“六一”聯歡會作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的“六一”聯歡會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“六一”聯歡會作文1
星期五的下午,我們全體師生去人民大會堂參加六一聯歡會。
很快,我們就排好隊,向人民大會堂走去。道路兩旁,綠化帶有許多各種各樣的花草,還有小鳥在天空飛舞,清新的空氣向我們迎面撲來。
到了人民大會堂,那里有美麗的民族寶鼎,還有可愛的白鴿。在座位上,我們迫不及待地議論了起來,有的說:“怎么還不開始表演啊?”
精彩的表演開始了,大家認真的欣賞。有唱歌、唱京劇、跳舞,還有彈琴的。我最喜歡的就是唱京劇的精彩表演,別看唱京劇的演員們整天依依呀呀的練唱,但是一上臺表演,他們就唱得字正腔圓,舞刀弄槍得非常老練,他們穿的都是地道的京劇服裝,所以看上去非常好看,表演贏得激烈的鼓掌。
這次聯歡會上我們臉上都是滿意的笑容,這是我最高興的聯歡會。
“六一”聯歡會作文2
中午,我飛快地來到學校,裝飾教室,教室里已經熱熱鬧鬧的,同學們有的吹氣球,有的掛彩帶,有的用雪花噴上“六一”兩個字,有的裝飾門窗,還有的裝飾黑板,轉眼間,半個小時多過去了,教室也裝飾完了,看住我們自己的勞動成果,心里美滋滋的。
聯歡會的主持人是:楊怡和岳銘揚,隨著他們親切的話語,我們開始了表演。
“怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。”這首岳飛的《滿江紅》揭開了我們六一聯歡會的帷幕。岳銘揚、王澤龍和王博源朗誦的富有感情。
同學們有的表演魔術,有的唱歌,有的猜謎語,有的猜腦筋急轉彎,還有的講笑話,我覺的最有趣的還是劉明爍表演的魔術。
轉眼間,兩節課的時間過去了,我們也度過了一個輕松而愉快的六一兒童節。
“六一”聯歡會作文3
今天下午,我穿上最最喜歡的漢服,戴上了跟小白兔耳朵一樣的發箍就出發去學校了。
到了班級,兩位小主持人早就準備好了,就在等待老師的號令。“六一聯歡會,現在正式開始!”兩位主持人開始發話了,話音剛落,場面一陣平靜。第一位同學演奏《龍的傳人》、《我和你》用的是葫蘆絲。我想:葫蘆絲是不是把一個葫蘆剪個洞就可以吹了?這位同學開始演奏,全班似乎都陶醉在了他的音樂中……
第五位同學表演的是劍數和打拳,聽起來就很刺激。表演開始了,那雙手輕快靈活,打這打那,打完拳就來耍劍術了,那把劍轉起來像極了孫悟空揮金箍棒!輪到我們跳“兔子舞”了,我心里十分緊張,怕別人說我們很幼稚。音樂響起我們開始跳了,老師說:“請大家注意她們的腳型,我等下要叫人上來一起跳!”我們跳完一圈后,老師說:“規律是左左右右前后前前前。”說完老師便要叫人一起來跳,一群人舉起了手,老師叫了十幾人,跳著跳著,語文老師也加入我們的兔子隊伍。我們在一塊跳呀跳,可開心了!我也跳得更起勁了。
今年六一聯歡會是我們班在一起的最后一次聯歡會,我們玩的格外開心。我永遠也不會忘記這次六一兒童節。
“六一”聯歡會作文4
今天是六一兒童節的前一天,學校決定給我們每班300元搞一次六一聯歡會。
當天,同學們把我們的課室打扮得張燈結彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個課室都充滿著節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞臺。
表演開始了,我們坐在座位上,認真觀看著他們的表演,他們的表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。
接下來,我們到了玩游戲的環節,先是玩搶椅子,先選出11名同學,然后拿著10張椅子圍成一個圈,放著音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最后只有一張椅子的時候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂開始了,我的心跳開始加速,音樂一停,我以風的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。
接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室后頂到講臺上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上,我又贏了。
聯歡會真好玩。
“六一”聯歡會作文5
今天下午,我穿好衣服早早地來到學校,你們知道我為什么這么早嗎?因為下午有我盼望已久的—六一聯歡會。
等同學們都來的差不多的時候,聯歡會開始了。聯歡會的節目可真多!有雙人打拳,有小品,有故事,有跳舞,有大提琴,有葫蘆絲,還有我最難忘的--抽獎。
聯歡會結束后,“我們來進行一個環節—抽獎!崩蠋熣f“接下來我說游戲規則:十人十人抽,抽到自己座號的同學可再抽,不能拿兩張座號,否則算作弊。為了不讓自己作弊,我決定看好了再拿。我抽好了,回到座位。我拿好禮物一看,是一個小小的地球儀,我心里想:我家還有一個大的能發光的地球儀呢!過了一會兒,一位同學拿著一個布娃娃過來說:“我們交換吧!”我一下子就說好啊。又過了一會兒,又一個同學拿著水晶球想和我換布娃娃,我又同意啦,這樣我最終得到的就是一個水晶球了。
今年的六一過得可真快樂呀!
