少年活動中心熱鬧非凡,一片歡聲笑語。沒錯,5月30—6月1日,這里正在舉行“為夢奮進,快樂成長”體驗式兒童節慶祝活動。

  這次兒童節活動真是豐富多彩:有小朋友自我展示的寶貝達人秀;有體驗民間傳統藝術的剪紙、捏泥人;有絢麗多彩的3D立體畫展;還有親子游戲滾鐵環、背簍接球和挑戰智力的青運史館有獎問答等等。不過,我覺得最好玩的還是滾鐵環和跳蚤市場了。

  我和爸爸興致勃勃地來到了滾鐵環的場地。爸爸因為小時侯經常玩,滾起來既熟練又順手,他看見我羨慕的眼神,便一口答應教我滾鐵環。一開始,我總是滾不成功,鉤子才鉤住鐵環就掉了下來。望著地上好像故意和我作對的鐵環,我沮喪地如同一個泄了氣的皮球一下子就蔫了。爸爸走過來,拍拍我說:“寶貝,做什么事都不能半途而廢,只要堅持下去,就會成功。”說完,便拉起我傳授“經驗”,手把手地教我滾鐵環。終于,在爸爸的指導和自己的反復嘗試下,我終于學會了滾鐵環。看著滾滾向前的鐵環,我心里充滿了成就感。

  學會滾鐵環后,我又拎起錢包,打算去跳蚤市場逛逛。走到同班同學高儀庭的攤子前,我眼前一亮,哇!那不是我最喜歡的.《意林·小小姐》嗎!我看了看標價:居然要7元錢。于是我開始砍價:“小高,你這是黑店啊!原價才6元,你竟然還加價啊!便宜點賣給我吧。”

  “不行,最低5元。”她也不甘示弱。

  我繼續發起“進攻”:“反正這本書你也看過了,已經沒用了,現在都快收攤了,你就2元賣給我吧!”

  “這……”她看看天色不早了,總算動了心,“好吧,2塊賣給你!”

  真是太爽了!僅僅花了2元就買到了6元的書,我興奮地一蹦三尺高。

  這次的六一兒童節,開心又十分有意義。希望明年的六一兒童節更有趣!

  六一游作文 23

  盼星星,盼月亮,興奮了一個晚上,終于盼來了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

  早上,我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了,第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激蕩,渲染了節日的氣氛。

  我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感,富有現代氣息,好像把我們從上一個節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時,場地上出現了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風飆起了“海豚音”,把節目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

  早上的'表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動更讓人難以忘懷。

  每個教室都有一個游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字,要在30秒內找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個勾了,活動清單上才這么幾個勾,回到教室一定會被同學笑話的。不行!我不能失敗!終于,還剩下最后兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太調皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

  “六一”兒童節,在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個“六一”。

  六一游作文 24

  這次逛書城收獲大大的,但也是匆匆忙忙的。因為去的太晚,所以到達書城的時候都已經是烈日當空的,肚子也不爭氣的開始饑餓起來,這次的'預計時間是30分鐘,但是剛一進書城的大門,才發現我的預計可以說是毫無希望甚至于癡心妄想!書城里面人頭竄動。雖不是寸步難行,但還是得擠來擠去的。雖然開了空調,但我還是滿頭冒汗,人太多了,空調絲毫不起作用。我絲毫不知,從天上砸下來得餡餅,正悄悄向我靠攏。

  好不容易走到了三樓,找到的自己想要得書,想:現在還早,看一會吧。十分鐘過后,我完全沉浸在書的情節中了。突然我感覺有什么東西好像很眼熟的樣子。是親戚?不可能!因為家里的親戚都離羅湖書城比較近,所以不會跑到這來的。我又看了一會,忍不住去看了一眼前面。“啊!”真是親戚!我差點大叫起來!而且還是二爺爺(我們那里爺爺的弟弟叫二爺爺)。我想去捉弄他一下,輕輕跑到他的身邊嚇了他一下。他被嚇了一大跳。并急忙說他正好要到我們家去,因為是6.1兒童節所以要送我禮物。我急忙說:“什么禮物啊?”“是直升機!”“哇!”我驚叫到,“直升飛機?”這是太空4號直升機,它是雙槳的,非常的穩定性,摸一摸是尼龍的支架、遙控的距離居然有一百米!它不僅室外抗風能力極佳,室內也能自由飛行。采用三通道遙控,可自由上升、下降、前進、左右轉彎,定點懸停。我高興的接了過去,說了一聲再見就溜走了。由邊走邊看,有時或站或坐甚至半蹲在慢慢品味著自己喜歡的書,我更關注科幻、文學方面書籍。因為我是一個喜歡幻想的人,僅管我每天看書的時間很少,我向往那種悠閑自由的感覺。文學方面書籍我更關注現實題材文章,不太喜歡瞧什么歷史名著。因為總和現實存在一些差距,自己不能像主人翁那樣做一個高尚的人(我只想做一個不太壞的人)。

  “啊!”嚴重超時,我匆匆糊弄了兩本書就飛奔出去了。肚子已經在叫我出去吃飯了呢!

