快樂的兒童節作文600字

時間：2021-07-15 19:12:31 兒童節我要投稿

【推薦】快樂的兒童節作文600字錦集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節作文600字9篇，歡迎大家分享。

【推薦】快樂的兒童節作文600字錦集9篇

快樂的兒童節作文600字篇1

　　國際兒童節定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。小編精心為你整理了快樂兒童節作文，希望對你有所借鑒作用喲。

　　篇一：快樂的六一兒童節

　　今年的“六一”有些特別，因為，這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節了。

　　咱們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為咱們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給咱們出了個主意：“你們為什么不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!

　　為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合咱們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

　　接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

　　再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們，個個美不勝收，連咱們自己都看傻了。

　　登臺表演了。五彩的燈光下，咱們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功，但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

　　多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!

快樂的兒童節作文600字篇2

　　在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。

　　六月的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。

　　下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關愛的快樂。

　　在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。

　　文藝匯演開始了，快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時，我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的`英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂.

　　在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。

　　文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。

　　啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

快樂的兒童節作文600字篇3

　　我一共度過了11個兒童節，唯有最后一個過的最有意思，五年級時，六一兒童節已經很陌生了，可老師卻讓我們舉行聯歡會，我知道，這是最后一個兒童節，所以我十分珍惜，下午，聯歡會開幕了！

　　迎著歡快的上課鈴和我們的掌聲，聯歡會正式開始了，大家都“武裝上陣”，看所有人手里都拿著“噴雪”，都躍躍欲試的樣子，準備一決高下。先抽簽決定表演順序，第一個是我們的大合唱《童年》是羅大佑唱的，隨著美妙的音樂，下一個節目開始了，是我們組的小品，盡然是第二個表演，我們的節目是課本劇《楊氏之子》，河南方言版加搞笑版，才上場，經過我精心安排的搞笑開幕，剛開始就把大家逗得捧腹大笑，嘿嘿，接下來的笑料會更多，你們就瞧好吧，我心里暗暗竊喜，可上去“管家”（我們組的陳豪）就忘詞了，剛才在天上的心情現在立刻沉入谷底，我立刻提醒他詞，還好管家的詞不多，沒出太大的糗。課本劇辦得還不錯，贏得了大家的一致好評。還有小品音樂劇等等。

　　接下來是party最受歡迎的游戲環節，先是搶凳子游戲，嗚嗚嗚，我第一個被擠下去，經過幾輪的淘汰，就只剩下倆人了，是高孟和徐豪杰下面是這個游戲最有意思的一點了，也是這個游戲的精髓所在，隨著“制作小能手”郎天舒的美妙琴聲，開始了決斗，音樂一停他倆都開始往凳子上坐，高孟憑著他的瘦小身軀和靈敏度贏得了最后的勝利。下面是擊鼓傳花游戲，到朱元龍那里停了，他唱了一首《老男孩》，我們向“游戲階段”戀戀不舍地說“拜拜”了。

　　今天是我們班魯璽同學的生日，帶來了一個超大號的蛋糕，我們都恨不得把頭插里面，再慢慢品嘗美味，我們一起為魯璽同學唱了一支生日快樂歌。下面是讓所有人都尖叫的部分，我們要玩一個游戲“拍蛋糕”，經過男生們的百般折磨，我們的臉上白乎乎的，做了一次“美容”。

　　最后一個兒童節就這樣結束了，因為明年我就12歲了，就不能再過兒童節了，我一定會把這個兒童節可在我心里，不能忘懷！

快樂的兒童節作文600字篇4

　　今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示范園。早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們才來到那里。

　　路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。到了生態示范園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。我們在園區里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩著橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”現在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。

　　一走進棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯，我立刻采了下來，放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。

　　我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然后，我和陸續出來的同學比誰采的大、比誰采的好看。接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

快樂的兒童節作文600字篇5

　　有請五三班表演，隨著報幕的報幕，我們班的同學齊刷刷的踏進場內，同學們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場的學生都提起了精神陽光總在風雨后音樂響起，同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結束后，班長給我們喊著口號，我們有踏著整齊的步伐走下了場。

　　我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學高興的說：我們一定可以的第一名。

　　有的同學則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節目和我們的一樣，頓時我們班就七嘴八舌的議論起來，我后面的兩個女生說模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么。又有一個說他們老師真是的，我聽不下去了，反駁他們說：不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現在別呆在這個班呀！就算你去他們班你對他們班那么好，他們班也不一定要你！我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：這個不是我在向著哪個班的問題，而是你們倆的的心理問題，我們小學生應該有個健康的心理，不要沒有調查就下結論，天天懷疑這個，懷疑那個，在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素，就算是他們班，學我們，我們應該往好的地方想，我們應該想：這次他們節目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡，也許是兩個班的老師提前商量好了，說我們兩個班表演一樣的節目。

　　光顧著教育他們了，節目也沒看成，今天也沒什么收獲。誰說的，今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑著。

　　晚上我背著書包走在路上，突然聽到后面有人喊我，手機今天和我吵架的兩個人，一個說：今天我不是故意的，我太激動了。我說：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。