“六一”聯歡會作文6
今天,我們班上舉行了一個活動“六一聯歡晚會”好熱鬧。同學們在布置教室,過了一會兒,布置好了大家都好愉快?墒且还珊刮侗汶S之而來,我們都回了寢室洗一個澡,好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室,班長點了一下人數。全班38個人都到了,一個都沒差,全都安安穩穩的坐在位子上?斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺上了,我們好開心,因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動開始了,同學們也準備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱,我講了一個笑話。同學們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的。讓同學們都為他擔心,這一次他終于笑了!我很開心。同學陸續都表演了節目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的,跳舞的等等。
最后老師講了一些贈語,我們都有所體會,懂得了學習的重要性。
“六一”聯歡會作文7
在今年的兒童節即將到來之際,我們班舉行了一個小型的聯歡會,要說起這次聯歡會,同學們還真可謂是“八仙過海——各顯神通”啊!
在這么多節目中,我最喜歡的當然就是由董翱瑞帶來的魔術表演了!這個魔術的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具,確定杯子無恙之后,激動人心的那一刻便到來了。只見董翱瑞一手拿著硬幣,并托住那只杯子,另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢沒持續多久,就聽見了“砰”的一聲清脆的聲音,原來硬幣已經在杯子里了,可我還是一頭霧水。就在這時候,董翱瑞的一個小小的舉動,暴露了整個表演。就在表演結束的時候,他不知從褲子上拿了什么東西,而據我的常識判斷,那就是那枚硬幣。
看來,魔術也不是那么神奇嗎!
這次聯歡會深深地加固了我們的友誼!
“六一”聯歡會作文8
今天下午我們班的兒童節和往年的兒童節不一樣,往年我們“六一”都是舉行美食節,而今年我們卻舉行了聯歡會。這是我們三年(2)班最后一個兒童節,所以大家都是很珍惜這次機會。
第一個節目開始了,是AA同學的葫蘆絲獨奏。班級里的所有同學基本都不知道他有練葫蘆絲,都很驚喜,一點兒聲音都沒有,就連平時愛講話的BBB都沒說一句話。他表演完后,我耳邊還不停地回蕩了幾下旋律,真好聽。
輪到我自己表演的古箏獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》時,剛剛上場,緊張的妝都花了。老是碰到其它弦,后來我慢慢放松,讓自己爭取不碰弦,又讓自己彈大聲讓全班都能聽到。可是表演結束后就幾個人鼓掌,我心想:是不是曲太短了?還是不好聽?我后來一想:應該聽媽媽的話,基礎不穩不要彈,而且表演前沒有老師指導。
我還和怡軒一起跳了《你笑起來真好看》,我邊跳邊微笑邊扭腰,跳著跳著因為太開心結果錯了一個動作,感覺很遺憾。后來同學們又表演了很多節目,有大提琴、吉它、武術……
這真是個獨一無二的六一節,在這里我也祝各位小朋友,大朋友“六一”兒童節快樂!
“六一”聯歡會作文9
太好了,太好了,我期待已久的聯歡會馬上就要到來了,我早早地去學校。
全班同學和老師歡聚在教室里,當老師宣布聯歡會正式開始,同學們都露出了開心的笑容。第一個節目是AA同學的葫蘆絲獨奏,優美的旋律令人陶醉,然后是BBB和CCC的《你猜我演》,表演者來說一些句子或做一些動作,讓我們猜一個成語。接著是一些女生合唱《下山》;再是DDD的“打拳”和“劍術”表演,她表演很到位,我差點兒就被劍刺到,幸好我躲得快,再是我喜歡的小品《家長會不會》里面說到想教育好孩子,就要和他交個朋友,請孩子吃一頓飯!最精彩的就是EEE復原魔方,不管有多少面,她都能復原,真厲害啊!最后我們開始大合唱《夜空中最亮的星》。
合唱完之后我們開始交換禮物,規則是:先抽簽,一個人抽一個簽,如果抽到自己的就可以再抽一次,按座位號來,一次十個人抽。到我時,我非常緊張,我抽到的是張文昊的禮物,他準備的是一個變臉人,只要把頭按下來就可以變臉,我很喜歡。
這個六一兒童節,我過的真有趣呀。
“六一”聯歡會作文10
“六一”兒童節下午,我們班舉行了一場聯歡會。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩朗誦、小珊的英文歌……真是花樣百出,應有盡有,所有的節目都是同學們自己準備、上臺表演的,大家都格外的興奮和期待。
其中,小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見小辰裝著在亂沖亂跑,演得還真像!小智、小涵看到后也加入亂跑,一會兒,不知為了什么,開始吵起架來,一片混亂中,小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”,接著高聲喊道:“你們!下午操場跑五圈!寫作文一篇,800字!”我們頓時笑噴!
