遺憾的六一作文（精選23篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的遺憾的六一作文，歡迎閱讀與收藏。

　　遺憾的六一作文 1

　　六一，一個專屬快樂的節日！然而，卻是我遺憾的節日！為什么我會遺憾呢？聽我一一道來吧！

　　這次的六一兒童節和往年的一樣，開了聯歡會，可是這次的節目卻沒有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激動的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好聽的.音樂……

　　節目結束后回到教室，別的班級的同學不是在班里重新開六一小聯歡，就是在班里玩。而我們班卻與眾不同，在班里呆板地寫數學試卷。中午放學，我們要回家的時候，數學老師卻突然走過來，說："今天中午的作業是兩張試卷！”我們說："老師，今天是六一兒童節，您就好一點，不布置了吧！"可數學老師斬釘截鐵地說："不行！"后來，我們才知道六個班級中只有我們班布置的作業。唉！悲催之治呀！

　　現實很殘酷，我很無耐！如果哪年輪到我作主，我的六一這樣過：節目和往年的一樣好看，有街舞、小品、音樂……回到教室與其他班級一樣可以重新開六一小聯歡。放學了，也可以像其他班級一樣沒有作業……

　　唉，不說了，說多了都是淚。

　　遺憾的六一作文 2

　　今天對我們來說是很有意義的日子，“六一”兒童節，我們的節日。每一年的兒童節我們學校都有讓學生表演，今年也一樣。但今年最遺憾的是，我在小學畢業前的最后兩次表演中都落選了。

　　在周老師您告訴我們，我們班要全班表演詩朗誦《少年強》的時候，我是多么的興奮。但在彩排的那一刻，您為什么又要告訴我們不能夠所有人都去？這個殘酷的事實，就意味著有人不能參加。我已經落選了一次，不能去興化比賽，難道我又要落選第二次嗎？事實是，我又落選了。（唉，命運捉弄人呀！）您知道，當我知道這個消息后的心情嗎？那時我真的很想哭！您為什么又讓我落選一次呢？是我的聲音不夠大？還是您嫌棄我的外表？希望您能給我一個理由，我沒有別的`意思，只是想改正。

　　您知道嗎？今天是英語老師陪了我們一下午。她讓我們落選的學生寫作業打發時間，還放歌給我們聽，時不時的還讓我們在班上表演才藝。在這里，我想對英語老師說聲，謝謝您。是您讓我快樂地度過了這個遺憾的兒童節。

　　雖然這次的“六一”文藝演出我錯過了，但我會努力的，在下次的舞臺上，讓我的歌聲飄進每個欣賞者的心中。最后，我還要祝所有的小朋友“兒童節快樂”！

　　遺憾的六一作文 3

　　今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節的活動。

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯，吳老師帶大家來到了三樓的報告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的'數字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。

　　這次六一兒童的內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動，也是在學校里過的最快樂的一天，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校爭光！

　　遺憾的六一作文 4

　　我現在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂的一個六一。

　　5點30分左右，我們就來到教師會議室進行演出化妝。經過很長一段時間，我們才化好了妝，并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。

　　“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲，我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的'。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節目一結束，就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。

　　緊接著第一個節目是五年級的舞蹈《開門紅》，我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的心便有點兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個接一個，一個比一個精彩。時間一晃而過，終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的走上舞臺。一開始，我就有點兒緊張，心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲，隨著同學們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀眾不斷的發出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會有回報。只要付出一分努力，就會有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會有一分收獲。做什么事情都一樣。

　　六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚兒一般自由快樂。

　　遺憾的六一作文 5

　　伴隨著歡快的音樂聲，班級合唱大賽開始啦！

　　在這次比賽中，每個班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的.小手舞動著，一張張可愛的小嘴巴唱出了優美的旋律。我們在臺下歡呼著、喝彩著，時間過得飛快，馬上就要輪到我們班上場了。我既興奮又緊張，興奮的是馬上就要上臺表演了，緊張的是生怕自己出了錯誤。