  六一游作文 25

  今天是盼望已久、一年一度的“六一”兒童節。早上起來,我穿上漂亮的衣服來到學校,參加了學校舉辦的“六一”慶祝活動。當然,“六一”怎么能沒有爸爸媽媽的陪伴呢?所以在下午半天放假的時候,爸爸媽媽就帶我去了新體育館游泳,當我得知這個消息時,高興的都跳了起來。 啊!體育館真大啊!我換上泳衣,高興地直奔“游泳游樂區”。這里的游泳滑滑梯,上面真滑,一不留神就會跌一個大跟頭,讓你抱著腳直‘嗷嗷’叫。最好玩兒的就要數“沖浪”了。在沖浪里,最淺的地方只有50到60厘米,但深的地方,有1.50到1.60厘米呢!沖的時候,我和爸爸媽媽緊緊依偎在一起,像在大海里一樣,生怕有一個人會被浪頭沖走。玩了一會兒“水上滑滑梯”和“沖浪”。爸爸就叫我去深水區去游泳,一開始我還不敢去,但是后來我覺得挑戰一下自己也不錯啊!所以,我跟著爸爸媽媽一起來到了深水區,邁向了挑站自我的大門。 深水區里的水有兩米多深呢!這讓我不禁打起了退堂鼓。“妮妮,別怕,上吧,加油哦!”一個熟悉的聲音從我耳邊傳過,我一看,哦,原來是媽媽啊!我聽了媽媽的話,終于鼓起勇氣,走向游泳池邊,‘撲通’一聲跳進游泳池里。爸爸媽媽也隨即跟在我的后面跳進去。其實,這水的.深度并沒有我想象中的那么可怕,只是有點冷罷了。這時,媽媽說:“要不,你和爸爸來舉行一場游泳比賽吧!”我想了想說:“好是好,可是……”媽媽似乎看出了我的心思,說:“你先游30米?”“好哇!好哇!”。我開心極了,一下子沖出好遠,30米過去了,只見爸爸像離弦的箭一樣快,不一會兒就追上了我,我心里很著急,想游快點兒,可渾身都使不上來勁兒。當我游到終點時,爸爸早已等在那兒了。雖然很累,但我很高興。 這個“六一”,我過的真快樂,那是因為有爸爸媽媽的陪伴和愛!

  六一游作文 26

  今天是個特殊的日子,久久期待的“六?一”兒童節終于來了。我早早地起了床。

  吃過早飯,我一路小跑來到教學樓,看到許多同學聚在一起爭論著什么。跑過去一看,我才知道,原來同學們圍著的是一張漂亮的海報--應該是我們的熊老師設計的吧,海報上寫著學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動:百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個個吸引人的名字,我激動不已。

  懷著急切的心情,我來到了百步穿楊的活動教室。這里已經是人山人海了,我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動,心不由得激動起來。到我了,我的手不由得顫抖起來,此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的心終于可以放松一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒有刺中。“現在只有最后一次機會了,一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓,深吸了一口氣

  ,調整好心態,然后向我瞄準的氣球刺去。“啪”,功夫不負有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴的一張票。

  其他教室的節目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語,同學們都在盡情地玩著,陶醉在節日的'喜氣中。

  我陸陸續續參加了幾個節目,最后,拿著用努力掙來的三張獎票來到了兌獎現場。想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡。看,兌獎老師正忙著不亦樂乎,同學們領著自己的獎品個個樂開了花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個本子,但心里也有說不出的高興。

  快樂的時光轉瞬間即逝,雖然“六?一”節很快就過去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節日!

  六一游作文 27

  時間過得真快,我們的節日---六一國際兒童節就要到來了。由于今年的“六一”是在星期天,所以學校決定歡慶“六一”的活動,提前到周五。

  周五上午學校先開了一個表彰大會,然后讓同學們回到班級布置教室,準備下午的活動。

  中午回到家,媽媽就為下午將要進行的“美食大會”作準備。“美食大會”是由每位同學把父母最拿手的菜帶到學校與同學們分享。我帶的是媽媽做的福州名菜--荔枝肉。

  下午到了,這是我最快樂,最瘋狂的時光了。因為下午不僅有“美食大會”,還有快樂的游戲。

  上課鈴響了,一會兒功夫后,隔壁班的兩位女同學來我們班跳拉丁舞,她們優美的舞姿,博得了大家陣陣雷鳴般的掌聲。欣賞完這段舞蹈之后,同學們便開始品嘗美食了。大家來回穿梭在用課桌拼成的餐桌旁,你一口我一口,你一塊我一塊,吃的不亦樂乎。李同學帶的是面條,陳同學的是海蠣報蛋,劉同學帶的是紅燒魚……最令我們震驚的是,湛同學帶綠豆湯,竟然把高壓鍋也帶來了,我真佩服她。我津津有味的吃著李同學媽媽做的面,(⊙o⊙)哇!沒想到李同學媽媽的手藝這么好,一碗普普通通的面條,竟能做的如此美味可口!周同學媽媽做的是一碗我叫不出名字的菜,不到十分鐘,就被大家一搶而空,都恨不得把他家的碗也吃下去。我回到座位上,發現面前的'荔枝肉也被大家吃光了,心想回去要是告訴媽媽,她一定會很高興的。

  品嘗完可口的美食之后,我們就開始做游戲了。首先是搶椅子,剛開始我還玩的好好的。可是,周同學突然叫了一聲,令我慌了神,我以為他在嚇唬我們,可看到前面的同學都坐下了,就剩下我一個站著,時機已過,最后我以失敗告終,真是遺憾!

