寫六一的作文(精選75篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫六一的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫六一的作文 1
今天是一個特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的.六一。
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩個刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
寫六一的作文 2
每個兒童都有自己的節日,我也不例外。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。今天,我早早地就起床了,我來到教室里,教室早已坐滿了同學們,講臺桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了,終于老師進教室要開始發禮物了,我的`心一下子就緊張起來了,因為我不知道我有沒有獲得什么獎項。老師把一、二名的獎品發給了同學,這時我的心情越來越緊張了,“青青三等獎!”老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講臺從老師的手中接過這份禮物。我懷著好奇的心情走下臺,心想:這份禮物是什么呢?是鉛筆盒?還是本子?還是筆呢?我走到位子上,打開這一份神秘的禮物,打開一看,果然不出我所料,是一本精美的本子和一根圖案各式的藍筆,我高興的一蹦三尺高,笑得都合不攏嘴了。
放學了,我踏著自豪的腳步回家,心想:我一定要好好用這份禮物,因為它是我的驕傲。
寫六一的作文 3
國際兒童節是我們最渴望來到的節日,也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協力,做完了最后的準備工作。
首先是學校節目匯演,精彩的開場舞結束后,緊接著就是展示我的風采的'時候了,作為一名合唱隊員,我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
寫六一的作文 4
對于我們來說,童年時期最快樂的事情盡莫過于此——六一。
我再一次的回眸,發現我已虛度了六年光陰,看到一年級小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點不舍。
六次歡聚,六次吟詩高唱,只剩下這無奈。最后的六一,最后的歡聚,我們也即將各奔東西。對于這次的歡聚,我們顯得是那么依依不舍,那么空洞。童年的歡樂,它早已編成一本畫冊,記錄著我們的歡聲笑語。
當跨入青春期的我們,已經脫離了稚嫩的`外表,披上了絢麗的一片。在希望的田野上,我們處處相融;在燦爛的陽光下,我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們,只能在那六一聚會上,舉起酒杯,干杯這最后的六一。
少年時代,那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣,迎著風雨的我們,走進著共青團的大門,告別我們的六一,告別我們的童年。
寫六一的作文 5
“過六一了,過六一了,”我們歡呼著慶祝自己的節日,那一首首歡頌六一的兒童歌曲,一直沒有離過我們的嘴,一天天盼望的六一兒童節終于來了,我們放假一天。
上午,我忙碌地干著活,干什么活?寫作業、給蔡可歆買禮物。為什么要給蔡可歆買禮物呢?因為今天也是蔡可歆的生日,我要去她家給她過生日。
我們到達目的.地,先把禮物送給蔡可歆,就開始玩起來。
吃過飯,我們又打車去翔園玩。一會兒看釣魚,一會兒看雕塑,一會兒跟雕塑照相。
我們在一聲聲的歡笑中度過了節日,我喜歡六一兒童節,我歌頌六一兒童節,我期盼六一兒童節,我祝愿六一兒童節,我熱愛六一兒童節,我相信下一個六一兒童節會過的更好!更不平凡!
寫六一的作文 6
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來,同學們為什么這樣高興啊?原來,靈芝教育培訓學校正在舉行慶六一聯歡會。
首先,李老師為我們表演了一個魔術——神奇卡片。卡片怎么玩呢?我們在1~63之間任意想一個數字,然后從六張卡片中,把帶有這個數字的卡片都選出來,老師就能猜到我們想的'這個數字。我們終于學會了,都感到非常高興。
然后李駿語畫了一只吉利鼠,像只貓一樣。
第三個表演的是我。我畫了一棵大樹,畫的不太好看,有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一只貓,卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮,她畫的是一個小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松樹,美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹,我覺得他畫的松樹很像一個小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽
寫六一的作文 7
一年一度的兒童節終于盼到了,我們學校舉行了一場隆重的活動,我們起了個大早用心裝飾了我們的`教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統游戲嗨翻天,下面就讓我來說一說吧!
這個游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個游戲,因為那時還沒有紙,所以只能用石頭來代替,到了現 在有了紙,就用紙來做,還能打出響聲。我在這個游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎么樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個人一組,一對在外面扔,一對在里面跑,我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數是傳統游戲,少數是現代游戲。
現代游戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因為扔飛鏢我練過,一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢?我在另一個個學校練過,所以很清松。
這一個六一可真快樂啊!可惜這是我們最后一個六一了,因為我們很快就要升初中了。
寫六一的作文 8
今天,我盼望已久的“六一國際兒童節”到了,我們班為此舉行了慶“六一”聯歡會,學校還給他取了一個好聽的名字叫“冷餐會”。
早晨我一走進教室,我發現教室和以前大不一樣了,白花花的墻上多了許多許多的拉花,黑板上也多了很多氣球,在抬頭看,在我的頭上有一個好大好大花球掉在我們得頭上,啊!教室一夜之間變得這么美麗。
同學們還把各式各樣的食物都擺放在桌子上,有魚丸、游魚卷、水果拼盤、可樂雞翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披薩餅……。不一會老師宣布開始表演才藝,我們有的唱歌,有的`跳舞,有的表演小品,還有的表演樂器,教室里成了一片歡樂的海洋。我很喜歡任俊瑤表演的歌舞,舞姿是那樣的美。王警鋒拉的二胡,聲音是那么動聽。還有吳虹燁和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我還是最喜歡我們表演的趙本山的小品,《不差錢》,我表演趙本山、楊晨表演小沈陽、邴熙雯表演丫蛋、劉藝霏表演畢福劍,我們四人你一段我一段,在加上動作把大家笑得合不上口,都忘記吃手中的美食了。
今年的“六一”聯歡會可真熱鬧呀!同學們表演的都這么好,“冷餐會”的食物即美觀又好吃。這次活動我們要感謝老師和媽媽的辛勤勞動。
寫六一的作文 9
盼望已久的六一兒童節終于來了,我和我們班的同學都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡會開始前是發獎儀式,朱老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們發獎……看到別人上去領獎卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學習,爭取下次上臺領獎!
在我冥思苦想時,聯歡會開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當美秒的`音樂從我手下流出來時,我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結束后,聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中,誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!
“六一”聯歡會真開心啊!
寫六一的作文 10
今天是六一的前一天也就是5月31日,我很開心,早上上學的時候發生了一件有趣的事情,非常好玩,發生在我和弟弟的身上。
星期四的.早晨,爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學,我們蹬上公交車,往學校去,在公交車上弟弟把我的書包背在了背上,大家都看著我們,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年級的小學生,到了學校,弟弟還背著我的書包,弟弟沒有把書包還給我,好像想要進去似的,校長看見了,讓我和弟弟一起進去,我們剛剛走了一小步,弟弟就把書包給了我,弟弟就跑了,我走進學校,來到了教室,我看見教室里一個人都沒有,只看見一個同學的書包,我在教室里參觀了一圈,教室里安安靜靜,只有我腳步的聲音,又過了一會兒一個同學走了進來,又來一個同學,后來好多同學都來了,又過了一會衛生老師來了,正好來了兩男同學,老師讓他們去掃操場,老師來了,給每一個小級發一個吉祥的詞,我們組的詞是“大飽口福”,我很喜歡這個詞,我們開始表演節目了,有許多節目,節目有雙節棍,有唱歌,有拉二胡,還有小品,看著節目我們開始吃東西,我們組有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,還有水果沙拉等等,還有媽媽為我制作的“小刺猬”,我們吃了好長時間到了中午,老師給我們發了獎狀,我們放學了。
今天太有趣了!期待下一次的冷餐會!
