二十年后回故鄉作文4篇(實用)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的二十年后回故鄉作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二十年后回故鄉作文 篇1
時光飛逝,今天已經是20xx年最后的一天了!我趕忙收拾行李,準備回到闊別已久的故鄉——上官。在記憶的心扉中,上官是一個特別臟特別亂的鄉村,地上污水橫流,垃圾滿地,我滿懷期待的回到了故鄉!我很希望故鄉變得跟城市一樣美麗。
我乘著無人駕駛汽車,飛快地來到故鄉,一下車,一陣青草混著泥土的清香的氣息,撲面而來,讓人神清氣爽,以至于忘記了途中的勞累,我把行李都放在車上,想進村走走,看看家鄉的有哪些變化。哪知,原來的村門竟然變成了一座高聳入云的大山,轉了一圈也沒發現門。我讓我的迷你飛機去尋找,放飛之后,它找到了一個面孔識別器。通過識別,我就順利地進村了。當然,此時的大山已經裂成了兩半,一條鳥語花香的整潔的小路出現在眼前。從山中往上看,中間是空的。原來是座假山,樹也是仿真的,我走進了故鄉。
我一邊走一邊欣賞路邊的風景,忽然我眼前一亮,我驚喜地發現,原來泥濘的小路,已經變成了青石板鋪成的整潔的`小路。小路上有一些智能機器人,他們會把污水和菜葉收集起來,把污水過濾變成凈水,把菜葉轉化成電,這讓它既充了電,又能把地打掃干凈了。
我就沿著清澈見底的小溪往家走去,我家以前很舊,冬冷夏熱。現在我們有了新房,新房冬暖夏涼,外墻用了高科技板材,它可不是普通的木板,他冬天可以把屋子里的冷氣放出去,夏天把外面的熱風轉化成冷風放進來,隔音也很好,在屋里大叫,外面都聽不見,房子的材料,也很便宜,造價只是普通墻的十分之一。
家里的電器和燈都是聲控的。需要操作什么電器時,只要發出指令就行,它就會自動開機,自動工作。
就這樣,我和家人快快樂樂的過了一個“智能年”,家鄉的變化很大,我愛我的故鄉。
二十年后回故鄉作文 篇2
我回到了闊別二十年的家鄉,因為想我的父母了,最主要的還是想吃一下家鄉的小吃。忘了介紹自己了,我想在已經是金星上的科學家兼市長了。
今天,我正在我的研究所里制作激光實體化發射器。這時,警衛隊隊長走過來,對我說:“報告市長,又有兩位新人來參軍”。我也制作完成了,說:“好,我去看看,多一個人多一份力量嘛”。到了報名處,兩張熟悉的面孔映入眼簾,誒呦我的媽呀,這不是我的小學同學——申澤明和王浩宇嗎!一見到我,申澤明就說:“太空防空隊總司令有話,不能太辛苦,讓你休假一日”。我高興地笑著,趕緊向倉庫跑去。接著,駕駛著火龍號伏魔飛船,帶上兩位同學飛向了地球。
終于到了阜新的上空,我們跳下飛船,定睛一望,不免大吃一驚。家鄉的柏油馬路變得一塵不染,路兩旁種上了依依多情的楊柳,細河也變得清澈見底,天空變得蔚藍,白云朵朵,一切非常美好。
我們又去了中華路小學,中華路小學的大門變得更寬闊了。進入校內,我們又看見了哺育我們的.人——董曉燕老師。不,董老師已經晉升校長了。我對老師說:“老師,請先帶我們參觀一下吧”。老師爽快地答應了。走進教學樓,竟沒有聽到朗朗的讀書聲。我說:“這里的孩子真不好好學習”。董老師連忙解釋道:“不,不是你們想的那樣,因為我們裝上了隔聲門”。走進教室,有令我們仨眼前一亮,桌面上鑲嵌著一臺臺平板電腦,講臺可以升降,電腦也是聲控的,太奇妙了!
我分別將申澤明、王浩宇送回家后,我又去了解放廣場,不管什么變了,毛主席像都沒變,不論什么變了,毛主席像下的書和革命精神永不變。
最后,我回到了家,爸爸媽媽做了一桌子菜,我們又出去吃了一頓炸串。
突然,總司令發出腦電波,說::“刀疤星和魔狼星聯手來攻擊了,快回來支援”。我這才接上申澤明和王浩宇,依依不舍的飛向金星。
二十年后回故鄉作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了。我早以成一名舉世聞名的科學家。由于科技飛速發展,許多人都離開了地球,去了火星。由于我是一名科學家,因此我來到了金星考察。有一天我在吃月餅時,突然想起了遠在地球的朋友和親人。就帶著我的小機器人“小!,成飛船回到了自己的故鄉。
到了目的地后,立刻懷疑乘錯了飛船,因為眼前這個地方真是太繁榮了,我的故鄉根本沒法比。直到看到旁邊我中的小樹才相信這是我家我走到家門口,前面出現了一口田。我用放大鏡看了一下,里面有許多對植物有益的微生物。我驚呆了,就是火星也沒有這么發達。此時媽媽已經來到了我面前,對我說:現在地球每家每戶每口都有一點田,你可別小看這田,它里面有一種微生物,可以將植物所銷售十倍的`生長時間,我們可都富裕起來了。”
半個月的時間馬上就過了,我依依不舍得回到金星,繼續進行我的考察,但我有時間一定會在去拜訪我可愛的家鄉!
二十年后回故鄉作文 篇4
接著,我來到了我的母校——少泳校,剛進五(2)班,一眼望去,一排排桌椅漂亮、整潔、干凈,只見他們的課桌上每人還有一臺精美的手提電腦。上課時,老師把知識與要學的課程輸到自己的電腦,然后再轉到同學們的電腦上,使同學們輕而易舉的`學習。下課時,同學們可以在網上聽歌、聊天、玩游戲、掛QQ上課時使同學們學的輕松,下課時使同學們玩的高興。
緊接著,我匆匆趕到家門口。這是我家嗎?我的家是圓形的,必須輸入密碼才能進去。一進大門,怎么空蕩蕩的,只見一個大屏幕上有幾十排按紐,第一排管客廳,第二排管書房,第三排管廚房,第四排管臥室,第五排管特制休閑房我累了,就按第一排第一個按紐,彈出來一張沙發;我想看電視,按第一排第二個按紐,就出現了一臺電視機;我餓了,按了一下第三排第一個按紐,從廚房里來了一個叫蠻蠻的機器人,它說:請問主人想吃什么?我說:一份炒飯。我一點完餐蠻蠻手上就出現了一份炒飯,哇,太神奇了!
故鄉的山,故鄉的人我仿佛又聽到了那美麗的歌曲,只是它聽起來不再那么遙遠,因為我就站在家鄉的土地上,還欣賞著家鄉的美景,我愛我的故鄉!
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