  這個游戲結束后,我們還玩了“愛的抱抱”……

  今天的活動真有趣,我很開心,也讓我終身難忘,期待下一個兒童節的到來。

  六一游作文 28

  六一真快樂啊!不僅有大食會、文藝表演,還可看電影。

  在六一兒童節的前一天,我們就開了派對。下午,許多同學夾了大袋的零食,走過每一張桌子,給同學們發零食,當老師下令開吃時,一陣陣撕開包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時彌漫在空氣中。我們左手一片薯片,右手一片紫菜,吃得不亦樂乎。我把零食大部分都分給了同學,給自己留下一點零食。大家都把自己的零食分享給同學們,有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等,都差不多給我們吃光了。

  吃飽喝足后,就開始觀看同學們表演。經過幾首英文、中文歌后,就輪到我和小然一起唱一首勁爆的電音。唱到高潮時,一直在拍視頻的老師走上來,開心地問:“來一點動作,光在那唱就沒意思了。”說著,就做出一個搖擺的動作。我們聽后,覺得好尷尬,但我還是做出了一個很“happy”的動作。頓時,整個教室爆發出熱烈的掌聲。然后我覺得有點臉紅了,腿也有點顫抖,但我身體也搖晃了起來,教室不斷地發出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后,我從講臺走回座位時都是顫抖著的。又唱完幾首歌后,老師走到了我的座位前,對我說:“小朱,你會跳舞嗎?”我急忙答道:“會啊。”“那你就上去跳幾個舞蹈。”我就走到教室中間,這時剛好是我的`好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開始“獻丑”了。只見我在教室中間一會兒前后交叉,一會兒跳自編舞蹈,跳得不亦樂乎。跳完后,表演就在大家的歡笑聲中收場了。

  看完表演后,老師又給我們看電影。我們歡呼著,齊聲大喊“老師萬歲”。我們看《中國藍盔》,看到了最后,連老師都流淚了。看完電影后,在住院的小鄒的媽媽給我們全班一份特殊的“禮物”——一大袋的食物,里面有香腸、雞翅等。

  真是一個快樂的六一啊!不僅可以品嘗很多零食,能看同學們表演,還能看精彩的電影。

  這個六一,我過得真快樂!

  六一游作文 29

  盼星星,盼月亮,高興了一個晚上,終于盼來了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

  早上,我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了,第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們同一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了強烈熱鬧歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激蕩,渲染了節日的氣氛。

  我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感,富有現代氣味,似乎把我們從上一個節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,整理時,場地上泛起了許多可愛活潑的.小雞。伴著輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動著身子,跳起了輕快的跳舞。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風飆起了“海豚音”,把節目推上了熱潮,贏得了陣陣喝彩聲。

  早上的表演讓我們意猶未盡,下戰書的游園流動更讓人難以忘懷。

  每個教室都有一個游戲,我最喜歡的是六班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字,要在30秒內找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個勾了,流動清單上才這么幾個勾,回到教室一定會被同學笑話的。不行!我不能失敗!終于,還剩下最后兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太淘氣了,認為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!終極仍是被我找到了,我成功了!

  “六一”兒童節,在我們的歡聲笑語中渡過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個“六一”。

  六一游作文 30

  今天,操場上格外的熱鬧,鑼鼓喧天,歡聲笑語,主席臺煥然一新,鋪上了鮮紅的地毯,“相遇,溫暖,照亮”幾個黃色的大字,在太陽的照射下,變得金光閃閃,格外引人注目。原來是要舉行六一表彰展演。

  而我,做為今年天堂兒歌的主力演員,這樣熱鬧的場合肯定是要出席的啦。看,我們早早的來到學校,開始悲催的化妝,口紅,眉筆,腮紅,還有好多不知名的東西,一層一層的往臉上抹,真是太難受了!

  精彩的節目一個接著一個,真是看的讓人目不暇接,你看,舞蹈隊的小妞們上場了,她們穿著紅艷艷的衣服,頭上扎著兩根細細的麻花辮,一甩一甩得真可愛,時而飛了起來,時而拽在手里頑皮地玩著,這時,我才恍然大悟,原來《小辮甩三甩》是這樣來的。她們翩翩起舞,還做出了一些高難度的動作,“唰”一聲,大家齊唰唰的劈成了標準的“一”字形,讓人驚嘆不已,真是臺上一分鐘,臺下十年功。

  歡快的聲音剛剛停下了,帥氣的音樂響起來了。酷酷的街舞小伙就來了,他們穿著喜慶的`紅衣黑褲。跟隨著音樂有節奏地舞起來,一會兒翻個跟頭,一會兒倒立行走,一會兒彈起了“琴”,引得臺下的觀眾掌聲不斷,喝彩連連。

  快看,馬上就要輪到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,頭上戴著銀色的精美頭飾,脖子上還掛了個大大的銀項圈,背上了個紅紅的大鼓,衣服上掛滿了精致的小鈴鐺,走起路來“叮當叮當”響個不停,這時我心里好像住著一只怦怦直跳得小兔子,緊張得不得了!這時,我想到與其把臺下的觀眾當成一群大老虎,不如把他們看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不覺消失了。熟悉的音樂響起,我拋開一切,像一只蝴蝶一樣飛到了臺上,全神貫注地表演起來,歌聲清脆悠遠,臺下的觀眾都被我迷住了,沉浸在音樂的海洋中。

  快樂的時間總是那么的短暫,“慶六一”活動很快就結束了,我們戀戀不舍地離開了熱鬧非凡的操場。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。

  六一游作文 31

  早上,暖風習習,陽光燦爛,可愛的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲,迎來了我們一年一度的“六一”兒童節。

  我們趁著溫暖的陽光來到了學校,學校里,人山人海,大家都忙著“開店”呢!原來,我們這次“六一”兒童節與往年不同,舉辦了一個有趣的“跳蚤市場”,把舊書以1——5折的價錢賣掉當班費,還能變成獎品發給同學們呢!