寫六一的作文 11
在六一兒童節來到的前一天,學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節的前一個下午和傍晚,與我們共度這美好的時刻。
這天,我們全校5點鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長講話,然后就是徐主任為優秀班干部、優秀大隊委和愛心家長頒獎,做完這些之后,就正式開始表演節目了。
第一個出場的是我們五年級,我們的節目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時訓練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢,下臺就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因為自己盡力就好,節目在一個一個的往下進行,我覺得這些節目越來越乏味,時間在一點一點的流逝,慢慢的,就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊的同學向我們展示了春天的.美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學也不示弱,他們為我們表演的《拇指姑娘》真是逼真,讓我走進了這個故事,又過了幾個節目,突然有一個很歡快的音樂,原來三年級的同學為我們帶來的節目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來西亞的老師,和我們學校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。
一個六一兒童節就這樣歡樂地結束了,這其中有同學們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節的來到。
寫六一的作文 12
今天,班主任宣布:明天班級將組織一次慶祝活動。六. ”在聚會上,學生們可以穿他們喜歡的衣服。頓時,全班爆發出雷鳴般的掌聲,每個人都歡呼雀躍。心情久久不能平靜。這是比生日更快樂的一天。
第二天,鬧鐘沒有響,我起床,穿上我最喜歡的衣服,高高興興地來到學校。這個班從白色變成了紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色和花朵的海洋。這是一個令人愉快的景象。學生們唱歌,跳舞,展示他們的書法,表演魔術,講笑話......多么壯觀的一幕啊!
我最喜歡魔法。你看,何炳森拿出一個盒子。他向他周圍的學生展示了這個盒子。他在盒子里比劃了幾下。突然,他從盒子里拿出一條毛巾和一根棒棒糖。真是奇跡!我們看著他,不禁給他熱烈的掌聲。我知道魔法是假的.,只是太快了,但我欽佩他,羨慕他。
這真是一部小說,快樂而充滿智慧。6月1日。兒童節那天,她將永遠印在我的腦海里,印在我記憶的深處。她將變成一艘充滿知識的小船,變成一艘充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
寫六一的作文 13
上周星期五,我們迎來了一年一度的六一兒童節,為了慶祝這個歡快的日子,我們學校讓每個班排幾個舞來讓大家欣賞。那是一個陽光明媚的早晨,大家都坐在舞臺下,準備看節目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個童話劇。
七個小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個十分高傲的人。整個劇情演得和書上一模一樣,讓人覺得就像在看《白雪公主》這個電影一樣。還有一個節目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國》。
只見舞臺上站了十幾個同學,他們背對著觀眾擺了個造型。音樂一響起,他們突然站起來,就像身上的活力頓時爆發了一樣,一個個都是充滿陽光,充滿活力的少年。隨著激動人心的音樂,還有從同學們身上散發出的活力,我仿佛看見了中國未來的'樣子,當在舞臺上的同學喊出“中國中國,加油加油,國足國足,加油加油”的時候,我也使出我最大的聲音,為中國加油。
《加油中國》完了以后,舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》,《撿豆豆》等幾個節目。時間過得很快,當同學們過足癮的時候,節目也演完了,大家按順序回到了教室。這個六一是我過得最開心的一次,也是最難忘的一次。六一已經過去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。
寫六一的作文 14
眼看六一兒童節快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領著全班女同學,來到操場上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著《小城故事》的音樂節奏,他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來,直到音樂停頓之時,我們的.目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術,他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點到來,揭曉我的答案,操場四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動了所有的老師和同學,雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
寫六一的作文 15
今天,我們要過六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國,歡樂過六一”幾個大字,臺前花團錦簇,操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了,各年級的同學穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊伍來到了指定位置,站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的'國旗,各年級的節目也陸續拉開了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經典誦讀,還有學校的樂隊風采展示。其中,讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽,動作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來,我們就高舉花球,歡呼著,如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂,我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪。每個動作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時,我不禁感慨萬千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
寫六一的作文 16
今天,我們有一個美好的一天,兒童節。兒童節,有的人會在家玩,有的人會出去逛超市……今天,我會和父母一起去看電影。
今天下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽興高采烈地來到電影院。之后我們發現人山人海,道路不通。經過一番努力,我們終于拿到了《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后,電影開始了。這部電影講述了原始的克倫德六口之家在父親格魯格的保護下生活的故事。每天搶鳥蛋當食物,躲避野獸的追逐,每天晚上聽爸爸講同樣的故事,在山洞里過著同樣的'生活。大女兒eep是一個好奇的女孩,她的個性和她父親相反。她不想一輩子待在一個小山洞里,而是想追逐山洞外的世界。沒想到,世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。在他們面前是一個嶄新的、華麗的、危險的世界,到處是食人族和沒有名字的奇怪生物。在危機期間,他們遇到了蓋伊,一個游牧部落。憑借他非凡的創造力和創新的想法,他們一次又一次地幫助克勞德一家避免了許多困難,逐漸取代了他們父親的位置,成為整個克勞德一家的偶像,并與eep產生了深厚的感情。就這樣,倔強保守的爸爸,叛逆的大女兒eep,神奇的男人佬,小瘋狗一樣的寶寶,瘋狂的老太太,失蹤的二哥,溫柔的媽媽一起踏上了尋找新家的旅程。他們一路上和拳擊猴子打架,和食人族捉迷藏,差點引起森林大火……最后找到了一個像仙境一樣的地方。
兒童節,你是我們最喜歡的節日。
寫六一的作文 17
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學說再見的時候了,我在學校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點,當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的`朋友,后來有新同學都轉走了,又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂!
寫六一的作文 18
過了一會兒,老師兩只手提著兩個裝滿食物的大袋子走了進來。我生成就是個小貪吃,看見這么多的食品,便目不轉睛地盯著兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺上,大聲公布:“表演節目的同學有獎!”聽了這句話,同學們感到有些為難,當時我心里沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺講了一個笑話。笑話一講完,教室里便響起強烈熱鬧的掌聲。老師為了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺。接下來,又有許多節目呈現在面前,有唱歌、有舞蹈、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常出色。
接著,是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場,老師用紅圍巾蒙上她的眼睛,把圓型的`小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個位置,把磁鐵放在那,啊!同學們哈哈大笑,由于小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅圍巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我仍是對自己說:“鎮靜,鎮靜”,終于我摸到了一個“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開紅圍巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
終于可以發禮品了,老師給我們發了各式各樣的食物,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。
這次的六一節,既有趣又開心,讓我無比難忘!
寫六一的作文 19
“我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒,我困了,剛閉上眼,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車禮物出現在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來,原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學校了,不過,我會很開心的!
到了學校以后,我驚奇的發現學校今天還真美麗嘛。看來,今天的學校還真是與眾不同啊!想必,這一定是一個充滿樂趣的六一!
我們班上的游園活動非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節目,一開始由鄧悅,賴欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開。比如說:林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的'小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天,我們還發了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!
寫六一的作文 20
“耶!”同學們的聲音響徹云霄,從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎,我排了很長時間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好運不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊,前面的人非常的慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發,熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉完圈了,我向前走,當時我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的`聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動,我問:“可以貼了嗎?”“行。”我貼上去了。
該另一個人了,她轉完圈以后方向感特別的好,我對她說:“直著往前走,別怕。”到了地方,我就說停,“把手往前伸,把手往左挪一點點,挪多了,在向右一點兒,一點點,在向下一點點,好,前貼。”她也貼上了,我們兩個人都得了一張券,我們來到零食區,“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝,同學們掙獎券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結束,我們依依不舍得離開,因為,我們畢業再也不能度過這么快樂的六一了。
寫六一的作文 21
看,“六一”兒童節又到了!小伙伴們最盼望的節日就是“六一”,因為這一天只上半天學,下午不上課,還可以開聯歡會,總之一個詞——快樂!
今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那里人山人海,操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全,表演的也很逼真。同學們看完這個節目,有人笑趴在地上,有的.人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!
放學后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!
媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對我說:“寶貝!媽媽愛你!節日快樂!媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息,我特別高興。我們來到萬達的西餐廳,那里放著優美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅,就像高傲的公主。
媽媽說送我一個小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個正方體的盒子,迫不及待地拆開,里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱,并對她說:“我愛您!媽媽!”
這一天,看了搞笑的節目,吃了大餐,收到了夢寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個兒童節趕快到來!
寫六一的作文 22
星期六早上,我躺在床上伸了個懶腰,拿起手機一看,都快七點了,我今天還要參加小記者活動——去優美滋做蛋糕呢!
準備好一切后,我背上了我的小包,和爸爸出發了!一路上,我坐在車上一直在和爸爸說,一定要做一個漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。
到優美滋了!我簽完到后迫不及待地飛奔上樓,哇,有好多小記者都來了,我還看到了我的同學!
