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六一兒童節的作文200字

時間:2021-05-09 14:21:16 兒童節 我要投稿

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  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文200字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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六一兒童節的作文200字 篇1

  今天是六一兒童節,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

  來到麥當勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多啊!媽媽說:“因為今天是兒童節,所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說:“是的,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節,所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。

  六年級:xxx

六一兒童節的作文200字 篇2

  六一”是世界各國的兒童節日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經滿足了。

  在農村大部分的學校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務,但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。

  今年的“六一兒童節”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節日,但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天,父母會陪同我們去溜真冰,去游樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業,盡管我們沒出去玩,但是我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務,思念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。

  今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!

  在以后的每一天,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。

六一兒童節的作文200字 篇3

  六一兒童節到了,我到咱們同學家去玩。

  她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。

  我看他那么固執,就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

  我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,咱們去外面吃飯,那的飯菜可香了,咱們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,咱們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的書 ,高高興興地回家讀書去了。

六一兒童節的作文200字 篇4

  【網絡綜合-20xx六一兒童節作文100字:兒童節的禮物】

  以下是小編為大家提供的《20xx六一兒童節作文100字:兒童節的禮物》,供大家參考!

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  盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。

  為了慶祝“六一”兒童節,我們班每人都準備了一個節目,表演給大家,作為送給大家的節日禮物。

  趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的'名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節目。

  今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!

六一兒童節的作文200字 篇5

  游園!游園啦!

  這個消息傳遍了全班,個個立馬整裝待發。

  到了目的地,我們可高興了。

  游樂園的玩耍項目可著多了!有趣味無窮的“小貓釣魚”,有簡單好玩的“口令比拼”,有妙趣橫生的“掌上明珠”……

  我興高采烈地來到“口令比拼”處。這里人很多,我急忙排到隊伍后面。隊伍不斷向前移動,很快就輪到我了。我認真地聽著老師的口令,做相反的事,不一會兒,我就得到五張獎卷。

  我四處張望了一下,又去玩“小貓釣魚”,可惜,我在釣最后那條魚時,失敗了,只拿到一張獎卷。后來,我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸,但我不在乎,我注重的是過程。

  今天,我玩得非非非常高興,如果每天都這樣,我肯定高興瘋了!

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