  上午8點整,全體少先隊員和老師在操場上舉行歡慶“六一”的開幕式,同學們精神抖擻,筆直地站在那里,每個年段唱一首歌,那洪亮,動聽,激昂的歌聲在藍天中久久回蕩。

  開幕式結束后,我們的.“跳蚤市場”開張啦!準備就緒后,同學們各自使出了自己的看家本領,三個一群地喊道:“走過路過不要錯過,滿3元抽獎一次,滿5元抽獎兩次,滿10元抽獎四次”“過了這個村就沒這個店了”……動聽的吆喝聲,就像一首首的歌謠,在同學們之間傳唱著,那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的小顧客,他們翻翻這本,翻翻那本,愛不釋手。“這本幾元?”一位小朋友問道。我回答:“5元。”說完,那位小朋友從口袋里拿出5元,遞給了我,然后,蹦蹦跳跳地離開了。看著遠去的身影,我心中的成就感油然而生,突然有種當“小老板”的感覺。過了一會兒,“這本幾元?這本幾元?”這聲音不斷在我耳邊響起,我們面帶笑容,以十分熱情的服務態度,招呼“客人”,忙得不可開交,轉眼功夫,我們的“貨物”便銷售而空。

  那紅火的生意在快樂的吆喝聲中結束了,我們有了個“大豐收”,雷老師拿著那鼓囊囊的袋子回到教室,袋子里時不時地發出“噼里啪啦”的悅耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打著我們的汗水,綻開了我們的笑臉,撥動了我的心弦:有付出就有回報!

  多么難忘的“六一”,多么難忘的快樂,多么難忘的記憶!

  六一游作文 32

  盼啊盼,終于盼到了久違的“六一”游園會。一大早,我興高采烈地來到學校。門口執勤隊的每個同學臉上都流露著歡樂的笑容,操場上彩旗飄揚,連枝上的小鳥也唧唧喳喳地唱著歌為這美麗的校園增添一絲歡樂的氣氛。

  第一部分是校會,大隊輔導員宋老師帶領我們宣誓、呼號,之后就是我們盼望已久的游園會了。

  游園會開始了,每個班級都有自己的攤位,有貼鼻子,猜水果,夾乒乓球……每個攤位的工作人員前的課桌上還有各種各樣的獎品呢!我和肖穎妍一會兒到“掌上明珠”運乒乓球,一會兒到“踩大腳板”試試默契度,沒過幾分鐘,我和她的口袋里裝滿了零食和文具。

  最后幾分鐘,我回到自己班里的攤位試玩。我們攤位的'規則是先拍20下乒乓球(當然,前提是不許掉。),然后到班主任林老師那里說四個成語接龍,就可以拿到書簽了。我試著拍了幾下,可對于我這類對體育一竅不通的白癡來說,拍20下乒乓球簡直比登天還難,事實果然如此,我才拍了兩下,球就像個頑皮的小孩子滾到了隔壁班的攤位上,我連忙把球撿回來,灰心地走了。我覺得無聊,就到后面去幫工作人員。我過去一看,后面的工作人員忙得手忙腳亂,有的在幫老師派發書簽,有的坐在拍乒乓球的座位上給同學數數,還有的在幫忙撿地上的垃圾。我也幫忙撿垃圾,撿著撿著,一陣熟悉的旋律傳進我的耳朵里,“咦?這旋律好像是…”我自言自語。原來,是同學在舞臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,使我疲憊的身體增加了幾分力量。

  就在這時,林老師讓我們收攤了,我和其他工作人員繼續拼命地撿垃圾,只為了快些回到教室給我那干得快要冒煙的嗓子灌一口水。撿完垃圾,我們到舞臺合影,給這歡樂的游園會畫上一個圓滿的句號。

  雖然沒有春游,但是這歡樂的游園會也使我們失望的心情有了一絲安慰。

  六一游作文 33

  有人說,過新年,過“五一”、‘十一“長假最快樂,可是我倒認為無論過什么節也趕不上今年的‘六一”。

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因為今天是‘六一“國際兒童節,我第一次要與同學登臺演出,這心里啊已經激動了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進了學校。

  為了歡慶“六”一,老師和同學們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。

  《五官爭功》由五個男生表演。他們有的說方言,有的說普通話,逗得同學們拍手拍腳,個個笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  一會兒,論到我們校合唱團表演了。我既興奮又緊張,感覺到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學們迅速地上臺排好隊形。大家個個那么專注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優美的歌喉與同學們一起高歌,我要把心中的快樂用歌聲來達,用笑臉來展現.今天,最令我高興的還是我上臺領取了“塔前小明星”和“虞山鎮三好學生”的獎狀。當校長宣布到我的名字,我的臉一下子發了燙,心舒展到說不出的大,快樂無法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”,與他的'體育成績相比,我還有很長的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。

  雷鳴般的掌聲響起的時候,演出結束了。這時,天上下起了毛毛細雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹上的葉子也青得發亮。我一路輕歌,心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……

  六一游作文 34

  今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。媽媽總會帶我去買很多衣服,但是,我從來沒有見過媽媽給自己買些什么衣服。跟她去超市的時候,總是聽她抱怨:“現在衣服貴得很,幾乎每件都要幾百元。”那么,如果我給媽媽過兒童節,我要“教”媽媽學會不看價格買衣服,讓她不用那么在意價格。

  “媽媽,今天我給你放一天假,咱們一起去逛街吧,我給你買衣服。”媽媽驚訝地說:“你別在這搗亂了,我還要做飯呢。”“今天是六一兒童節,以孩子說的為主嘛,今天我們不吃飯了。”聽了這話,媽媽竟然高興得像個小女孩似的。她一邊收拾東西,一邊在嘴里嘀咕著:“今天太陽從西邊出來了,女兒竟然要帶我去逛街呢。”我帶上準備好的錢,就帶著媽媽一起出發了。

  “你看這件衣服怎么樣?”“我看可以,我給你交錢了啊。”媽媽一把把我拉住:“這衣服太艷了,而且388元呢。走走走,這衣服太貴了。”媽媽一邊放下衣服,一邊拉著我就要趕緊離開服裝店。“媽媽,不用看價錢,你喜歡我就給你交錢。今天不把錢花完我們不走。”