　　終于到我們班級了，我昂首挺胸地走上舞臺，但心里像住著一只小兔子似的砰砰亂跳。當音樂緩緩響起來，我優雅地走向舞臺中央。伴隨著旋律，我開始深情演唱，翩翩起舞，引得臺下老師們紛紛拍照。看到這一幕，我越唱越有信心，也越來越投入。

　　好戲還在后頭呢！我們班的變臉大師白巖鑫上場了，只見他邁開步子、張開雙手向舞臺中央走去。他一會兒學孫悟空金雞獨立，一會兒又成了哪吒雙手叉腰，一臉壞笑。只聽見“嗖”的一聲，紅臉變成了藍臉。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏，一浪高過一浪。就在這時，我們集體后轉，再轉過來面向觀眾席時，突然引得大家一陣驚呼。哈哈，因為我們悄悄戴上面具變臉了。

　　在一片熱鬧聲中，比賽結束了，我們班毫無懸念地獲得了特等獎。當聽到主持人宣布這個結果的時候，我們都激動得跳起來，還不停地喊著“我們成功了！耶！”

　　這是多么難忘的合唱比賽、多么開心的六一兒童節啊！

　　遺憾的六一作文 6

　　“六一”永遠是孩子們最快樂的日子，這周五，我們迎來了國際“六一”兒童節。

　　一大早，我踏進校園，一陣花香彌漫開來，我抬頭一望，太陽笑得多么燦爛，鳥兒唱得多么歡快，一切都是多么明媚。一到教室，上了兩節課之后，歡度“六一”就開始了。

　　第一個節目上場了，教室里一片歡騰，澤炎為我們講述了“六一”的由來，并玩了成語接龍的游戲，大家玩得不亦樂乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都隨著音樂舞動起來。之后，一個有看頭的節目就上場了，那是陶安琦組，根據《傲慢與偏見》中的一段改編而成的，本劇中的主角，伊麗莎白、簡、賓麗夫人都演得跟書中的一樣，惟妙惟肖，精妙絕倫。她們的一個個情節總是引人入勝。

　　接下來休息一小會兒，下一個節目上場了，楊舒元用自己生動有趣的語言編了一個個笑話，并找一些繞口令。然后，就是我們組的節目了，我們穿著魔法學校的校服上場了，激烈地與伏地魔打斗著。

　　最令我驚喜的'就是劉譚雅組的搗蛋學生vs地理老師，她們一上場就唱著歌。每個搗蛋學生都有不同的個性，有的笨，有的傻，有的機智，有的調皮……搞的老師暈頭轉向，轉頭就走，再也不回來了。

　　這次“六一”我們過得非常開心，因為我們收獲了快樂與幸福，把笑聲灑滿了校園。

　　遺憾的六一作文 7

　　日盼夜盼，終于盼來了我們的節日——“六一”兒童節。

　　早上，我帶著愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領著大孩子；有的手里還拿著漂亮的`花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。

　　一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙著為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整后，表彰大會就開始了，得獎的同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

　　當馮校長宣布兒童節表演開始時，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節目帶上了舞臺，看著“中華民族一家親”的優美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。

　　我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。

　　看著一個個令人心動的節目，不知不覺中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動。

　　我們的節目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。

　　這個快樂的“六一”兒童節，將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。

　　遺憾的六一作文 8

　　我們盼望已久的“六一”兒童節終于到來了，同學們的臉上洋溢著快樂的笑容，教室里面掛滿了五顏六色的彩帶和鮮紅的大燈籠。然而，最讓我們激動的還是那即將開始的.“六一”聯歡會。