這時,一位老師把我們分成了兩組,第一組先下去做蛋糕,我在第二組,要先聽蛋糕師的講解。
蛋糕師端著一個可愛的小黃人蛋糕來了,我們擁了過去,聽蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的,“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的,進行烘焙后再切塊……”講完后,我都快等不及了,好想快點去做蛋糕呀,等了許久,終于到我們了,我穿上了潔白的小圍裙,戴上帽子,開動啦!
我和大家一起來到了樓下,找個位置坐了下來,蛋糕師給我們每人發了一個黃色的蛋糕胚和一些巧克力,我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦!
我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力,貼在蛋糕偏上的.位置,接著又貼上了嘴巴、衣服、手腳,每個動作我都特別小心,生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了,一個可愛的小黃人!它睜著一雙大大的眼睛,笑瞇瞇地望著我,還有它那小牛仔背帶褲,配著它黃色的小身子,實在太可愛啦!
看著我的蛋糕,我心想:它吃起來,一定很甜很甜……
寫六一的作文 23
今天,也就是國際兒童節。早晨陽光明媚還帶絲絲涼意。哇!學校半空彩旗招展,主席臺裝扮更是漂亮,土地上已用石灰寫好了每個班級應做的位置。節目開始了,第一個節目也就是四(1)班的西班牙《斗牛舞》,他們個個“斗志昂揚”。他們各有千秋,表情都不一樣,有的微笑好像很開心,有的看起來很嚴肅好像很心急,有的壞笑好像第一非他們莫屬。
他沒擺好姿勢,音樂一放他們就開始舞蹈,雖然剛開始有一人慢了半拍但是他最后也跟上了。他們搖紅旗時特別剛勁有力,突然他們的舞伴上來了和他們一起舞蹈。他們的舞伴穿著紅色孔雀裙,跳起了像孔雀舞一樣的舞蹈而且還融入了一點拉丁舞。雖然最后出了點差錯但是他們都跳得很好!觀眾也鼓起了掌!過了好幾個節目,終于該我們了。此時我很緊張,我們上了主席臺擺好姿勢等待音樂放起,在擺姿勢時我的腿一直在發抖,也很緊張。音樂開始我們開始跳了,我們手里拿的啦啦帶在陽光的照耀下非常閃爍。而在最后我在扔手中足球時我早扔了可能是太緊張了,但我在快結束時我又同他們扔了一次。同學們看的都非常專注。表演完了大家鼓起掌聲有的`還在吶喊。六一慶祝會結束了,老師給我們發了許多小零食。
在回家的路上我腦海里還浮現了慶六一時的場面!
寫六一的作文 24
周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節課,但是在這四節課里,我們不得不慶祝兒童節。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰,我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的.辛勤勞動換來一個結果。
我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用過彩泥來煮這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,幾十年都改不了。
但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣東坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚。“我永遠也忘不了5月31日那難忘的兒童節,路上一直在想這件事。
寫六一的作文 25
今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學校的路上自言自語嘟噥著。可我心里并沒有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說我能不高興嗎?
來到學校,我聽說今天學校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節日,走進教室,老師向每個同學發放了一張游園卡,上面詳細寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。
網上沖浪可是我特別喜歡的'游戲,這兒可以讓我學到許多新的知識,結識新的朋友,我來到電腦房,這兒已經有許多同學,我找了臺空閑的電腦,打開主機,開始與網上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書,尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來……
不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
寫六一的作文 26
昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。
那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后,我幫同學開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。
過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷,然后就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的'是第二個魔術,他先在白紙上寫一個1到9之間的數,然后你隨便說出一個1到9之間的數,最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。
后面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲。現在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時候了,那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。
啊!雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。
寫六一的作文 27
今年我們六年級大多數人是最后一個六一兒童節,這最后一個六一當然也很精彩。
這一天,我們早早地來到了學校,學校里張燈結彩,彩旗隨著五星紅旗一起飄揚,各個教室裝扮得異常美麗。“60個班級,60種活動,這個六一讓我們放開性子,放松心情來融入·參加這些活動吧……”聽到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過還要等老師的口令。“好,現在大家自由活動吧!”大家一聽就一起沖出教室,不一會兒就只剩班里的裁判人員了。
我和李可怡先隨便逛了逛,發現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去啊?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見本班的人不是太多就進去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開始玩了。“準備,開始!”我緊張的手剛開始有些抖,不過慢慢好了一點,一個,兩個……一個個彈珠被我夾到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點,再快點。“停!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說:“2號22個,第一;3號18個,第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說,我們拿了獎品又去玩下一個活動了。
很快,時間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的'時間,也太少了吧!我們還沒玩夠呢!”
我十二歲了今年是最后一個六一,以后我就長大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長大了!
寫六一的作文 28
我們早早的就到了學校。因為我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學,我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學們,直到同學們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒海”,就是橫排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。
一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的.門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么時候啊!我原本想到另一個班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······
歡樂的“六·一”節過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復習中,我會想起在“六·一”節時快樂的點點滴滴,緩解緊張的復習。
寫六一的作文 29
這個“六一”,是我從小到大過得最快樂的一個兒童節。
今年的兒童節我是和好朋友孫小美、沈曉賀在一起過的。我們去了好多地方,也發生了許多的故事,讓我給你們講講吧!
我們的`第一站是去漢堡店。這里有好多的美味冷飲,還有香噴噴的漢堡、薯條,它們讓我們飽餐了一頓。
飯后,我們又去了一家飾品店,我們三姐妹每人買了一副卡通眼鏡框。沈小賀又買了一個小豬包包,而我又買了個發光的超猛蝴蝶結頭花。
然后我們又啟程,去另一家飾品店——炫酷。我首先買了一枚徽章,結果錢不夠了,打電話向爸爸求助。看來我的人緣是天下第一好的,不一會兒,老爸特意過來,又支援了我一張50元的人民幣。我高興極了,忙沖向我一開始看中的那個特別喜歡的皮錢包,可惜最喜歡的那種顏色的錢包,還是讓那個該死的小美子給搶走了。我只好買了一個同款式而不同顏色的。緊接著,我又學著孫曉美,買了一個粉紅色的大蒲扇。
后來,我帶著沈小美和孫曉美回到了我家。我們一起去外面的緩臺上蕩秋千,一邊玩,一邊吃零食,還玩了許多游戲,每個人都高興得不得了。
這個“六一”,是我第一次和兩個同學在一起度過的,也是我最喜歡的一個“六一”兒童節。希望以后每個“六一”,我們都可以在一起度過我們自己的節日,不再由家長或老師來安排。
寫六一的作文 30
今天是“六·一”兒童節,我們高興極了,還有一件事,讓我們更加興奮——今天沒有家庭作業。
中午放學了,曾老師走進教室,對我們說:“今天是‘六·一’兒童節,為了讓你們過一個快樂的‘六·一’兒童節,今天沒有家庭作業”。聽到這個出乎意料而又振奮人心的消息,安靜的教室立刻像開了鍋的水,沸騰起來。同學們個個都興奮不已,有的手舞足蹈,有的`興高采烈,有的眉開眼笑,還有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一樣,上躥下跳的。走在回家的路上,我的腳步格外輕快,心情格外舒暢,書包格外輕,周圍的事物也變得格外美麗。沐浴著燦爛的陽光,我覺得天是那么的藍,草是那么的綠,風是那么的柔,花兒好像在對我微笑,樹木好像在為我道喜,鳥兒好像在為我歌唱。今天沒有作業,我要好好地看看電視,好好地玩玩電腦,像小書蟲一樣躺在書堆里看書……
總之,一定要玩個痛快。回到家,我興奮地對媽媽說:“今天我特別開心,今天沒有家庭作業,我要好好地、痛痛快快地玩電腦。”媽媽一聽沒家庭作業,同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前,打開了電腦,登上了‘QQ炫舞’,在游戲大廳內創建了節奏模式的舞臺,選擇了難度是2的“南極星”,上下左右空格鍵,玩得不亦樂乎。沒有家庭作業,就可以自由安排時間,如果天天沒有家庭作業就好了。
可我忽然想起了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習雖然辛苦,但是也有快樂與收獲,一份耕耘,一份收獲。我們不能逃避學習的辛苦。
寫六一的作文 31
今天是“六一”兒童節,我高興地來到了教室。只見教室里的桌椅都靠窗排成了四排,方便我們觀看班級六一文藝表演。
表演開始了,首先是陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,然后是朱柏安朗誦《蜀道難》,接著是陳奕朵獨唱《外婆的調調》,再是李語萱獨唱《候鳥》……同學們表演的節目豐富多彩,令人眼花繚亂。
其中我最喜歡陳宇皓和陳璟熙表演的`相聲,他們表演得惟妙惟肖。這個小品講述了陳璟熙要完成老師布置的作文,就到處去找好事做的故事。一次,她想要幫盲人過馬路,就在紅綠燈旁等,等了半天還真等到一位盲人,她想:一定不能錯過這個好機會,就扶著盲人過了馬路,誰知道,那個盲人開口大罵:“誰家的小孩?我根本就不想過馬路,你把我拽過來干什么?”那個盲人氣得直跺腳……大家捧腹大笑,個個都鼓起熱烈的掌聲。
節目過后,到了游戲時間。我們玩了一個有趣的游戲——喊數抱團。游戲開始了,主持人拿著話筒,同學們手拉著手圍成一個圈,“各就各位,預備,一一三……”胡可陽拿著話筒高聲喊到。我、楊孝淵和楊泓杰眼疾手快,緊緊地抱成一團。哈!寧文杰被人群擠了出去,直接滾到了地上,淘汰了。我們看到這一幕,笑得上氣不接下氣。經過三輪激烈的角逐,我也被淘汰了,最后的三個勝者是許文萱、林湘堯和朱澤萌。“唉——”我長嘆了一聲氣,想:看來我還得再練練啊!
雖然游戲環節我輸了,但六一給我帶來了不少快樂,這真是一次難忘的六一啊!
寫六一的作文 32
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校,看見學校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時會打到人的.頭。有的用棍子對準,過去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,可是有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才明白這是一個趣味的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真歡樂啊!”
這就是歡樂的“六一兒童節”啊!真期望天天都是六一兒童節啊!
寫六一的作文 33
快樂,是一種愉快的心情;快樂,是心里感受到的幸福或滿意;快樂,是每個人都擁有的一個“朋友”,只要不開心,就找一找它,一說到快樂這個詞語,我就會想起今天的“六一”文藝匯演。
早上,同學們興高采烈地來到學校,走進教室,期待著“六一”文藝匯演。不一會兒,大家搬著凳子來到操場,有序地來到咱們班的場地,這時我瞧了瞧四周,看見舞臺的正上方,貼著幾個蒼勁而有力的大字:向國旗敬禮,做時代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點縫隙也沒有。
“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了,首先是二年級的.小朋友帶來的拔苗助長。二年級的小朋友們穿著五顏六色的服裝,邁著輕快的步伐走上了舞臺。音樂響起了,那些“小芽兒”不停地噌噌上漲。
接下來,是四年級帶來的瑤山彩云飛。不一會兒,她們依依走上臺,她們穿著瑤家的服裝,戴著好看的發飾,畫著漂亮的妝容,跳著動人的舞蹈。只見她們的手擺針的樣子,手上拿著隱形的“布”,在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來,像剛學會走路的小雞,高興地跳著,跑著。她們的手拿著裙擺,跳起了歡快的舞蹈。
最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結束了。那動聽的歌聲還在天空中飛揚;那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。
寫六一的作文 34
這個“六一”是我們小學階段最后一個兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單,同學們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學們便都回家準備了起來,“六一”一大早,就有許多同學來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了!我們到各個組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個,我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個,這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個,真是意猶未盡!
結束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養育了我們五年的學校和老師,用拍照的'方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節,我們就要步入中學的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍......
寫六一的作文 35
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐,懷著激動的心情早早地走進教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。
走進河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的`到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動聽。
開完表彰會,彩排好的節目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光;從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個兒童節注定會成為歲月長河中最美好的記憶。
寫六一的作文 36
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節日--“六一”兒童節。
今日,我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。啊!節目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節目。剛上臺的時候,我們出現了一點小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時,我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的,發揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領誦的'結束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學生和家長看得津津有味,并爆發出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們仍然很激動,畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
寫六一的作文 37
今天,我們要過六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國,歡樂過六一”幾個大字,臺前花團錦簇,操場周圍彩旗林立。
慶祝大會就要開始了,各年級的同學穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊伍來到了指定位置,站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經典誦讀,還有學校的樂隊風采展示……其中,讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽,動作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來,我們就高舉花球,歡呼著,如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的'歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂,我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個動作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時,我不禁感慨萬千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
寫六一的作文 38
六一是世界兒童的節日,讓我們來了解一下六一兒童節的來歷吧!兒童節也叫六一國際兒童節。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利,為了改善兒童的生活。會議決定以每年的'6月1日為國際兒童節。
6月1日又是一年一度的兒童節,我們并沒有像往年一樣舉行游園活動,而是在教室里開班隊活動。班隊課開始了,首先主持人先講解了一下兒童節的由來,接著就是精彩的魔術表演了,有猜紙牌、打住了結的繩子可以拉開來等精彩的節目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學把兔子和烏龜的形象刻畫得栩栩如生。接下來的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學們興高采烈。接下來就是發獎品的時間了,每個人都發到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個星球杯等,學校也發給了我們一些餅干和一包尺子。同學們高興得又唱又笑十分快樂!
下午,我回到了家里,媽媽送給我一個高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。
這次六一兒童節可真有意思呀!
寫六一的作文 39
今天是一年一度的6月1日一兒童節。我興沖沖地趕到了藍天幼兒園……
來到藍天幼兒園我和小朋友們一起玩游戲,吃早餐,上課……
輪到我蕩秋千。我緊緊地抓住鐵索,雖說我已經是六年級的學生了,但自己還是很膽小的。幼兒園的老師開始幫我蹬了,老師蹬地又高又猛,嚇得我‘屁滾尿流’的。小朋友們都在笑我,我臉上浮現一絲尷尬的表情。老師走到我面前說:“別害怕!其實這并不可怕!”后來,小朋友們也對我說了些鼓勵的話。
……
直到下午,我們去爬山時,我才發現,童年是那么可貴,兒童節也不再屬于我了……
“小朋友們,我們今天去爬山好嗎?”我問道。
“好!”小朋友們興高采烈的說道。
……
我拉著小朋友們那嫩嫩的小手,一起朝山頂走去。我看著他們童稚的臉蛋,我想起了我金色的童年,但我萬萬沒想到這是我一生中最后的一個兒童節……
快到山頂了。我看到小朋友們個個都氣喘吁吁、汗流浹背。我便說:“小朋友們,我知道大家都累了。我們先休息會吧!”“不用了,姐姐!馬上要到山頂了,等我們上去了再休息吧!”這堅定的聲音發自于雜亂的人群中。在她的身上,我看到了我的`影子……
終于爬上山頂了。從山上往下看,景色非常美。遠處的地平線上,那輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。朦朧間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色。
看到這么美的景色,我臉上露出了一絲微笑。看到小朋友們的戲耍,我的鼻子有一陣酸……
寫六一的作文 40
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什么這么高興呢因為今日是兒童節,我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一齊化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。最終輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的`裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,可是今日,我們過得很充實,也很開心!
寫六一的作文 41
今日,是六一兒童節,我們高興地把自我的動手的作品放在桌子上,作品下頭還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自我講話,講的十分好。然后,又是小學生和初中學生一齊講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得十分高興。然后就是表演了,表演的十分好,家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自我這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的'魔術,他們表演的十分好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自我的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,并且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自我弄來得錢交給了教師,我們就回家了,今日的六一兒童過得真好。
寫六一的作文 42
祈盼已久的六一兒童節終于到了,我可以盡情的放松玩一天了。
早上,我還在賴床時,媽媽叫我:“兒子節日快樂,起床吧,我們出去玩,我一聽撲棱爬起來,穿衣、洗漱、吃飯,這些早上必做的事幾乎都是以閃電的速度飛快完成的。然后,媽媽拉起我坐在老爸的'車上,向南山公園“進軍”。
南山公園人山人海,好多小朋友都身著節日盛裝,臉上洋溢著幸福笑容,整個公園就像一片歡樂的海洋。他們玩著自己喜愛的游戲,笑聲,歡叫聲響成一片,我也興致高漲,我玩了我喜愛的打槍,我的準確進步很高啊,媽媽爸爸給我叫好。還玩了投籃球、沙包投玩偶……等等,我還意外地遇見了我的好朋友——薛吉璐。我和他一起玩了打乒乓球、飛鏢扎氣球……可高興了。中午,把我們帶的食物放一起進行了野餐,大家吃的開心極了。
下午,我和薛吉璐到了月亮灣抓螃蟹。當時海水正在漲潮,我們在巖石縫里找來找去,過了半天,不但連螃蟹的影子都沒看著,反倒鞋子全濕透了,真可惡!就在我們準備放棄時,我發現有一些收獲很多的人用不知從何而來的釣竿和很多螃蟹愛吃的濕蟲來釣螃蟹。我把這個方法告訴了大家,大家表示同意,于是,我們利用這個方法釣了差不多五十只螃蟹出來,戰果不錯,真興奮!
時間在不知不覺中·過去了,快樂的六一也過完了,我和薛吉璐戀戀不舍的告別了,快樂的一天將永遠留在我的記憶中。
寫六一的作文 43
六一兒童節到了,周五早上,老師通知表演節目的同學6:30到校。其他同學7:30到校。我剛到學校,就有同學告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過去,老師發給了十名同學,每人一條紅領巾,讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾,哇,真是太榮幸了!領導們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮艷的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴,而后精彩節目開始了。
坐回我的位置上,我發現,在后面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛,惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……
回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的.也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。
我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學們最后一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
寫六一的作文 44
今天,學校再次舉行了六一活動,今天,隆重的很。瞧,操場上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學們個個喜笑顏開,因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時,他們也是未來的老師,。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動開始了,首先是升國旗,莊重的`氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁。現在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾。然后是少先隊員宣誓。
重點來了,節目開演了,首先是校合唱隊帶來的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥再對我們歌唱,悅耳動聽,我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時,也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節,我們該怎么回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個個身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。
回到教室后,哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心,哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品,可是幸福時光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來不及說再見,不知那批學生會那么幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
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盼了一年,整整一年,終于迎來了那個屬于我們的“六·一”兒童節。可是我萬萬沒有想到,今天不是一年中最快樂的一天,而是最無聊的一天。
我身為工作人員,在游戲過程一直管理著紀律,反復地講著同一句話:“下一個,手放低一點,腳再近一天。”我心中還是美滋滋的,在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學帶著不解的神情向我請教時,我耐心地向他們解釋;一個個不正確的姿勢產生時,我告訴他們怎么做;一個個燦爛的笑容,當然是對我最好的回報。看著一個個同學離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時間,為班級服務著。周圍的工作人員變化著,但我始終站在這里,因為我認為玩游戲還不如工作快樂!
人漸漸減少了,游園活動接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!
不出我所料,這次“六·一”節的游戲無聊透頂,夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令,真是些老得不能再老的`游戲,我直打哈欠,唉,無聊!
下午的放假時間,原本認為會過得有趣又充實,以為會終身銘記這個下午,但我想錯了!整個下午都是在虛度光陰,除了無聊還是無聊,想起明天的英語考試就頭痛,呀呀呀!無聊透頂!
盼了一年,卻盼來這么個“六·一”,我無奈地搖搖頭,“六·一”快去了,無聊的“六·一”過去了……
寫六一的作文 46
星期五下午班會課,吳老師帶領我們二六班組織美食分享會,慶祝六一兒童節。
同學們各個欣喜若狂,我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學們準備的美食琳瑯滿目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個個雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿沉甸甸的.愛。看著這些美味的食物,同學們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節目——《你笑起來真好看》,同學們看得目不轉睛,最后全班同學被她們美妙的歌聲吸引住,來了一個班級大合唱。
美食分享會上不僅有好看的節目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與。看!數學老師謝老師一走進教室,同學們都開心地涌上來,紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了,熱情好客的同學們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會充滿了歡聲笑語,經過兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時光總是過的特別快,這次美食分享會真開心,希望老師每個星期都能組織一次。
寫六一的作文 47
五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網紗裙,比平時早半個小時到了學校。這是為什么呢?原來呀,這天可是我們學校舉行六一匯演的日子呢!
來學校幫忙的同學媽媽還幫我和跳舞的同學們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。
八點半的時候,我們全校學生在老師的帶領下整齊列隊,有序的坐在后操場準備觀看節目。我和同學們表演的節目是《詠鵝》,其他同學都穿著統一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛的.小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目,來慶祝我們的節日――六一兒童節的到來。
第二天,是家長開放日。很高興爸爸來了學校,參觀了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》,我和幾個同學扮成小動物,家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。
第三天,我還參加了舞蹈學校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動和游戲。我是第一次包粽子,我認真的學包了十二個粽子。在游戲中我遇到了我的同學朱紫煜,我們水果隊和動物隊對戰,最終我們水果隊贏了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開心!
這個六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實。以后回憶起來,肯定還會覺得特別有意思。
寫六一的作文 48
六一節,我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉餐廳吃自助餐,我非常激動,因為我從沒去過那么高的地方。
乘坐高速電梯,不到一分鐘就來到距離地面422。06米的自助餐餐廳,還沒進門,一陣陣香味撲鼻而來。那里的東西五顏六色品種真多!有魚生、海鮮、糕點、水果我覺得我好像來到了美食天堂。因為這里的東西我都愛吃,其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道進到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。
這時,你們可能會問:既然是旋轉餐廳,它是怎么旋轉的?你們可能是椅子轉吧。大錯特錯!是地板在轉。從餐廳往外看,仿佛看到整個世界。獵德大橋上燈光閃閃、車輛川流不息,原來我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會發光,原來每個縫之間都有一個燈,使它絢麗多彩。
吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀景平臺去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進我的懷抱。塔上五顏六色的.燈光,讓人流連忘返。
真是一個快樂的六一節。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因為我為我們廣州的標志而自豪!
寫六一的作文 49
“哇哦!”同學們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節!
之一:“食”不可擋
瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著細長的木棒,只需輕輕舔一口,一團棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。
待糖吃完,一條極冰的.冰棍又來接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個身子中灌滿了一個個冰塊,伴隨著帶有甜味的冰,冰棍悄悄進入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個蛋糕、一顆糖果,還有……
且留下一個字:樂!
之二:瘋狂買買買
“阿姨!這個要多少張幣?”我抓起一個萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢包。“噢,這個只要三張幣!”我立刻答:“好!我買一個!”
從這個店兒剛買完,望著買來的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個四(2)班的攤位買泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。
哎喲,這個真漂亮,買一個;哎喲,那個真好玩,買一個。如此循環下去,以致我的包包失控——裝滿了,只好帶著滿滿的快樂放到教室,再次下樓;再次滿載而歸,好開心!好開心!
且留下一個字:樂!
今天是六一美食節,真是一個快樂的六一美食節!
寫六一的作文 50
6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的衣服,一蹦一跳地來到學校。
學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學們剛坐進教室,學校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳和韓副等市領導來到咱們學校慰問,和我們一起過“六一”兒童節。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節,心情真是激動萬分。這時,電視臺的`叔叔阿姨們拿著照相機要給我和照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳看到我們的學習環境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環境!看看現在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……
我下定決心,一定要努力學習,不辜負社會對我們的期望。這個“六一”兒童節,讓我永生難忘!
寫六一的作文 51
盼啊盼啊,終于盼到六一的到來。今天我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節,我們學校舉行了大型慶祝活動。今天一大早,我興致勃勃地來到學校,每個教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場上彩旗飄飄,同學們個個洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出,有詩歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動,有五個項目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時我忐忑不安,心想:要是我一個都沒擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵我,教我扔的`技巧。我呢,聽了老師的話,心里平靜了許多。我拿起球,瞄準目標,用力一仍,哇塞!一下子倒了三個,心里別提有多高興了。還剩二個,我這次就隨便一扔,居然只中一個,心情一下子從晴天轉到陰天,低著頭,垂頭喪氣的不作聲。這時莊老師來到我身邊語重心長的對我說:“李冬婕,沒關系,你只要認真,老師相信你行的。”老師的鼓勵是我最大的力量,我在后面的游戲中都能得到獎品。
時間過得真快,六一節是我們的節日,我真希望每天都是六一兒童節。
寫六一的作文 52
今天是“六一兒童節”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!
我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的不得了。
過了一會兒,穿的'“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。
過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來。”接著,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們為什么會穿這么漂亮的衣服,原來是生日啊!
唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。
游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。
“六一”真好玩!
寫六一的作文 53
星期五是我們最開心的一天,這一天我們既不用上課,也沒有課堂作業,我們只需要開開心心的玩一天,因為今天學校提前給我們過六一兒童節,我們自己的節日。
星期五這天我們有很多活動,上午先是在班級里進行食物分享,我們個個都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復仇者聯盟4之終極之戰,我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮,同時也是驗證我們這些日子以來排練大合唱成果的時候了。
午飯過后,我們休息了一會兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊伍,向著幸福劇場出發了。到了幸福劇場,我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開始。這時,主持人上來了,我們立刻安靜了下來,第一個上臺的是四(7)班,他們唱得很好聽,但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場了,我的心情有點激動,我們穿著艷麗的新班服,個個都精神抖擻,非常得有斗志,感覺像在上戰場一樣。我們邁著整齊的步伐上了場,隨著音樂放起來,我們的身體也開始隨著節奏搖擺起來,我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動作,我感覺這次是我唱的`最好的一次。果然,后來大合唱比賽結果出來,我們得了第二名。
快樂的時光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結束了,期待明年的六一。
寫六一的作文 54
昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。
我們班的游戲是凌波微步,這是一個比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個,我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的`好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了,這時候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運,第一個我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中,得到了一張。后來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個游戲,這個游戲是由兩個人一起玩兒,如果投中了四個給一張票,投中了五個給兩張票,我們兩個算是非常好的,第一次就投中了四個得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了,所以我覺得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時候我們還看了電影。
寫六一的作文 55
“真好吃!真好吃!”咦!這聲音從哪里來?哦!原來是吳周侹一家正在“澳門豆撈”過“六一”節呀!
到了店里,我一進門就聞到一股火鍋味。我開心地問爸爸:“今天我們是不是要吃火鍋呀?”爸爸聽了笑瞇瞇地說:“只說對了一半,我們不僅要吃火鍋,還要吃拉面。”“什么?吃拉面,這有什么稀奇的,我們平時也常吃啊!”我不足為奇地說。爸爸卻只是給了我一個神秘的眼神。
在座位坐下后,服務員端上了熱氣騰騰的鍋底,送來了我們剛剛點的菜。這時,爸爸不慌不忙地按下火鍋的開關。只見鍋中的.湯隨著溫度的升高嘩嘩地沸騰了,美味的食物在鍋里不停的翻滾著,真是讓我垂涎三尺。我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。不到十分鐘,我們就把一鍋美味的食物消滅光了。特別是那令人垂涎欲滴的“刷羊肉”,流著金黃蟹汁的“蟹仔包”,簡直是人間美味啊!現在想想還直流口水呢!就在我正要問爸爸拉面在哪的時候,服務員把一盤翠綠色的面條放在我面前,我的眼球被這奇怪的面吸引著,一動不動盯著它看。“兒子,這就是這家店的特色美食——菠菜拉面哦!味道杠杠的,你趕緊嘗嘗。”爸爸說。我帶著好奇吃了一口,果然,這面條的味道與眾不同,既有菠菜的清香,又有拉面的韌勁。不一會兒,我們就把這菠菜拉面吃得一干二凈了,吃得我的肚皮圓鼓鼓的。
這真是個“美味”的六一啊!
寫六一的作文 56
今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節到了,今天放半天假,而且沒有作業,我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。
剛放了學,我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等著,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩著玩著就打起來了,下車了以后,開始我以為姨媽不在這里等,結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風,其實,麥旋風一點也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長的一段路,又到了萬達廣場,有一個電梯,直接就通向最后出一層,當我到第四層的時候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們去吃的飯店就不好,人家六個雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當然也沒有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢買硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然后還有對手,看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的'砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。
等了一會,楊浩宇也出來了,我們去了圖書大廈,各買了兩本書,然后下來了,我就做車回家了。
寫六一的作文 57
我們走過雨絲飛揚的三月,又走過草長鶯飛的四月,還走過枝繁茂盛的五月。終于,我們期盼了整整的一個春天,我們期盼了整整一個春夏秋冬。終于,我們今天走進了歡歌笑語的六月,打開了腦海中的思念,那個地方有雪花飛舞的快樂,那個地方有草尖萌發的.歡笑,。一切是納悶的鮮艷,就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷,此時此刻,有多少成人也期盼著這一天,他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節,因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動真是多姿多彩,現在讓我一一道來吧!
最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的游園活動了,我爭先恐后地參加了這項活動。其中有一個叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的頭上,那可就在我的眼前啊,我向前一咬,他向后一退。我向左邊包抄,可那糖果就是要和相反的方向退去,最后我把頭一仰,那顆糖就到我的嘴里了。哦,難忘的六一真的很開心啊。
在游園中,還有一個叫3D影視硼,我在那里戴上了3D眼鏡,往那些動物相片一看,好像那些動物突然向我沖出來,變成了立體。可我伸出手去摸,只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡,可那些動物還是一張照片。這個活動真是讓我大開眼界。
兒童是祖國的花朵,兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳,我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦,這是我一生中最難忘的一個六一兒童節了。
寫六一的作文 58
今天是六一兒童節,我們大家都很開心,因為這是我們的節日。
上午,老師批了兩廂冰淇淋,一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發的是冰淇淋,當同學們拿到冰淇淋得時侯,
都迫不及待地吃起來。吃完后,老師怕我們拉肚子,就說先讓我們做個游戲,一會兒再發其他的東西。
老師讓我們把桌子拉開,中間空出一小片地方,讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把六個椅子在中間圍成圓
形,找七個人圍著椅子轉,當老師敲教桿時,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。第一次是由林波,
王辰辰等七個同學玩,最后王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我,李長興,陳聰慧,孟琪瑤等幾個同學。老師一聲
令下,我們飛快地跑起來,當聽到教桿響時,我迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。該第
二次得時候,因為上一次搶到了,我就以為這次一定能搶到,所以沒有在意這次比賽,結果被淘汰了。玩完了這個
游戲,老師又想出了做反動做的游戲,十個同學站成一排,下面的同學發命令。當老師和我們一口同聲地說向左走
一步時,結果有的同學向左走,有的向右走,我們說笑,他們有的.笑,有的哭,讓我們這些看地苦笑不得。
我們玩完游戲,還出去看了一場精彩的節目。
這個六一我們過得真快樂。
寫六一的作文 59
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。
今個老百姓真呀真高興,因為我們學校組織了六一活動。五六年級一起,三四年級一起,我們五六年級一共十個項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個杯子里面放適當的水然后跨過五把椅子跨過一個得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過去了我一共加了二十多個厲害吧!
百發百中我覺得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說以我只得了0分第二難的.就是吸管運輸,使用一個罐子吸住乒乓球把它送到對面去,我指得了四分。
朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個球放在一個不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個就十分。但還是很招人喜歡的節目。
寫六一的作文 60
一年一度的“六.一”節大假來了。我們迎來了夢寐以求的兒童節了。這一個兒童節,我們是星期五過節。這不,正好連上了一個周末。一共玩了三天。第二天,我們就開始了屬于我們自己的歡樂時光。
第一天是6.1,當然是最有趣的。這一天早上,我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽,眼神中說:老媽我能不能出去玩?老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會合之地————金沙小學。燦爛的.陽光下樹蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環路邊的小道中,有兩個人在騎著自行車追逐打鬧。不時在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個人就是我和馬英喬,我們騎車騎得十分開心。因為我們鍛煉了身體,又強健了心智。不一會,我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說:“你家有氣球嗎?”馬英喬故作老練地回答:“當然有,不過有一點小了!”我倆吹著氣球。
我沖著馬英喬說:“咋們做水球吧!”馬英喬比我多做了6個。我們一個一個一個的瞄準,發射!我們的水球正中樓下的車子,“洗了個車”。我和馬英喬不覺呼聲大叫,十分快樂。這個六一節,令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個快樂的六一節!
寫六一的作文 61
曾經它屬于我,過去我擁有過它。每次在站頭遙望著,匆匆忙忙上了“車”,但是如今我再在此處等待,“站牌”上已無它的蹤跡……
六一,它很開朗活潑,與任何人都結交過,不過它又是無情的,眨眼之間它已揮手而去。在那個時代,眼中莫不是彩色的,煙火四起,氣球沖天,色彩絢麗,“唯我獨尊”。純真的的我們手牽手走街串巷,笑聲像空氣似地布滿世界。笑容,是那般甜美,那般春節。享受自己的“專利”,原來如此爛漫與夢幻。
在那天,我有無數個相同的理由,“抵抗”前方的“阻礙”,“甩課”是我們的必修課。它的到來使我感著自己的'閃耀,個人的光彩,好似那一瞬間我是“東方的西施”。我的心告訴自己:我已深深愛上了六一。
歲月如梭,難道我老了么?又感受著落葉的憂傷,在交叉口與它永別。這年的“六一”又要光臨了,朝氣蓬勃的孩子們連蹦帶跳,踩在“彩虹橋”上,歡聲笑語匯成一朵云——叫做“六一”。
它,還像當年那樣,活力四射,一點都沒老,全身上下散發著誘人的魅力,但它和我“好聚好散”了,我們不再有“血緣關系”。
我和它的點點滴滴扎根在我心底,該是抹不去了。坦然接受……
我不可以一輩子霸占你,勸慰自己:更多人需要你!六一,有空記得來看我。
寫六一的作文 62
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節,這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來到了學校,看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8:30分,老師就帶領我們做好準備,排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳,剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進了動畫般的世界一樣!
我和同學們都歡呼雀躍著,正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時,老師帶著我們來到班級指定地點坐好,同學們已經準備好了,參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽,比賽項目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的',三下五除二就拿下了對手,簡直不費吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結束后,我們班的同學都收獲不少,得到了各種小玩具,同學們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉圈圈了!
時間過得真快,活動結束了,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!
寫六一的作文 63
六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的.。在這陽光明媚的夏日里,我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節。
今天一大早,我的心情特別激動,走在去學校的路上仿佛看到花兒在對我點頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?
我早早地到了學校,來到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準備。
到了7:50,操場上奏起了歡樂的樂曲,同學們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現在開始。"接著,同學們陸續上臺表演節目。節目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經典誦讀,還有一二年級的舞蹈節目,個個都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂,跟著節奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。
六一真開心啊!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶。回到家,爸爸媽媽也為我準備了禮物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節!也在這里祝大家六一節快樂!
寫六一的作文 64
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會兒,時間就到下午了5點24了,派對馬上就要開始了。
派對馬上開始了,只見老師和我們倒數五個數,“五、四、三、二、一!”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節日快樂,接著,游戲開始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫時間,一組寫人物,一組寫動作,而最后一組寫地點,然后組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。
一會兒,我們就把各自的內容寫好了。老師每一組抽出一名同學,站在黑板前,面向同學。寫時間的那位同學站在最右邊,寫人物緊挨著那名同學站,寫地點的站在第三個位置上,寫動作的站在最左面。
接著他們四人逐個讀出自己寫的內容,形成了這樣一句話:2014年的一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學出來了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學校的廁所里吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學則笑作一團了。
游戲就這樣進行著,說出了許多搞笑的`句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲,我們還猜了謎語,玩得很開心。
時間過得可真快啊,一轉眼,已經9點多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭,要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。
寫六一的作文 65
星期五,我們時代小學惠蘭校區的全體師生乘車來到天都城校區,參加“炫彩童年,我是主角”慶“六一”活動,歡度這個屬于我們的節日。
“炫彩童年,我是主角”活動內容豐富,有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等,展現出了每個同學的特長。我報名參加了足球對抗賽,梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學分成四組,進行了熱身運動——跑兩圈,接著進行了考試——繞障礙跑和射門,最后進入正題——足球對抗賽,兩隊一場,我一開始當守門員,接住了一個對方的任意球,但又被緊追而來的對方主攻給射進了一球,隊長把我和他的位置換了一下,我成了后衛。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去,你追我趕。結果,一個不溜神,對手一名球員帶球沖了進來,我連忙防守,一腳把他腳下的球給踢掉了,隊友們也很默契,馬上接住了我的傳球,直沖對方球門,一腳射門,耶!球進啦!但裁判的哨聲吹響了,表示本輪比賽結束了,我們以1:2落后,但我們一樣快樂。同時,在另一場比賽的'兩支隊伍也分出了勝負。接下來,勝的兩隊爭奪冠亞軍,敗的兩隊爭奪季軍,我們敗的兩隊到最后打成了0:0,只能進行點球大戰一決高下,但大家水平相當,竟然又打成了平手,最終以并列第三告終。
該吃中飯了,也許是體力消耗太大的緣故,我覺得今天的飯菜特別地香。對了,我還一口氣干掉了三杯西瓜,厲害吧!這真是個快樂難忘的“六一”。
寫六一的作文 66
在這個暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時光。
記憶中的六一似乎也沒有什么與眾不同的,無非是準備節目登臺才藝表演,或是進行一次游園活動。準備節目是一項煩人的工作,日復一日枯燥的練習,讓我對六一這一天產生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動,小時候自然是覺得有趣無比,但是隨著年齡的增長,便也覺得活動內容過于幼稚了。
對啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹葉枯黃,總有一天會落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動,總有一天會脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開,總有一天會枯謝凋敗,不復芳華。我也會丟掉稚氣,慢慢長大。
可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過無數片段,有關于往年的六一活動,有關于孩童時的懵懂期待,有關于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。
是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的'畫面,可我總覺得之中蘊含著什么神奇的魔力,令人在午夜夢回,空暇時光,乍然想起,重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽光的暖色調,照在心房,鼓鼓的,脹脹的。
但也終究到了說再見的時候了,再見,我的六一,再見,我的暖時光,再見,我的童年。
寫六一的作文 67
六年的時光瞬即逝,我們度過了一個又一個六一兒童節,我們將要度過在母校的最后一個六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節到了。六一兒童節那天,天空湛藍,萬里無云,同學們的心情也格外開心、激動。同學們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾,井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節的節目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優雅迷人的'走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節目是那個搞笑的小品——《老財主與乞丐》。
這個小品演得是一個老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買東西,當時的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當乞丐發現財主等一行人后便向他們乞討,財主是個吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會,街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過去,原來財主錯把真錢當假錢給了乞丐。悲哀啊!悲哀!
美好的時光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業了,畢業后我們再也回不到像原來一樣無憂的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個歡聲笑語的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章!
寫六一的作文 68
上周三是六一兒童節,是屬于我們的節日。
那天早上,我很興奮,很早就到了學校,準備了起來。朱老師讓我們在一起聚餐,于是我帶來了吃飯必備的筷子,自己拌的海帶絲,和青菜色拉。9點了,我們大家都準備完畢了。這時,朱老師大喊了一聲:“開吃了!”我們立即拿起筷子把自己喜歡的食物夾了起來,送到了嘴里,津津有味地嚼了起來,我也把自己的最愛——香腸送入了口中。不一會兒,張潤澤的媽媽和奶奶來了,帶來了一個大鍋。“咦,這是什么呀?”有許多同學問道。這時,朱老師解開了秘密,只見她掀開鍋蓋,里面的小籠包露了出來。一個個金銀剔透,非常飽滿,看了就讓人垂涎欲滴。朱老師說了一聲:“快來吃呀!”我還沒反應過來,就已經有些同學拿著碗和筷子,跑到鍋旁邊,夾起一個小籠包吃了起來,這時,“好吃”一聲此起彼伏地響起了。我也跑了過去,夾起一個吃了起來,輕輕地咬一口,里面的`湯就流了出來,再咬一口就嘗到了里面的肉,好吃極了,回味無窮啊!