  媽媽一邊說:“好好好,我再看看啊。”

  只見媽媽左翻翻,右瞅瞅,一會捧起衣服仔細摸摸,一會又看看價格。看到最后,她還是,沒有挑好一件衣服。過了一會,她過來拉拉我說:“走吧,這里的'衣服太貴了。”我問媽媽:“你有沒有喜歡的?”“有,但是這里買的比那一家貴了二十多呢。”“有咱就買,今天不管價錢。就這樣了,買吧。”媽媽有些生氣:“不買,太貴了。”“今天是兒童節,你就聽我的一次吧,好不好?”這下,媽媽總算答應了。

  折騰了好久,媽媽總算買了幾件衣服,一路回家的時候,媽媽還不停的欣賞自己買的衣服呢。我問媽媽:“媽媽,今天你高興嗎?”媽媽滿臉笑容地說:“高興,今天我是最幸福的媽媽,有女兒給我買單,不用讓我看價錢的隨便買,當然高興了。”

  到了晚上睡覺時我起來喝水,看著媽媽幸福的笑容,我不禁也笑了。

  六一游作文 35

  盼望已久的六一,終于來臨了,我真是無比的開心和激動!

  因為過六一節,我們學校要舉行慶六一兒童節聯歡會,讓我感到慶幸的是,在聯歡會上,我有節目要上臺表演,節目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個節目不是每個人都可以表演的,我為自己感到自豪。

  六一上午九點,聯歡會拉開了序幕。舞臺上,節目一個比一個精彩,臺下的觀眾掌聲熱烈,校園里一派節日的氛圍。

  到第四個節目,我心里開始緊張了,因為下一個節目就是我們上場了。我的手一直在發抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時,舞臺上,兩位主持人開始說詞了,一個說:“你見過年畫娃娃?”另一個說:“沒有,我還真想看一看呢!”一個又說:“那就讓你看看吧!他們到底什么樣?”

  說完,那空曠的舞臺已經為我們準備好了。我們—個個從舞臺的左側走了上去,因為開頭每個人都有一個自己的動作,我的動作是跪在那兒的,舞臺上鋪的也是操場上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因為我一個人,讓觀眾嘲笑我們這個團隊,于是,我咬著牙忍著疼堅持下去,等我起來做第二個動作時,我的腿都快沒知覺了,真是太難受了。到變第二個隊形的時候,我記起老師說的話:“一定要和前排人對齊。”前排人也一定要找準位置,我跟前排人對得齊齊的,可前排人卻沒找準位置,這該怎么辦呀?要是前排人找不準位置,整個舞蹈就亂了。于是,我對前排李芳說:“你把位置看準呀,要不整個舞蹈就亂了。”可是音樂聲太大了,她根本就聽不見,我也不敢大聲喊,那焦急的'心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟著音樂繼續跳。就在下臺的前一秒,臺下響起了“噼里啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就說明我們跳得還不錯。下了舞臺,我是徹底地放松了。

  真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!任何事情想要成功都沒有那么容易的。

  不過,這個六一,我能在舞臺上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。

  六一游作文 36

  以前學校里的六一都是豐富多彩的游戲活動,吃發下來的小零食,可是這次六一很“無聊”。

  上午是我們的天下,大家帶來各種誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺很好,可是我卻覺得很“無聊”。

  下午是這一天比較特別,當我午覺剛剛醒來,還迷迷糊糊的時候,有人端進來一個大家伙,然后聽見有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時清醒了。

  發現蛋糕穿著火紅的'“衣服”,點綴著白色的英文,鑲著金色的邊,足足要有2人才能圍起來。我心想:這也太精致了吧。

  我急切的走到蛋糕面前,老師解開了艷紅的蝴蝶結,哇!上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細的描著的幾個鮮艷的大字(雖然已經不記得是什么字)。潔白的奶油,五顏六色的水果,那時的我已經“口水直流三千尺了”。

  當開始分發蛋糕時,老師怕全班分不過來,我發現有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯,滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗。”不知不覺,蛋糕被我趕進肚子里了,可我連味道都沒有嘗出來啊!突然聽見老師和藹的說:“可以再上來加。”真是神助我也,我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,為了體驗這美味,這次我一點一點慢慢地消化,但最后還是沒有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。

  蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現在吃呢?”

  雖然這次六一沒有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個“無聊”的六一啊。

  六一游作文 37

  “六一”國際兒童節是屬于我們自己的節日,今天,我們的學校里鑼鼓喧天,“六一”的校園成了我們快樂的海洋!

  上午我們在各自的教室里參加了各種各樣的游戲;下午我們舉行了“同一片藍天,同一個心愿”義賣活動。

  瞧,學校的操場成了商品市場,琳瑯滿目的商品擺滿了各個攤位。這里是玩具超市,有各種樣式新穎的玩具等你挑選;那里是學具超市,各種各樣的.筆等你購買;而我們302班就是圖書超市,讓你在知識的海洋里徜徉。 整個操場人頭篡動,叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳,真是熱鬧非凡。我就是其中一個攤位的“老板”,站在攤點邊,等待著“顧客”前來購買商品。過了好長時間仍然沒有人來光顧我的物品,這時我又悶又熱,急得像熱鍋上的螞蟻。看來守株待兔這個辦法是行不通了,我得主動上門推銷。

