關于《二十年后回故鄉》作文500字合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的《二十年后回故鄉》作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《二十年后回故鄉》作文500字 篇1
時間過得真快呀，我離開故鄉已經二十年了。就像那句格言說：“時間如流水，一去不復返。”今天借回國訪問親友的原由，回到我日思夜想的故鄉。
我坐車來到了故鄉——漯河，這里已經不是高高的幾陳樓房，而是小巧萬能的多變屋。這樣方便的多變屋是近幾年的新科技，讓我不禁為故鄉的科技發達而欣慰。
路上看到了故鄉的母親河——沙澧河。這條河已經不是以前那條受污染的河了，而是清澈見底，游著魚，蝦，蟹之類的海洋生物。還有人在河邊的小道上散步，小道兩旁長著各種各樣的花草樹木，給人一種放松的心態，舒適的心情！
然后，我回到生活六年的小學母校——許慎小學。這里是高科技教室，別看里面空空如也，但還是有機關的呢！門后便有三個按鈕，顏色也不一樣。第一個按鈕是紫色，只要按一下，課桌，黑板，電腦，講桌都變了出來；第二個天藍色的按鈕，可以把教師變為活動室，體育房，舞蹈屋，勞動房，電腦室，就不會因為跑到另一棟樓上上課，下課時間不夠用；第三個粉色的按鈕能把教室變成大禮堂，每當節日在里面表演節目。
最后，我回到父母的住處。這個小院的東邊是個小花園，西邊是個小菜棚，走進高科技多變屋，看到爸爸媽媽正坐在智能沙發上看大屏幕電視，機器人君君，麗麗正在做飯，洗衣。看到爸爸媽媽身體健康，生活好，做女兒的的我也能放心。
二十年后的故鄉科技發達，環境優美，環保，生活無憂無慮，二十年后的故鄉讓人向往！
《二十年后回故鄉》作文500字 篇2
離開家鄉二十年了，家鄉又有什么變化呢？我現在是一名畫家，乘著飛機，回到了我的家鄉——十里鋼城。
回到那里，正好是夏天，二十年前就有的那棵古老的梧桐樹依然蒼蒼挺立，只見梧桐樹上的粗糙的樹干，布滿了白斑，那是一張歷經歲月消磨而飽經風霜的臉。樹上有很多分枝，上面布滿了依稀少見的樹葉。微風吹過，好像一個個綠色的小精靈，翩翩起舞，勾起了我兒時的遐想。
記得每逢上學放學時，爺爺帶著我總要經過密密麻麻的梧桐樹葉下面，每每似乎喚起了爺爺懷舊的心情，爺爺總給我講許多抗日戰爭時期的故事。當他講得興致高時，聲音都變得慷慨激昂起來，仿佛自己是故事中的主人公。爺爺還喜歡給我講《水滸傳》里面的故事內容∶什么倒拔楊柳、真假黑旋風等故事時，我聽得特別入神，爺爺就說：“學校到了，放學再講。”我對爺爺做了個手勢，就飛快地跑進學校去了。
我走到梧桐樹下，他依然蒼蒼傲立，昔日幽靜崎嶇的小路變成了寬廣的柏油路。梧桐樹桿與兩旁的高樓相接呼應，是一片綠色環保的大都市，是自然與人融為一體的現代化鋼城。
我依然能看到那婀娜多姿、葉子肥大的梧桐樹，爺爺的故事似乎又浮現在我面前，我禁不住百感交集。
當我離開家鄉的那一天，我十分戀戀不舍，我終于明白了“春草明年綠，王孫歸不歸”的真正含義。
《二十年后回故鄉》作文500字 篇3
"明月應該很了解我，并且每年都在另一個國家遇見我."當我想起這首詩時，我會懷念我在異國他鄉的家鄉。最后，有一天，我回到了我離開很久的家鄉。