　　隨著主持人的上臺，聯歡會終于開始了，同學們都發揮各自的特長。聯歡會上既有令人開懷大笑的小品，又有使人絞盡腦汁都猜不出的謎語，還有許許多多有趣的游戲。

　　隨著時間的推移，聯歡會也漸漸地進入了高潮，最驚險的游戲也來--------夾氣球。我和同學小陳參與了游戲。走上臺，我的心向小兔子一樣，“怦怦”地跳個不停，心里還想：我們能不能把氣球夾爆？如果氣球夾爆了，會不會傷著我們？

　　只見主持人把氣球放在我和小陳的背后，一聲令下，游戲開始了。我和小陳拼命地擠壓氣球，不一會兒，就把鼓鼓的氣球擠成了一根“小香腸”，我不禁暗自得意，心想：“這擠氣球也太沒有難度了，看我們如何把氣球擠爆。”可是，當我們想一鼓作氣把氣球擠爆時，氣球好像故意跟我們作對似的，只是形狀發生改變，就是不爆。我有些著急了，心想：這氣球怎么還不爆呀？不行，我得在再用力。于是，我用盡渾身力氣，我的背幾乎和小陳的背貼在了一起。“十、九、八、七......時間到！”可令人遺憾的是，我們始終沒有把氣球擠爆。但是，我從中體會到了夾氣球的樂趣，這令我十分高興。

　　雖然“六一”兒童節離我們遠去了，但它留給我的那些快樂的回憶卻永遠留在了我的腦海之中。

　　遺憾的六一作文 9

　　今天是六月一日，是我們全國少年兒童的節日，我們的心情也像今天的天氣一樣，晴空萬里。

　　我早晨六點鐘就起床了，為的就是能夠早點來到教室，與同學們一起交流他們帶來的好吃的'東西和“六一”所表演的節目。我今天用我的手風琴表演《布依寨的春天》。從同學們口中得知，今天劉翰儀和謝震宇將各自為我們帶來一段關于生活的相聲，吳天林和蔣軻涵將為我們帶來二胡獨奏，還有黃子軒為我們帶來的笛子獨奏《荷塘月色》……今日可真是人才濟濟啊！

　　上午八點鐘左右，我與其他同學在全校表演了武術操《旭日東升》。九點鐘左右，我們四（一）班演唱了歌曲《我愛米蘭》，隨即我們就開始聚餐了。

　　10:30，我們小組開始聚餐了。大家把帶來的好吃的全都放在了桌上，大家你吃一個，我搶一個，吃的不亦樂乎。10:40，我們開始表演節目。我是第一個表演節目的，首先，我跟大家開了個玩笑：“呵，沒掌聲，這琴沒法彈了。”此時，大家馬上響起了熱烈的掌聲。然后我開始彈了，情緒時有高，時有低，高的時候如同雷鳴，低的時候“不動聲色”。最后，我彈完了，大家又響起了掌聲。接下來就是其他人表演節目，劉翰儀的小品和謝震宇的小品讓大家捧腹大笑，黃子軒的笛子演奏讓同學們心曠神怡……

　　這個六一真是過得其樂融融，我真希望下一個六一快快來到。

　　遺憾的六一作文 10

　　今年我們六年級大多數人是最后一個六一兒童節，這最后一個六一當然也很精彩。

　　這一天，我們早早地來到了學校，學校里張燈結彩，彩旗隨著五星紅旗一起飄揚，各個教室裝扮得異常美麗。“60個班級，60種活動，這個六一讓我們放開性子，放松心情來融入·參加這些活動吧……”聽到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣，準備沖出教室，不過還要等老師的口令。“好，現在大家自由活動吧！”大家一聽就一起沖出教室，不一會兒就只剩班里的`裁判人員了。

　　我和李可怡先隨便逛了逛，發現人都很多，心里抱怨道：人都這么多我們還能到哪兒去啊？就排隊就能排一節課，還是先回班上看看吧。我們回到班上，看見本班的人不是太多就進去玩了。這是“夾彈珠”的游戲，我和李可怡排隊開始玩了。“準備，開始！”我緊張的手剛開始有些抖，不過慢慢好了一點，一個，兩個……一個個彈珠被我夾到碗里，“10，9，8，7……"裁判人員的口令響起，我心里想：快點，再快點。“停！”我們停止夾彈珠，裁判計數之后說：“2號22個，第一；3號18個，第二……”“太好了！我是第一，你是第二，”我對李可怡說，我們拿了獎品又去玩下一個活動了。

　　很快，時間到了，我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道：“切，才兩節課的時間，也太少了吧！我們還沒玩夠呢！”

　　我十二歲了今年是最后一個六一，以后我就長大了，我也要慢慢懂事了，要帶好弟弟妹妹。今后的我，長大了！

　　遺憾的六一作文 11

　　“六一”兒童節又到了。一年當中，除了春節，我最盼望的節日就是“六一”，它使我快樂。

　　因為是兒童節，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個班對這次聯歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞，同學們歌聲悠揚，舞姿優美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

　　表演完節目后，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也舍不得洗掉，就高高興興地走回了家。

　　回家后，聽媽媽說帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點了一個牛排。牛排端上來，是先用蓋子蓋著，服務員打開蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿卜，白白的`意大利面和綠綠的西蘭花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。

　　媽媽說：“吃牛排，送禮物哦！”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一只毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個愛的擁抱。我簡直太幸福了！

　　這個六一，既表演了節目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個快樂的六一，希望下一個六一快快到來。

　　遺憾的六一作文 12

　　今天是國際六一兒童節，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。

　　當我們來到比賽場地時，場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的.隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲。可是不一會兒，綠隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分數從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結束了。

　　接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰術。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。

　　第一場比完后，每個小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。

　　今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。

　　遺憾的六一作文 13

　　星期六早上，我躺在床上伸了個懶腰，拿起手機一看，都快七點了，我今天還要參加小記者活動——去優美滋做蛋糕呢！

　　準備好一切后，我背上了我的小包，和爸爸出發了！一路上，我坐在車上一直在和爸爸說，一定要做一個漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。

　　到優美滋了！我簽完到后迫不及待地飛奔上樓，哇，有好多小記者都來了，我還看到了我的同學！

　　這時，一位老師把我們分成了兩組，第一組先下去做蛋糕，我在第二組，要先聽蛋糕師的講解。

　　蛋糕師端著一個可愛的小黃人蛋糕來了，我們擁了過去，聽蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的，“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的，進行烘焙后再切塊……”講完后，我都快等不及了，好想快點去做蛋糕呀，等了許久，終于到我們了，我穿上了潔白的小圍裙，戴上帽子，開動啦！

　　我和大家一起來到了樓下，找個位置坐了下來，蛋糕師給我們每人發了一個黃色的蛋糕胚和一些巧克力，我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦！

　　我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力，貼在蛋糕偏上的位置，接著又貼上了嘴巴、衣服、手腳，每個動作我都特別小心，生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了，一個可愛的.小黃人！它睜著一雙大大的眼睛，笑瞇瞇地望著我，還有它那小牛仔背帶褲，配著它黃色的小身子，實在太可愛啦！

　　看著我的蛋糕，我心想：它吃起來，一定很甜很甜……

　　遺憾的六一作文 14

　　今天是一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。

　　早晨，我們來到學校，同學們都高興地問：“你送給誰禮物啊？帶了什么水果？”同學們個個喜氣洋洋。這時，我們的張老師邁著輕快的'步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學們，今天是你們的節日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊部要匯報“優勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽，那激動的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。

　　到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上，開心對她們說：“祝你們兒童節快樂！”她們也笑盈盈地對我說：“六一兒童節快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個感人的《夏洛的網》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最后，張老師給我們發了一本新書，我們別提有多高興了！

　　今天的“六一”兒童節雖然沒有以前的“游園活動”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。

　　遺憾的六一作文 15

　　時間好似水，嗖的一聲，又到了六一兒童節，好像沒那么快吧！

　　呵呵，好像不是六一，是五月三十一日拉眾人倒，恩，還像往常一樣，媽媽的醫院又舉行了慶六一活動，這次活動俺可是超厲害，呵呵，想知道吧，請聽我道來，ONE：玩得爽，流得爽。

　　要知道，六一肯定是游園活動，本人玩了兩次最喜歡的――踩氣球，呵呵，踩氣球本來很容易的`，但是加上這“二人三足法”那就慘了，我這個“踩手”而且還是“護球手”的超人，哈哈！把球保護得安然無恙，而且還把敵人那“美麗的”氣球給粉碎了，突然，一個人襲擊過來，一腳踩到媽媽腳上的氣球，我一見，以超人的速度，本來就是超人嘛！在他踩到的一時間，一個飛腳給擋住了，然后，我耍弄著“蟑螂拳”嚇得敵人不敢攻擊，趁著現在，我一腳兜出去，“啪――”一個氣球就粉碎了，剛結束，汗、大汗、阿富汗、成吉思汗。

　　TWO：左抽抽，右抽抽，抽到東東永開心

　　還是往常一樣，每到尾聲了就會舉行抽獎，呵呵，看我高興的樣就知道我中獎了，呵呵，恭喜，你猜中了，抽中了一等獎，就是價值150元的滑板車一部，幸虧我及時唱了陳小春的《神啊救救我吧》才在最后一個抽到，可惜，沒抽到特等獎，那是部單車，真是的，神救人也不救全面，恨死他了。病人呼吸下降，加大麻醉，心跳不斷減少，血壓減低，病人由于緊張過頭，怒發沖冠，生氣到極點而休克死亡。

　　遺憾的六一作文 16

　　6月1日，學校舉行了兒童節慶祝活動。每個學生從家里帶一些舊東西到學校，然后在課堂上買賣舊東西。校長宣布活動開始后，我們懷著極大的興趣開始了“跳蚤市場”。

　　我們挪到桌邊，把東西收起來，靜靜地站成一排，等待“顧客”的到來，期待我們的`東西盡快賣完。五分鐘后，我攤位的第一位客人來了。他選了一把神奇的尺子，熟練地彈奏起來。看來他是魔尺高手。我看見他盯著魔法尺看了很久。他似乎受到了誘惑。一只手一直摸著口袋里的東西。過了大概30秒，他終于開口了：“同學，這把魔尺多少錢？”

　　“一點也不貴。兩個加起來也就十塊錢。”我笑著對他說：“嗯，便宜！”

　　“九元可以嗎？我就九塊錢。”他急切地說。

　　我不想讓我的第一筆生意泡湯，于是我趕緊答應，“好吧，好吧，但是你得讓更多的學生來買我的東西！”

　　他連連點頭，付了錢，高高興興地走了。我很高興賣掉了第一件產品。因為我上課賺了九塊錢。

　　但是好景不長。半個小時過去了，我只賣了魔尺。這是怎么回事？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班調查。我一走過去，就聽到一聲大叫和叫賣聲。我恍然大悟，我們缺的是廣告！我回到電話亭，大聲喊道。真的有用。不到一個小時，我們桌子上只剩下一本圖畫書了。看著幾乎空無一人的桌子，我們會意地笑了。

　　這個活動真的很刺激。不僅讓我們開心一天，更讓我們獲得經商經驗，真是一舉兩得！

　　遺憾的六一作文 17

　　“耶！”同學們的聲音響徹云霄，從這時開始快樂的六一游園開始了。

　　我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好運不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

　　我們站著隊，前面的人非常的慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的'聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。

　　該另一個人了，她轉完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕。”到了地方，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼。”她也貼上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。

　　時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業再也不能度過這么快樂的六一了。

　　遺憾的六一作文 18

　　今天是“六一”，可學校組織的合唱一點也不好聽，不是跑調就是節奏有問題。我不禁回憶起前一次的六一。

　　那一天，陽光明媚，我哼著小曲，興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的.草坪上的五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，呀！我們（3）班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了氣球，窗戶上貼上了剪紙，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們“六一”兒童節快樂”幾個大字，上頭還畫了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上高談闊論。

　　突然，操場上有軍樂響起，我們一大堆人都擠去一看究竟。只見一個身穿軍裝的小男孩舉得一枝長長的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈，學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳，右一掌，加個踢腿，翻了幾個跟斗。“哼呵，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來個“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會場掌聲雷動，我也使勁地鼓掌，手都拍紅了。接下來，青春的搖滾樂曲奏起，七八個身穿紅衣白褲的高年級學生一躍而出，隨著音樂擺動四肢，最前面最中間的一個男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁，我們忍不住歡呼起來。

　　那次六一真讓人難忘。

　　遺憾的六一作文 19

　　今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯歡會。很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。

　　但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個表演后，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”

　　于是，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎！這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服，還很有創意呢！

　　有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的`戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節。

　　遺憾的六一作文 20

　　六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。

　　早上，來到學校，廣場上搭好了舞臺，教室里充滿著節日的氣氛，裝飾的.格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學們臉上都樂開了花，到處洋溢著快樂的氛圍。今天，我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。

　　首先是校長講話，隨后頒發獲獎證書，三百多名學生獲得“藝術之星”；五百名學生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學們。同學們拿著獎狀，喜笑顏開。

　　接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂；接下來是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺中央，歌聲傳遍了整個校園；緊接著，一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來；三年級的“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨唱《幸福格桑花》順利地唱完了，也迎來了陣陣掌聲……最后，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽花》，同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動聽。

　　下午，班級里也舉行了慶“六一”活動，唱歌，樂器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節。

　　遺憾的六一作文 21

　　六一是一個美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的不來，好的不走。這也是一件好事啊。

　　就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個給打了，也算不錯了。

　　快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的.存在。

　　我們在六一節也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個班的什么來著，哦，記起來是天羅地網，其他班的男生，女生都不能過去的，因為沒有人可以。

　　六一玩了很多，也學了不少表現出了也不少，太……太，快樂用不完。

　　還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個小的活動。

　　遺憾的六一作文 22

　　六年的時光瞬即逝，我們度過了一個又一個六一兒童節，我們將要度過在母校的最后一個六一。

　　在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節到了。六一兒童節那天，天空湛藍，萬里無云，同學們的心情也格外開心、激動。同學們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，井然有序地排隊下了樓。

　　六一兒童節的節目豐富多彩，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學們的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優雅迷人的`走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節目是那個搞笑的小品——《老財主與乞丐》。

　　這個小品演得是一個老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發生的一段故事。

　　老財主和他的兩位仆人上街買東西，當時的大街冷冷清清幾乎沒有什么人，只有一位乞丐在乞討，當乞丐發現財主等一行人后便向他們乞討，財主是個吝嗇鬼，他把乞丐轟走了。過了一會，街上人山人海，財主又遇到了那位乞丐，他為了顯示自己有錢又大方，假裝好心把假錢給了乞丐，但財主回到家一看，立刻暈了過去，原來財主錯把真錢當假錢給了乞丐。悲哀啊！悲哀！

　　美好的時光總是過得很快，像流水一樣。我們畢業了，畢業后我們再也回不到像原來一樣無憂的歲月了，但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學們。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們相聚在這個歡聲笑語的班級里，是我們的緣分，我們彼此要好好珍惜這份友誼，讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章！

　　遺憾的六一作文 23

　　我們翹首以盼的六一節終于來了，我們每個人都興奮不已。

　　一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節目是優美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的`雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們臺下的堅持與付出點贊！

　　接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”

　　這個六一我過得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對自己有信心，努力就會有收獲。這個六一真的很棒！

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