  我帶了一本《小故事大啟發》,就推銷給一年級的同學,有一個汽車鉛筆盒,我想男孩子會喜歡的吧。于是我開始行動了,剛開始我問了幾個小同學,可惜他們都沒有帶錢,這使我對自己越來越沒信心,后來我又想到和別人交換書的辦法,就繼續找人,我甚至還找過科學吳老師,可是他們對我的東西都不感興趣。忽然我看見一個小女孩便跑過去和她做交易,沒想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易,我高興地得意忘形!然后我又費勁心思地去讓別人來買我的鉛筆盒,可是這次沒有人來購買,我絕望了。回到教室里時,我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒,不如就推銷給他吧。于是我拿著鉛筆盒來到蘇鵬旁邊,問蘇鵬要不要購買這個鉛筆盒?蘇鵬看了看這個鉛筆盒,一口答應了下來…………

  義賣活動終于圓滿結束了,我們在獻出一份愛心的同時,促進了同學之間的友誼,也讓我深深地明白了父母親掙錢是多么的不容易。

  多么快樂而又難忘的 “六一”兒童節啊!

  六一游作文 38

  盼望著,盼望著,六一國際兒童節,這個令人興奮的日子,終于到來了。

  今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的,小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃,世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節日而慶祝呢!

  同學們都換好了各自的服裝,來到了學校。我看了看其他同學的服裝,真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩!我期待著接下來的節目表演。

  7點40分時,隨著音樂,整裝待發的'我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了,便是升旗儀式。

  同學們都莊重嚴肅地站立,望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩,他們的一字一句中包含著對我們的期望,大家都熱烈鼓掌。

  終于,令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下,看著其他同學表演,當然,我們年級也有表演,不過是在最后一個。

  同學們都隨著音樂翩翩起舞,優美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作,贏得了一陣陣掌聲。

  隨著時間的流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后,我們便走向廣場中心,開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了,周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了,大家還是意猶未盡。

  午休后,又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來到樹萌下擺攤。

  天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著這些花花綠綠地東西,我很想買一個,但又突然想起,我還要賺錢呢!又連忙繼續奔走。

  我東跑跑,西跑跑,問問這個小弟弟,又問問那個小妹妹。待到結束后,我已經很累了,可功夫不負有心人,我賣出了很多東西,賺了很多錢。

  美好的日子總是過得那么快,不一會好,這個歡樂的節日就這么結束了。這個難忘的六一兒童節,將永遠停留在我的腦海中。

  六一游作文 39

  今天,是我們兒童的節日——六一兒童節。

  我早早地來到教室,看見教室一個人都沒有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時,有一個同學急忙地跑進來,我問同學:“你怎么那么著急呀?”同學說:“你不知道同學們已經去操場上了。”啊,不會吧,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個同學跑到了操場上,當跑到操場上時,我看到老師好像在說些什么,然后,我悄聲問同學,同學說:“老師剛才說在游園的時候一定要注意安全。”這時,主席臺又開始講話了,主席臺上面老師說:“我們八點正式開始游園活動。”在游園開始之前,我們先欣賞表演,當武術操表演完時,我們才開始游園活動。

  我先是和同學一起去了每一個班級,我特別希望我的作品能賣出去,因為老師說讓我們體驗一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會,現在不一樣了,而是歸我們自己支配!當我們游園結束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的同學搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因為我們的教室在三樓呀。

  一眨眼,一上午就過去了,我特別盼望下午。

  到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個圓形,中間是讓同學們表演的地方,我們要所有的.同學表演完節目,接下來,就到了游戲環節,我們第一個玩的是搶椅子,游戲規則是,其中一個人放音樂,另幾個人在圍著一直轉,當音樂停止時,每個人都要搶一個椅子,要是沒搶到的話,就算輸。我們班報了一個六個人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險,快到放學的時候,我們還吃了個大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學生“六一”快樂,我們吃完蛋糕,家委會還給我們每人倒了一杯果汁。

  在快放學的時候,我們開始打掃衛生,打掃完畢,我們就放學了。

  今天真是太開心了!

  六一游作文 40

  今天早上我來到學校,發現我們班有了點新變化,“咿?是誰在窗上“錦上添花”了呀?”我自言自語地說道,我前面那個正在忙亂中的同學趕忙對我說道:“你忘了嗎?今天是我們的節日!是六一兒童節呀!”經她這么一說,我立刻想了起來,“對呀!我怎么忘了呢?”到了第四節課,老師說這節課讓我們自己來布置教室,我們便開始布置了起來,笑聲、借東西聲混成一片直到下課。

  到了下午,正式開始慶祝六一,由主持人報節目(當然這些節目是他們自愿的),其中我覺得最有趣的.是“貼鼻子”游戲,游戲規則是這樣的:先畫出一個人頭,但不畫鼻子,還要準備好一個圓形磁鐵來當做“鼻子”,然后由同學們舉手參加,由主持人點出5個人來玩,接著掄到了的同學就會被用紅領巾包住眼睛,手里拿著磁鐵,然后就憑著直覺把“鼻子”“貼”上,就算完成任務了。等一切準備好以后,就開始了,同學都爭先恐后地舉起手來,我也舉了手,這時,主持人說:“好,李健、李秋鷺、卓青……!”被點到名的同學便上去了,我是第一個玩,首先按規矩,我的眼睛便被一條紅領巾蒙住了,“呀!蒙得可實啦!真是漆黑一片呀!”我心想到。我拿著磁鐵,腦子里一片空白,真不知該放在哪里才對,我便憑我的直覺把“鼻子”“貼”在了黑板上,但此時此刻在我后面的同學卻都在七嘴八舌的喊到:“向左!向右!左!右!……”最后,主持人解開蒙住了我的眼睛的紅領巾,讓我自己來看看我的“杰作”怎么樣,我一看,一陣大笑聲立刻涌進了我的耳朵,就連我也都快要笑倒了,原來我把鼻子貼在了頭發的下面,哈哈!!真是笑死人啦!……

  哈哈!哈哈!一片笑聲把我送回了座位……

  鈴、鈴、鈴、鈴的放學聲將我們從快樂中“驚醒”了過來,放學后,我從教室出來,忽然發覺天空是那么的藍,云兒是那么的白……

  六一游作文 41

  六一兒童節,在飄揚的國旗下,一群群接班人正在茁壯成長!——題記

  一年一度的兒童節到了,作為即將畢業的六年級學生,我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式,讓少先隊得到紅色傳承。

  在莊嚴樂聲里,我們在操場上捧著一條紅領巾步入會場,迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當年,我第一次戴上紅領巾的時候。

  也是在這個操場上,也是排著這樣的方陣,我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴的臉,看著他們手里那一塊紅色的`三角布。老師曾告訴過我,戴上這塊被稱為紅領巾的三角布,就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中,一位姐姐為我戴上了紅領巾,對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過了六個春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

  如今,我長大了,即將像當年的哥哥姐姐一樣,為一年級的小朋友戴上紅領巾,然后去迎接團徽的召喚。

  主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣,在小朋友的脖子上掛上紅領巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時,小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動,似乎為自己加入了少先隊而高興。

  然而,我知道儀式并沒有結束。我后退一步,將手高舉頭頂,敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進行回禮。正像當年的我,興奮而又陌生地打量著胸前的紅領巾。我沒有說話,臉上浮現出一絲笑容:當你到了六年級,你也會明白的。我在心底暗暗地想著,笑著轉回了身。

  最后一個六一兒童節,沒有很多禮物,沒有諸多祝福,也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

  六一游作文 42

  “六一”不單指我國的兒童節,也指我的班級六一班。

  六一班是個大家族,是相親相愛的一家人,是共同甘苦,共同患難的朋友……曾擁有過多少歡樂,曾擁有過多少成功的喜悅,又擁有過多少失敗的淚水……不管受到怎樣的批評,事情過后,總會一笑代過。因為那是最愛我們的老師。

  “不管前面的路有多艱難,跪著也要給我走完”這是王老師經常對我們說的話。是啊,如今我們已經小學畢業了,他也褪去了一絲擔憂。

  六一班的”統治者“——王老師,是我們最愛的老師!他幽默,愛給我們講故事。當然,我們也愛聽。王老師就是一個“兩面派”。上課的時候,他是我們嚴厲的老師,對我們管得很嚴;下課后,他就變成了我們的朋友,與我們開玩笑!啊,六一班的“統治者,我想你了。”

  “嘿嘿……”王兄又在笑了,這位王兄是我們班的“機靈鬼”也是我們的.“笑星”。他幽默的語言,搞怪的動作,常逗得同學們哈哈大笑,也讓老師對他哭笑不得。他的聲音很洪亮,唱歌也挺好的,不過,他的歌都很怪咖!啊,六一班的“機靈鬼”,你還好嗎?

  六一班的小矮子——李煒。他可不是什么明星,他只是和李煒明星同名同姓罷了。”賊油”是他的外號!賊油的人緣很好,在學校里拉幫結派的有很多朋友,在我們班也不例外。他和王兄是好朋友,和我是死對頭。我們一見面,就喊對方外號。他深得老師的喜愛,以至于總有一股囂張的“惡勢力”啊?“小矮子,你有沒有長高?”

  六一班的?”三姐妹”,在六一班可是扮演著很重要的角色。大姐大——本人,二姐二——蘭,三姐三——琴。哪里都有我們的身影。在班上,不知道多少人羨慕我們呢?如果沒有我們,這個班級該有多單調啊!如今,三姐妹又在何方?啊,姐妹們,我想你們了!

  曾經的六一班,已隨時間的推移,消逝了。但我們的心,永遠不會變。六一班,永遠是最棒的。

  六一游作文 43

  翻開日歷,明天就是我盼望已久的“六一”兒童節了,我高興地走到媽媽的房間,對媽媽說:“媽媽,明天是一年一度的‘六一’兒童節噢,是不是應該……”說完我就認真觀察著媽媽的反應。媽媽放下手里的報紙,說:“那你想要什么禮物?”我想了想,對媽媽說:“我什么也不要,只想明天當一天的家長!”媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任,但很快媽媽就對我說:“好吧!明天你是家長,你說什么我都聽你的。我給你100元,你就看著辦吧!”

  第二天早上,我起了床,一看時間,七點半了。我突然想起今天是我當家,連忙跑到廚房,開始煮早餐。吃完早餐后,我抬頭一看鐘,呀!已九點了。我一邊換衣服,一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜,今天買什么菜……帶著這些問題,我來到了沃爾瑪超市。我想:爸爸媽媽喜歡吃蒸雞蛋,于是我買了一些雞蛋。

  看到貨架上許許多多的'MTV,想起爸爸媽媽都喜歡聽,于是我選了一張MTV放進購物籃里。我又買了一些爸爸媽媽愛吃的東西和煲湯的作料,便急急忙忙回家了。

  回到家后,我立刻跑進廚房忙碌起來。我先炒了兩個菜,并把菜端到爸爸媽媽面前,對他們說:“你們先吃吧!我再去做個湯來!”我重新走進廚房,開始煲湯。當我端著湯來到爸爸媽媽面前時,爸爸媽媽高興地說:“佩佩會當家了!”我高興得手舞足蹈起來,一不小心卻把湯弄翻在地上了,灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布,但又坐回座位上說:“差點忘了,今天是你當家!”我拿起墩布,趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道:“真可惜,我那么辛苦煲的湯,就這樣沒了,唉!”爸爸和媽媽說:“湯灑了沒關系,只要有你的一片心就可以了!”說完,我們都開心地笑了。

  晚上,我把早上買的MTV和剩下的錢交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了,說:“佩佩長大了,終于會當家了!”說完,我們都笑了。

  這個“六一”我當家,我過得真愉快!