十點半了,我們也吃好了,朱老師帶著我們來到了樓下,用照相機為我們拍照。我們在紫藤架下擺好姿勢,只聽“咔嚓”一聲,一張照片就拍好。接著,我們在校園的每個地方都拍了照,我們開心極了。11點我們放學了,這時,我邀請的6個人來到了我家,玩了起來。開心極了
這就是六一節,一個屬于我們孩子的節日。
寫六一的作文 69
今天上午,學校六一兒童節文藝匯演,早上六點,我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學校補妝。
等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以后,老師就帶我們去操場上班級區域集合。我的心特別激動,這個節目我們排練了一個月了,所以我又有點小緊張,萬一表演不好怎么辦呢?
九點整,文藝演出開始了,開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們全體師生都給了熱烈的`掌聲,然后又有幾個班級表演了唱歌,街舞。過了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣布我們上臺的時候,我們男生就先上臺排好隊形做預備動作,當音樂響起的時候,我已經忘記了緊張,全心全意地跟著音樂做著動作,開扇,合扇,作揖,表現了古代男生的文明禮讓,謙虛和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的時候,女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時而旋轉,時而踢腿,每個動作都表現出了古典美女的含蓄、優美,仿佛把我們都帶進了一個穿越的世界。
當節目演完以后,我們對著觀眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點,全校的文藝匯演順利結束了,大家都很開心,今天也是我最開心的一天,祝大家六一節都快樂。
寫六一的作文 70
六一,我們的節日,一個沒有煩惱與壓力的日子,一個等待綻放光彩的日子。而今天,這個日子,對我來說,卻是一個告別童年的成長驛站。
小學一年級,那天,與陳老師第一次共同表演節目,女同學們都梳著許多根又細又長的小辮子,白嫩的小臉,細長的眉毛,烏黑發亮的眼睛,陳老師則穿紅黃相間的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多么像是一群維吾爾族小姑娘啊!這支舞蹈在老師的帶領下,在舞臺上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個六一,收獲了鼓勵和自信。
懵懵懂懂的三年級,我作為主唱,第一次拿起麥克風,淡粉色上衣,白色紗裙,如清水芙蓉,歌聲清麗,透著一份稚氣,額頭那一朵嫣紅為《夢里水鄉》增添了一份夢幻。那個六一,充滿了幸福和驕傲。
六年級,畢業季。全班四十六個學生清一色的黃色班服,一樣的妝容,一樣的心情,帶著對未來的憧憬,唱著《明天會更好》,我們告別了美好的小學時代。那個六一,帶上了離別的感傷和成長的欣喜。
七年級,盡管沒有了小學里的隆重儀式,老師卻還是給我們舉行了一個象征性的游園活動。我擔起了裁判工作,看著同學們游戲時的笑臉,我也是樂在其中。這個六一,在平淡無奇中結束了我的童年生涯。
六一如一本書,多了精彩的'細節,少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂揚的旋律,少了憂傷的音符;六一如一幅畫,多了亮麗的色彩,少了灰暗的色調。
再見,我的六一!你好,我的青春!
寫六一的作文 71
在5月初,尤老師告訴我們要為六一準備節目,一聽完全身上下都開始發抖,心想:怎么辦,要在全班同學的面前表演節目,該表演什么好呢?一下課,我想都沒想,就立刻去找我的伙伴了。時間一天一天的過去了,我終于找到了我的伙伴們:廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾。我們想了好久都沒有想出要表演什么,直到星期三,我們才想出大概的內容,表演什么節目。星期三回家,費了千辛萬苦,終于把表演的內容準備好了。星期四我們在活動課上匆匆忙忙的把節目排了一遍又一遍,因為時間太緊,所以我們連獨幕劇的'稿子都沒背下來。
6月1日終于到了,我一進教室,看同學們喘著自己的衣服,眉開眼笑。剛開始我們先打開了電視,學校為我們準備了節目,有的跳Baby,有的跳健美操,有的寫書法……轉眼間瘋狂的時刻就要到了,同學們表演的節目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的說笑話,我們這組呢!節目可豐富了:唱《大笑江湖》,表演獨幕劇。只聽!現在有請廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾、鐘芯頻表演《大笑江湖》獨幕劇和笑話,大家歡迎,我就有點緊張得站不起來了,心跳加速,心想:啊~怎么著么快就到我們了!大家邊吃邊玩樂,開開心心的渡過了兒童節!
這次的兒童節真有趣!
寫六一的作文 72
“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節日!”六一兒童節,是我們少年兒童自己的節日,我們每年都盼著這一天。兒童節的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學校。
等我來到學校,學校已經被裝扮得很漂亮,舞臺上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標牌……
文藝表演開始了,第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個游戲的主題曲,同學們被這個舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來。
還有一個表演很特殊,請來了一個神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的'什么節目!她上臺后,拿來了一個板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來,放在腳尖上,旋轉起來,又拿來兩張手帕,在手上轉起來,臺下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個節目就是雜技—頂技!
不過我最喜歡的還是那個朗讀節目,朗誦的內容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉”,節目帶我領略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉自豪,更增添一份努力學習的決心!
我喜歡這美好的兒童節時光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機勃勃的祖國。
寫六一的作文 73
六·一兒童節的晚上,我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽,規定:誰先到五局誰就勝利,而敗者下臺。羅志遠先開球,他開了一個快球,我馬上把這個球壓低,并且打了過去。羅志遠給我打了一個偏球,我用力一搓,啊,是一個高球!他看準了這個機會,向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過去!羅志遠以為我沒有打到,就很高興。一看到我打了過來,就跑過去接。于是接到了,卻打到了網。他驚訝地望著我,說:“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說:“當然,我爸的扣球我幾乎都可以接過來!”接著,他發了一個右偏球,我也把這個球拉到他的'右邊。羅志遠很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!
我跟羅志遠打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發球總是發我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網很近,然后快打,讓他來不及打。靠著這個方法,我贏得了許多分。不過,在我快勝利的時候,他就會立刻反超我,弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來;我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無比激動!
寫六一的作文 74
今天是六月一日,是我們全國少年兒童的節日,我們的心情也像今天的天氣一樣,晴空萬里。
我早晨六點鐘就起床了,為的就是能夠早點來到教室,與同學們一起交流他們帶來的好吃的東西和“六一”所表演的節目。我今天用我的手風琴表演《布依寨的春天》。從同學們口中得知,今天劉翰儀和謝震宇將各自為我們帶來一段關于生活的相聲,吳天林和蔣軻涵將為我們帶來二胡獨奏,還有黃子軒為我們帶來的笛子獨奏《荷塘月色》……今日可真是人才濟濟啊!
上午八點鐘左右,我與其他同學在全校表演了武術操《旭日東升》。九點鐘左右,我們四(一)班演唱了歌曲《我愛米蘭》,隨即我們就開始聚餐了。
10:30,我們小組開始聚餐了。大家把帶來的好吃的全都放在了桌上,大家你吃一個,我搶一個,吃的不亦樂乎。10:40,我們開始表演節目。我是第一個表演節目的`,首先,我跟大家開了個玩笑:“呵,沒掌聲,這琴沒法彈了。”此時,大家馬上響起了熱烈的掌聲。然后我開始彈了,情緒時有高,時有低,高的時候如同雷鳴,低的時候“不動聲色”。最后,我彈完了,大家又響起了掌聲。接下來就是其他人表演節目,劉翰儀的小品和謝震宇的小品讓大家捧腹大笑,黃子軒的笛子演奏讓同學們心曠神怡……
這個六一真是過得其樂融融,我真希望下一個六一快快來到。
寫六一的作文 75
六一是童年時光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節,全世界的孩子都在歡慶六一,我們學校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!
上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節。同學們為了這次的節目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上,表演者們把自己最好的一面展現給大家,臺下的同學及家長們為這些孩子們鼓起了熱烈的.掌聲。
下午,書香小學的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學們目不暇接,讓人眼花繚亂。
最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那么的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。
歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。愿每個孩子都有一個快樂的兒童節!
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