　　晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進入了夢想。作文

快樂的兒童節作文600字篇6

　　咱們中國有許多個快樂的節日，比如：愚人節、教師節、春節、情人節等等，不過我最喜歡的還是咱們自己的節日——六一兒童節。

　　記得有一次的六一兒童節，那天是我最開心的一天了，早晨的時候，校長先給咱們發了獎狀，我就靜靜地坐在了那兒，當聽到校長說：“今年五年一班被評為本屆的先進班集體。”以資鼓勵，之后響起了陣陣熱烈的掌聲。咱們班每個人的心中都非常的高興，非常的激動，隨后，校長又給全校師生發了兒童包，然后咱們又把兒童包拿到了二樓五年級教室里。過了一會兒，咱們的語文老師，給咱們發了面包和汽水，老師一走，班上亂了起來。只見男生著彩花向女生們噴，這下女生們個個成了大花臉，她們惱怒了，便從抽屜里拿出藍的、白的、紫的彩花朝咱們噴，這下扯平了，可男生又向女生們噴，突然不知是誰的彩帶噴到了我身上，我便拿出了水槍朝她們噴，這算扯平了，不過又一連串我的身上，我便朝她們噴。不知是誰的彩帶與我的水碰了起來落到了地上。后來咱們停戰了，因為彩帶用完了，我水槍里的水也用完了。

　　下午咱們表演了豐富的節目，由郭詠琪和高小婷當主持人，起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌，她甜美的聲音全都陶醉了音樂當中。之后舒怡和張玲表演了《百萬英鎊》。我和智文都表演了百變魔石，雖然這些節目很精神，但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水，然后咱們分成兩組，首先參賽的兩支隊是第一隊：龍澳、鄭輝。第二隊：訓杰、去鋒、錦濤。比賽開始了，首先由龍澳對抗訓杰，訓杰快抵達終點時，龍澳一口氣吹到了終點，第二局我與錦濤賽，錦濤不拘小節一次一次吹，結果老是掉，我雖然吹得慢，但我穩扎穩打，步步為營。因此委少掉，結果咱們三局已經兩勝了，因此咱們隊贏了。

快樂的兒童節作文600字篇7

　　今天是六月一日，是國際六一兒童節。對于我們小學六年級畢業生的最后一個六一兒童節，我們當然想要一個快樂的最后兒童節。可……

　　早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節了，去開會。

　　我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學校，在這里過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節，只是學校的領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生，一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六lt；一gt；班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節游戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節，不過我們既然是畢業生就不能那么貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。

　　畢業生的六一兒童節，我們這一屆的小學六年級畢業生的兒童節就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了。

快樂的兒童節作文600字篇8

　　國際“六一”兒童節到了。我的“六一”是在學校過的。我們學校為全體師生準備了很多精彩的節目。下面就讓我說一說今天我在學校的節日生活吧！

　　在清爽的早晨，我們快樂地入了場。首先進行的是一項莊嚴的儀式。六年級大同學給一年級小同學佩戴紅領巾，我想這是他們在畢業前把自己的任務傳遞給下一批接班人吧！

　　這時候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后，準備演出。主持人報幕：“”下面有請我校管樂團的同學為大家演奏。不一會兒，掌聲就把他們“轟”下了臺。這時，主持人大聲報幕：“下面有請我校的同學為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》。”于是我們就認真的演起各自的角色來。我們的節目很快就結束了，這次演出非常成功，但是唯一遺憾的是，我們的麥克風太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動作一邊大聲地說臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。

　　下一個節目是我校的合唱團演唱的歌曲。《鈴兒響叮當》他們動聽的歌聲，就像一群百靈鳥一樣婉轉動聽，讓我們聽的如癡如醉。

　　主持人接著報幕：“下面進行拉歌比賽，請各年級的指揮出隊。”主持人的聲音剛落，高老師就悄悄走到我面前說：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機。”我飛快的拿著鑰匙完成了任務。當我回到班級的時候發現隊伍里少了好幾個學生，我趕緊問咋回事。他告訴我說：“你是口風琴隊的嗎？趕緊集合去吧！他們都去了。”我一聽，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來，趕忙跑向集合地點，向老師領了琴占到了吹口風琴的隊伍里。

　　童謠結束后，在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟，我們吹起了一手宛轉悠揚的樂曲。我們的節目已結束，主持人就大聲說：“慶六一節目到此為止。”

　　今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節目，失望的是節目太少了，還沒看過癮就結束了。這就是我的快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！

快樂的兒童節作文600字篇9

　　今天是六一兒童節，與往年不同的是咱們要去參觀生態示范園。

　　早晨7點30分，咱們就出發了。大約走了一個多小時咱們才來到那里。路上，咱們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。

　　到了生態示范園，走進大門，咱們首先看到兩旁一個個暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

　　一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

　　咱們在園區里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩著橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”

　　現在要去采果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯，我立刻采了下來，放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然后，我和陸續出來的同學比誰采的大、比誰采的好看。

　　接著，咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。

　　今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

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