我也有參加一個節目——詩朗誦《落花》,這首詩是我自己仿寫的`,我心里有點七上八下,上臺后有些不安的朗誦完。老師獎勵我一個打糕棒棒糖,我轉手送給了小鑫!
班級的聯歡會結束后,老師們沒有布置任何作業!我們開心地歡呼起來,痛快的“六一”兒童節!
“六一”聯歡會作文11
下午,我們班傳出一陣陣熱鬧的歡笑聲。你知道為什么嗎?答對啦!我們正進行六一狂歡大會呢!
大家都圍成一個大圓形坐著,演出的同學輪流站在中間表演。有唱歌的,跳舞的,拉大提琴的,彈古箏的,彈吉他的,舞劍的……看得我們眼花繚亂,連聲說好。我最喜歡的是張子涵同學的玩魔方。她能在短短的時間內把一個打亂的魔方全部拼接完畢。真的是太厲害了,我終于明白什么叫人外有人,天外有天了。
表演結束后,我們開始交換禮物。我們按照來說要求的順序抽獎,我抽了一個33號,是一只可愛的卡通貓。我剛回座位,一個同學就想跟我換,我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支筆和一塊橡皮。
我覺得下午的聯歡會很特別,一定會給我們留下美好的回憶。
“六一”聯歡會作文12
上個星期三,學校舉行了“六一”聯歡會,我們很高興,早早到了教室,教室里充滿了歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室里都有一種濃濃的節日氣氛。
我們跟著老師,拿著椅子,排著秩序井然的隊伍,找了個空地坐了下來。
不一會兒,節目開始了,同學們有的唱歌,有的跳舞……精彩極了,其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿著大刀,收斂笑容,刷地亮開架式,雙眼像流星般一閃,精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤旋,一會兒靜若伏虎,一會兒動若飛龍,一會兒緩若游云,一會兒又疾若閃電,既穩健又瀟灑。這時,一個女生上臺給他伴舞,這個舞蹈好似“蛇舞”,只見她頸部輕輕搖動,肩膀微微顫抖,一陣柔軟的蠕動,從右手指尖一直傳到左手指尖,放眼臺上,一邊剛勁有力,一邊婀娜多姿,這是武術與舞蹈相結合,他們配合得天衣無縫,表演得淋漓盡致。
這個節目太精彩了,一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣;丶液,我一定要讓媽媽帶我去學武術。
“六一”聯歡會作文13
今天,我們學校召開了一次別開生面的慶六一聯歡會。我趕到學校的禮堂時,已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容,嘴里還不時的嗑著瓜子,仨一群,倆一伙,湊在一起,談笑風生。
八點半鐘,聯歡會正式開始了。第一項游戲是給小貓粘鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上,上面畫著一只沒有鼻子的小貓。先由田雷同學來粘。她眼睛上系著白毛巾,手里拿著貓的“鼻子”摸索著向前走去。來到小黑板前,“啪”的一聲,將“鼻子”重重地粘了上去。頓時,同學們一陣哄堂大笑。她迷惑不解的把毛巾拽下來,一看,自己也禁不住笑起來。原來,她吧鼻子粘到小貓的腮幫子上了。乍一看,小貓好像生氣了似的,撅著嘴,斜瞪著眼,歪著鼻子,氣呼呼的面朝著大家。田雷不好意思地走下講臺,回到了自己的座位上。
節目一組接著一組,一連五六項節目,有趣極了。
聯歡會結束了,同學們依依不舍的走出教室。這真是一次有意義的活動!我和同學們都盼望著下一次聯歡會的到來。
“六一”聯歡會作文14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
今天是一個令人激動的日子——大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一起舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載的“六一兒童節”。
今天,是我們的節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
“六一”聯歡會作文15
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來,同學們為什么這樣高興啊?原來,靈芝教育培訓學校正在舉行慶六一聯歡會。
首先,李老師為我們表演了一個魔術——神奇卡片?ㄆ趺赐婺?我們在1~63之間任意想一個數字,然后從六張卡片中,把帶有這個數字的卡片都選出來,老師就能猜到我們想的這個數字。我們終于學會了,都感到非常高興。
然后李駿語畫了一只吉利鼠,像只貓一樣。
第三個表演的是我。我畫了一棵大樹,畫的不太好看,有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一只貓,卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮,她畫的是一個小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松樹,美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹,我覺得他畫的松樹很像一個小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽。