難忘的六一作文300字(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一作文300字(精選26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 篇1
今天下午六一兒童節,是我們的節日,祝全天下小朋友六一兒童兇快樂,健康茁壯成長!
早上我參加完學校的游園活動,媽媽就接我回家了。吃過中飯后,“今天晚上我們包餃子吃”,媽媽說,我高興地手舞足蹈。
我們準備好了材料:餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里,用勺子挖了好多餡放在皮中間,我心想:餡多才好吃嘛。可是怎么包也包不起來,最后皮破了個洞,我連忙又重新包了一個,只是看起來好丑,簡直就像一個“四不像”。媽媽看了說:“餡不要包的太多。”我就包了個餡少的剛放桌上立馬趴下去了,再看看媽媽包的一個個立在那里像精神的哨兵站崗一樣,而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著說:“餡不能太多,多了會破,餡也不能太少,少了不好看。”我聽了點點頭,在媽媽的指導下包的越來越好,個個都像站崗的哨兵一樣,我心滿意足地笑了。
晚上我吃著自己包的昌著熱氣的餃子,心里美滋滋的。
難忘的六一作文 篇2
今天,天氣非常炎熱,但我和爸爸媽媽還是去了流水白農莊,因為今天是媽媽公司為孩子們舉辦的六一兒童節活動。
農莊里人山人海,火熱的太陽擋不住孩子們快樂的心情。農莊游樂場里面有各種各樣的游玩項目,有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳里忙著燒菜做飯,而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡,再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚池。喂魚池里有很多魚,我們用奶瓶棒喂魚,當奶瓶棒放進水里的時候,魚兒們就爭先恐后地來搶食物。喂好了魚,我們又去玩碰碰球,我們把身體鉆到碰碰球里面,握住把手,等媽媽說:“開始”,我們就沖向對方,把對方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天,可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局,媽媽就說時間不早了,該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說再見了。
這真是一個難忘的六一兒童節活動,要是每天都是兒童節,那該多好啊!
難忘的六一作文 篇3
“六一”兒童節要來了,同學們趕緊背臺詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲,我們一聽到,就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語,有的同學在成長大門里鉆來鉆去,每個教室里都有一個游泳項目,如果通過游戲可以得兩分,沒通過只得一分,同學們飛快地玩好游戲,去換獎品。三年級的老師帶著三年級的學生參加活動,別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了,回到教室參加班級的活動,我坐在媽媽的腿上看同學們做游戲,表演。這些做完后,家長抬著三個蛋糕,同學們歡呼雀躍。老師,請三個同學吹蠟燭,請全班同學切蛋糕,分給大家吃,還讓同學再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經》到樓下拍集體照,給我們編號,我分到39號,老師抽到哪一個人的號就可以得一個氣球,我也得到了一個氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多,這一次“六一”真難忘!
難忘的六一作文 篇4
“六一兒童節”到了,這是屬于我們自己節日,所以我們下午舉辦了一場“六一”聯歡會。
聯歡會很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類繁多,許多同學都上臺表演了節目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前,我心里很緊張,好像有一個聲音一直對我說:“一定不能失誤!”我和另外兩位同學一直在教室外訓練,為表演做準備。
表演開始了,我心里的那個聲音又對我說:“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩住,穩住!”過了一會兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動了,這時,我聽見了同學們的吶喊聲,又聽見了同學人群里有一個響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起來,我堅持了下去!表演結束了,我們用努力換來了同學們的掌聲!
這真是一個難忘的“六一”。
難忘的六一作文 篇5
“哈哈哈......”教室里傳來一陣笑聲,原來是我們在玩兒拼句游戲。
首先老師宣布來游戲規則,一聽游戲,我的心非常激動,想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個人發了一張紙條,讓我們寫出對應的內容。此時同學們有的在努力思考,有的已經一副胸有成竹的樣子,還有的已經坐姿端正,等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物,我就寫一個搞笑的吧,我寫了奧特曼。
寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個讓董飛揚去抽取紙條,這家伙抽出了紙條后,閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條,便在那兒笑個不停,等他笑夠了,才一氣兩喘地說:“奧特曼在飛機上跳繩。”話音剛落,班里瞬間炸開了鍋,有的用手捂著肚子笑,有的已經笑出了眼淚,還有的邊笑邊拍桌子。
第一輪結束了,老師又讓肖林格來抽。他出了三張,毫不猶豫的念了出來了:“陳正林在廁所里跳芭蕾舞。”此時,教室里又一次被笑聲淹沒了
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇6
“哈哈......”怎么回事兒?教室里傳來陣陣笑聲,原來是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒嗎?快來聽我介紹一下吧。
首先,老師們給我發來一些紙條,讓我們在紙條上寫上內容。我們組寫的是人物,我該寫誰呢?最近不是剛學了一首白居易的詩,就寫白居易吧。”“哈哈......誰能抽到我寫的,誰就倒霉了。”“收紙條”老師大聲地說。
下面我們開始游戲!“董一博,你來抽”,只見這位同學慢悠悠地走上講臺,他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來,“快讀,別笑了”,“上面到底寫啥呀!”這時笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛。”我們一聽哈哈大笑起來,教室里頓時炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續著......
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇7
平時每年的六一兒童節都是在學校過的,可是今年不一樣了,我在東方作文過的。
今天我到了我作文班,老師說:“我們來玩拼字游戲。”老師給我們每人發了三張紙條,說完游戲規則后,有的同學一蹦三尺高,有的同學開心的說不出話來,還有的同學坐著只發呆,好像在想該寫什么。我們該寫什么呢?就寫月球上好啦!
我們全班都寫完后就開始抽了,“明鑫,你來抽。”我激動地走向講臺,會抽到什么呢?不會出丑吧!我不安地打開紙條,偷偷地看了一眼,上面寫著焦楚賀,再看第二第三張,我差點控制不住自己,上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽,同學們聽完,有的人笑得前仰后合,有的人笑得肚子疼,有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的,“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室里,拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇8
“六一六一,我愛六一!”六一的早上,還沒進教室已經聽到有同學這樣喊著。
六一,是我們小朋友最最開心的一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了,我進到教室,放下書包,交好作業,我迫不及待地加入大喊大軍:“下午游園,萬歲!”
午休后同學們以前所未有的速度收拾好東西后,我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕,我們都高興地跳來跳去……
開始游園了,我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個人少的地方,原來那里是套圈圈,很難套,我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉呼拉圈、你來比劃我來猜。……
我們玩得差不多了,有些攤位也收攤了,我便和阿趙商量回去看看我們的攤位,一到我們的攤位,我被那三條長長的隊伍震憾了,那么受歡迎,我們的“生意”實在太火了!
這真是一次難忘的六一兒童節!
難忘的六一作文 篇9
星期五,我們學校要舉行六一嘉年華游藝活動了,我特別期待。
這天,我興沖沖地來到學校,看見所有的同學都面帶笑容,學校的大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡,整個校園洋溢著節日的氣氛。
活動的項目可豐富了,每個項目面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會來到這個班,一會來到那個班,參加了很多的活動項目,有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些項目都難不倒我,可惜我套圈沒有套中,要不然我就有八顆星了。
最有意思的要數吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時候不小心將乒乓球吹到了碗外面,我迅速地朝四周望了望,發現沒有人注意到我,就連忙抓起乒乓球,把它放回到碗里,悄悄地用嘴巴頂到了終點。
這真是一個令人快樂而又難忘的六一節呀!
難忘的六一作文 篇10
2009年的六一,令我最為難忘,我講給你們聽吧!
這個六一,我們三年級四個班一起舉行比賽活動——拔河。各班選十個男生、十個女生進行比賽,班上剩余的人投入啦啦啦隊志愿。
比賽的裁判的一個哨聲下打響了,我們班男隊與隊手平分秋色,賽場上在戰斗,臺上臺下也在戰斗,各班隊的啦啦隊一直處于明爭暗斗的狀態,加油聲一浪高過一浪,我們大喊道:“加油!加油!”也許是我們的緣故吧,男生隊在第一輪的初賽中獲勝,初賽三局兩勝,他們表現越來越好,定百分之一的功勞是我們啦啦隊付出的,瞧,我們那震撼聲,對手的啦啦隊差不多都得聽我們的吼聲了,我們的隊伍闖入了決賽,可是女生隊遭三(2)班破壞分子的暗算以失敗告終.噢!噢!噢!看決賽了,我們啦啦隊的加油聲提高到十五分貝以上。結束了,我們班男隊榮獲了第一,不錯吧,有一點兒功勞是啦啦隊的哦。
這真是一個快樂的六一。
難忘的六一作文 篇11
星期五,是所有的'同學期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。 家長們幫忙把東西擺好,售賣活動在歡聲笑語中開始了。
人來人往,熱鬧非凡!同學們在每個店鋪前認真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內開心的吆喝著:"快來買哦,買一送一啦!" 很快,我們負責的物品被搶購的所剩無幾。看著即將空空的店鋪,別提我和同學們有多高興啊! 輪到我去購物了,在每個店鋪里仔細挑選我喜歡的東西。咦,一個特別的小玩意被我發現了!扭一扭它,它就像一個五彩的泡泡;轉一轉它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!
當六一活動結束的時候,我戀戀不舍,因為時間過的太快了...... 這次活動不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動啊!
難忘的六一作文 篇12
六一那天陽光明媚,爸爸要領我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發了,我走進了大門一看,海洋公園里人山人海、多的都走不進去門了!媽媽只好先領我們去了人少的地方“歡樂劇場”,那里來的小海獅表演得非常出色,大海獅還會做仰臥起坐呢!一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來,真可愛!后來,我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚,使我不禁想到:“正像人們說的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚”。接著,我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉呼啦圈、仰泳等。看完了精彩的海豚表演我們還去了鳥語林等地方。
下午,我們要回家了,我坐在車里,看著剛去過的“海洋公園”,喊到:“我會想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節,難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇13
老師告訴我們,“六一”節讓我們用自己心愛的玩具去學校參加義賣,義賣的錢捐贈給千島湖的小朋友。回到家,我連忙找出心愛的毛絨玩具小熊、小兔,還有超人NONO等。
第二天,同學們興奮地拿出自己的玩具炫耀一番,前面的楊娉婷喜歡我的小兔,我則看上她的竹蜻蜓,于是我們商量一下,決定先下手為強,交換了東西。我拿了竹蜻蜓玩起來,放手心里一搓,竹蜻蜓飛起來了,誰知,悲劇總在最喜悅的時候產生,竹蜻蜓朝我眼睛飛來,來不及躲,“唰”地戳了我的眼睛,只覺得鉆心地痛,淚水嘩嘩地下來。好不容易挨到放學回家,媽媽一看苗頭不對,忙帶我上浙一醫院,醫生診斷是角膜擦傷,讓媽媽一陣心痛。
第二天是“六一”節,別人興高采烈地去學校,而我卻在家躺著,滴著眼藥水。閉上眼,我仿佛看見同學們正挑選心愛的玩具,我好難過,“六一”節過成這樣,還是第一次。
以后看來得小心點,不要再讓身上的東西再受委屈了。
難忘的六一作文 篇14
今天是“六·一”,媽媽帶我去了福利院。
我們在去福利院前,來到商場買了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說:“這是給孩子們的禮物。”我很納悶,為什么要給他們這么多禮物。
來到福利院,我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會說話,有的不能看到這個世界上這么美麗的東西,有的不能聽到這世上美妙的聲音……看著他們我很驚訝,很難過。在這么多的孩子里,大多數是女孩子,她們的頭發都短短的或頭上禿禿的。作為一個女孩子沒有頭發的事實是多么可怕的事情啊!
這里的阿姨每天為孩子們日夜操勞,為他們洗澡、洗頭、做飯……并且二十四小時都在這里工作,很是辛苦啊!
我作為一個身體健全的小女孩,感覺多么幸福啊!我要感謝媽媽今天帶我來這里,讓我的“六·一”這么難忘。
難忘的六一作文 篇15
今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領巾后渡過的第一個兒童節,這次“六一”節慶祝活動是我們二(四)班全體同學在老師輔導下直接參與的,以“科技點亮新校園”為主題的班會活動,而我又很光榮地和班上的俞思伊同學一起被大家選為班會課的主持人,和同學們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節”。
由于在前一天晚上做了充分的準備,在班會課上,自己站在講臺前,面對老師和全班同學,自己和俞思伊一起配合默契,充滿自信地朗讀每一段主持詞,并帶領臺下的同學們積極互動,大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角,同學們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行,自己感到無比自豪和驕傲。
通過這次 “六一”班會課的主持工作,對自己來說是一次難得的鍛煉機會,不僅樹立了自信心,而且感到對待任何事情,都應該有責任心,不能馬虎,這樣才能塌實地去做好每一件事。
難忘的六一作文 篇16
我們盼著盼著,終于盼到了這一天——“六一”兒童節。
這天早上,我們看了表演;下午,我們組織了游藝活動。
我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了,只聽莫老師大喊一聲:“開始。”我以迅雷不及掩耳之勢夾了一個又一個。從中我發現透明的彈珠,它表面非常滑,而其他顏色的彈珠表面不怎么滑,我就先把其它顏色的彈珠夾完,再夾透明的彈珠。果然,“戰術”非常成功,我一共夾了18顆彈珠,得了個5分(滿分)。
接著我去貼鼻子了。我來到四樓排隊等候著。輪到我了,我被轉了三圈,轉得我頭暈暈的,都分不清東南西北了。來到黑板前我伸手一貼,心想:啊呀,肯定錯了!可當我解開蒙眼布一看,讓我大吃一驚,竟然歪打正著,又得了滿分。
還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等,都非常有趣。這次六一兒童節真令人難忘啊!
難忘的六一作文 篇17
這一天,是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個單純的六一,還是我人生中的最后一個六一。因為上了初中就是青少年了。
這天下午我們五年級去汶源講堂看節目,好多好看的節目,尤其是音樂老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》,臺下刁興運寫在本子上的如下:大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。
回班時,大家興高采烈的拿出大包大包的零食,這一切是王老師安排的,要低調,不能讓校長發現。
之后大家表演了節目,我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個節目:《拿不拿》這是一個關于道德的故事。后來,我們這個節目得到大家的好評。之后,同學們都表演了節目掌聲一陣比一陣高,尤其是楊一帆的奔跑,此時此刻,王老師在黑板上寫下了:快樂萬歲!四個大字,同學們瘋狂了起來。
這真是一個難忘的六一啊!
難忘的六一作文 篇18
“ 六一”的下午,我們在新昌綠城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的“六一”活動。活動有:夾彈珠,夾皮球,頂書等。基本上參加活動的小朋友都能拿到禮品。
到了晚上,我們來到百合廳。一邊吃著美味的自助餐,一邊欣賞小朋友們的節目比賽,還有評委打分的。節目有:唱歌,跳舞,葫蘆絲演奏,朗誦等。這么多節目中,我最喜歡一個男孩跳的街舞,簡直酷呆了。
看著看著,我妹妹想上臺表演了。由于我們報名晚了,不能參加比賽了,所以只能友情表演。一開始,我還不想上臺表演。可我在媽媽的鼓勵下,我還是大膽地上臺表演了。
我在臺上介紹了我的姓名和歲數,還朗誦了一首現代詩。其實我在臺上有一點緊張。可我還是順利地通過了,得了一個毛絨兔子。
今天,真是個難忘又快樂的一天啊!
難忘的六一作文 篇19
星期四,我們學校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!
我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。
“噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往后退,但是最后207班實力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!
第二局我們調換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!
這次拔河真有趣!
評:是班與班比,開始站隊時就應清楚交代。拔河的方法被你寫得清楚、生動,還表現敢你不勝不罷休的可貴韌勁。
難忘的六一作文 篇20
翻開我的成長照片本,就可以看見五花八門的照片,有的是在荷花池旁照的,有的是在公園里的照片,真是太多了!但是我最喜歡在"六一"歌詠會上照的照片。
拿起照片,就可以看見第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我,一個學前班的小學生。
那天的一幕幕難忘的畫面,從我腦海中閃過。那是一個初夏的日子,暖和的陽光照在我們的小臉上,顯得我們個個精神飽滿.原來這是"田壩小學走進六月歌詠會"比賽現場.此時此刻,同學們都等待著比賽那一刻的到來.終于,激動人心的時刻到了,該我們表演了。這時,學前班同學走上臺階,排成整整齊齊的四行,在李老師的指揮下,唱起了歡快的《我們美麗的祖國》。我的心里像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳,生怕自己會唱錯了。我們的歌聲飛揚,蕩漾在廣闊的天空中。
后面各年級表演顯得精彩紛呈,有的年級表演唱歌,有的年級表演跳舞。
直到現在,我仍然認為那是一個令人難忘的"六一"歌詠會。
難忘的六一作文 篇21
今天,我們逐一來到班級,沒有遲到。這是為什么呢?今天是六一兒童節!誰想在舉辦義賣會的這一天遲到?
老師清點人數后,個小組各就各位,就等老師一聲:“解散!”每個人都像離弦的箭一樣沖出教室,只剩下老師和各小組長在里面干瞪眼。
竟然大家都出去了,那我也去各班走走吧!六班的同學雖然有很多活動,但價格抬得高高的,令人望而生畏;五班的同學的義賣品雖然價格中等,但商品沒多少,就像三毛頭上的頭發一樣稀少……
最后,我來到三班,那里可真是物美價廉!一本十元的書,賣了我兩元,而且還提供換幣服務,再加上統一的“制服”真的給我留下了良好的印象!
而在我們班級,老師給我們看動畫,聽音樂,還用我們的照片制作糖果,送我們一臺可愛的小狗臺燈,我是個天生的“夜貓子”,我想,它會陪伴我度過許多“不眠之夜”的……
這就是我難忘的六一節,它讓我們學校變成了童話里的夢幻之地!
難忘的六一作文 篇22
我喜歡喜氣洋洋的春節,喜歡熱鬧非凡的元宵節,也喜歡花好月圓的中秋節,但是我最喜歡屬于我們的節日,那就是歡樂的六一兒童節。
在六一兒童節那天,學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會,如果得分超過了7分,老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個調皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。最后呢?我終于投了進去,這時候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個六一兒童節真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因為只是我憑借自己的努力獲得的。
難忘的六一作文 篇23
六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天!因為這是我們小朋友自己的節日。
老師在節日的頭一天就興高采烈地對同學們說:在這節日里,你們可以參加采購會,還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!大家聽后都開心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。
轉眼就迎來了兒童節,那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節日,伴隨著溫暖的陽光,大家早早地來到教室。你看,每個人都盛裝出席呢!看,那邊有一位嚴肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個同學都喜氣洋洋,臉上掛著開心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節日。
采購會開始啦!"隨著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時傳出討價還價的聲音,看來大家都還是精打細算的小能手呢!
愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節!
難忘的六一作文 篇24
令我最難忘的六一兒童節是二零零五年的那次六一兒童節。六一兒童節那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節的節目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩游戲的時間到了,我們拿著紙條到各各游戲地點去玩。我第一來到的是差謎語,我看著差謎語上的字謎想著像著我像到了,我把答案說給那位老師聽,老師說:“對了。”老師獎了我獎品。我到了吹蠟燭的游戲地點,我大力的吹才吹滅了一根蠟燭,我使勁地吹,終于吹滅了,老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的地方旁邊,我就到了粘鼻子的地方,老師先把我的眼睛蒙著,在把鼻子拿到你的手上,接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上,我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點,我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里,我一共夾了十幾顆波珠之后,老師又把獎品拿到你面前。
我覺得這次的六一兒童節令我真高興。
難忘的六一作文 篇25
快到六一兒童節了,班里的人都很開心,她們都想著六一兒童節的南一天好好的玩一天。連學習差點都忘記了。
六一兒童節的那一天終于到了,同學們可以好好的玩一天了。我跟我的好朋友先去玩“套圈”,我的好朋友套中了一瓶牛奶,我也套中了一瓶牛奶。我們玩玩套圈之后我們去玩“猜謎語”我們兩個猜了很久都猜不中。我們不玩謎語語,我們去玩“吹蠟燭”,我的好朋友一吹就吹滅了,我吹了很久都吹不滅。我們又去玩“說英語換東西”我和我的朋友不會說。正好地上掉了兩盒鉛筆,我就撿了起來,一盒給我的朋友,一盒給自己。借著我們去玩舉竿玲,那個竿玲不是很輕,比我心里面的輕多了。我們玩玩之后我們就回教室了。我們就把我們的都西分來吃。
這個六一兒童節是我一生中最難忘的一次六一兒童節,就恩想再來一次這樣的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇26
這個“兒童節”比往年更令人難忘。
一大早,我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點,比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時候,耳邊回旋起“0139”的聲音,原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起,它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候,音樂停了!真是意猶未盡!下了場,方老師熱情地擁抱我,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個“六一”兒童節,爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。
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