  六一游作文 44

  小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的`母校,告別我敬愛的老師們。

  今天我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節快樂!我懷著美好的心情去上學了,我來到學校就感受到節日的氣氛,?同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節目的都準備得差不多了。

  上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

  下午,我們一來到學校就開始打掃衛生,擺好桌椅。這時,班主任走進了教室,看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  在班主任的安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學上去配合,他先讓那個同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究。

  到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離。或許,多年之后,當我們再想起今天,心中也會像當初那般甜。

  六一游作文 45

  六一兒童節是我們孩子自己的節日。當它悄悄地來的時候,每個人都開心地戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地去學校參加集體活動,過著快樂的節日。

  當我來到學校的時候,我看到了一條像長隊一樣的紅地毯在地面上,這條紅地毯是在技校街外面鋪的,用來歡迎學生。在大門的正前方是六個善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎歡迎學生來學校慶祝節日!這時,我立即跑到教室門口。哦,天啊!過去,教室是如此的漂亮,以至于展望未來,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

  過了一會兒,所有的老師和學生聚集在操場上觀看三(4)班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復歡呼。

  然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳,還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規則是:每組有七名選手,比賽時間為一分鐘。在每個人的桌子前面是一個塑料碗,里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說,“你準備好了嗎?”我們都說,“準備好了!”我們很快拿起筷子,把彈珠放進另一個空的'塑料碗里,一兩個。以我們耳朵的速度,我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學生不禁讓我開心起來:“燕,加油……”。我以為我是第一名,但我旁邊的陳已經說完了。多好的國王啊!

  另一項活動是踩氣球。它的規則是:十個人一組,每兩個氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來,它們就會被消滅。比賽開始了。每個人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來,張晨和陳鐘瑞各爆了一個氣球。我的策略是跳起來,其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來,“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個人都很開心!

  這真是一個快樂而難忘的六一兒童節。

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  提到“六一兒童節”哪個孩子聽到心里不會很激動萬分?哪個孩子不會立刻回憶起兒童節的喜悅、狂歡與放縱?那是獨屬我們的節日。在那一天,我們就是主宰,就是號令者,就是一切的一切,令我最難忘的一次還要屬那一天......

  還清晰的記得那一天,陽光明媚、天空湛藍、白云悠悠,遠處山坡上,綠茵成片如波濤連連。或許是心情好的緣故吧,一切都是超乎尋常的美好與怡然。那天我起的特別早,因為要開六一派對啊!昨夜激動的睡不著,本以為我去的很早了,竟然同學們到的更早,她們都快來齊了!在那天,我們擁有了只屬于我們的大蛋糕,每人一塊,不知為何那塊蛋糕吃起來特別特別的.香甜;還有西瓜,也是每人一塊,記憶中那塊西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我們裝飾的煥然一新,洋溢著節日的熱鬧氣氛。上課突然爆炸的氣球,是驚喜;下課同學們吹的哨子,是禮品;老師送給我們的祝福,是心意。我們去了操場玩,在那里談天說地,在同一片天空下,在同一個世界里,許多人或許也在這樣吧!一陣清liang風吹來,碧草擺動,鮮花搖曳,給炎熱的酷暑蒙上了一絲清涼的色彩。一只瓢蟲落在草葉上,一滴露水落進泥土里,一片落葉飛進樹林中,一陣歡笑傳進雙耳內。這都是世界送我們的六一禮物,簡單,卻又飽含深情。時間很快過去了,放學同學們依次告別。夕陽下,粉紅的太陽被白云襯托,被落日照耀,它如同少女臉上的紅暈,緩緩綻開,卻即刻落下帷幕。夜色降臨,夕陽隱去,知了噤聲,蟋蟀相鳴。我漫步在路上,滿心不舍,卻又滿心歡喜。這一刻很美,很美……

  這是我記憶最深刻的一次六一兒童節,也是感觸最深的一次六一兒童節。是啊!我們的快樂就是這么簡單,不需要費盡心思,不需要價值千金。或許祝福、陪伴、讓我們有一次自己的主見,就會令我們無比難忘。希望大人們也存有兒時的那份純真,兒時的那份無憂無慮,更有以前過六一時容易滿足的童真。

  今年的節日即將到來,在這里祝愿大孩子們、小孩子們:節日快樂!

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  我們知道許多的節日,中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節日——“六一”兒童節。

  今天放學回家的路上,走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說:“唉!再也回不到童年時代了,六一兒童節也不能過了,多想再過幾個兒童節。”聽了這話,我才意識到六一兒童節到了,我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會送我禮物,而且我們班也會舉行聯歡會慶祝六一兒童節的到來。

  果真到了下午第一節上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯歡會,同學們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節目,我和我的好朋友鐘若愚也準備了兩個小魔術,準備給大家表演,現在就 期待周五快點到來。

  周五下午終于到了,聯歡會開始了,大家準備的節目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了,我有“上臺緊張綜合癥”,所以我有點緊張,我盡力的克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……

  主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個來到臺上,慢慢的開始說臺詞,同時我拿出了道具,是一個普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋,大家都說:“ 普通,沒有機關。”然后我把袋子用力的團的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語:“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來,我的心情也慢慢的不那么 緊張了。

  快樂的`六一兒童節聯歡會結束了,大家高興的心情還沒有褪去,個個臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節,我愛六一兒童節。

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