我乘坐的飛機在三峽機場著陸，然后走下舷梯。美麗的景色映入我的眼簾。寬闊的主干道兩旁綠樹成蔭，河水清澈碧波蕩漾。路上沒有垃圾。我看到了一所大房子，并看得更近了。它被標上“三峽機場站”。我突然意識到:哦！宜昌也有地鐵。這是地鐵入口！我走進去，站在售票機前，點擊“西壩”，買了票，走進地鐵車廂。匆忙的人們笑了。一排排的座位整潔干凈，每個人都有地方坐，一排排的書架嵌在車墻上，各種書刊排列整齊。座位前面的10英寸顯示屏允許乘客獲得各種信息。很快到達西壩。走出地鐵，環顧四周，棚戶區消失了，高樓相繼拔地而起，離“宜昌大劇院”不遠的地方傳來輕松的音樂。路上的汽車排放新鮮氧氣而不是廢氣。我嘆了口氣，“我家鄉的變化真大！”
我來到了我的母校濱江小學。進去看看。寬闊的操場可以容納成千上萬的人。這座九層教學樓設備齊全，應有盡有。體育場、圖書館、餐廳、宿舍...到處都充滿了笑聲。每張桌子上都有一臺電腦。教師可以坐在辦公室里，用電腦與學生互動，甚至使用全息圖像向學生展示彩色圖片。教學樓后面是一個小花園，有高大的樹木、假山和噴泉。有亭臺樓閣、走廊和色彩繽紛的石頭小徑，小動物不時出來散步。
夜幕降臨時，天空中有星星，地上有霓虹燈。宜昌:在中國，一座現代化的大城市像一顆璀璨的明珠一樣熠熠生輝。
《二十年后回故鄉》作文500字 篇4
今天，我終于實現了我的愿望。在回故鄉的列車上，不禁回憶起我的故鄉的樣子，那一條沒有路燈，并且磕磕絆絆的道路，還有那小區門前又臟又臭的垃圾堆，旁邊還有蒼蠅到處亂飛……
“下一站遼寧海城市。”這時只聽見列車員報站，這才把我從回憶中驚醒，我連忙收拾好物品準備下車。“吱”車停下來了，我連忙站到車門口。門被列車員打開了，我飛快地跑下車去！眼前的景色讓我驚呆了。我真不感相信這是真的。一條寬闊的馬路，還有那道路兩旁明亮的路燈。然后我叫了一輛出租車，回到了我的家，下了車，在我家門口那臭臭的垃圾堆已經不再了。
門口有一個漂亮的垃圾箱，旁邊還站著一個機器人，聽別人說，只要把垃圾投進去。垃圾箱就會自動分類。如果是可回收的，機器人會把它們放到垃圾車里。然后推到工作人員拿去。如果是不可回收的。它會把它們燒掉，從它上面的`排氣筒排除，可排除來的不是對人體有害的廢氣，而是對人體有益的氧氣。我走到了門口，準備上樓梯，可是原來的樓梯已經變成了電梯，我乘著電梯走到家門口，拿出鑰匙準備開門，可是卻找不到鑰匙扣。這時從旁邊走來一位機器人，遞給我一張卡便走了。我拿著卡仔細端詳著門。看到一個紅色正發光的一個長方形東西，跟卡一樣大，我把卡放進去，誰知門竟然自動開了，當我進門時，旁邊突然伸出一只手，為我脫下了鞋，并且給我換上了一雙柔軟的拖鞋……
我驚訝級了，才二十年沒有回故鄉，變化怎么這么大呀！
《二十年后回故鄉》作文500字 篇5
我想起今天離開母校已有整整20年了，我決定，今天從美國飛回母校——中國珠海。 一到珠海，我嚇了一跳：汽車都是使用太陽能、水陸空二合一的汽車，房子使用的都是新型玻璃…… 我回到了母校，在踏進校門的第一步，就被一種神秘的力量給拒之門外，隨后發出了警報聲，門衛趕了過來，問我是誰？來這里干什么？我說我是以前的學生，現在回來母校看看。他說：“你以前讀幾班？”我說：“二班。”于是他回房間查了一下，并問我是不是屏幕上的那個人，我說是，他說：“李穎同學對不起，因為學校這個放到系統給你帶來了不便，請諒解！請問需要我帶你去參觀嗎？”我說：“不用了。我只想問你一個問題：這樣一個防盜系統會給同學們上學帶來不便嗎？”“不會。”他說，“因為這個地磚下面裝有識別器，它能根據所儲存的相片，給同學們放行，而如果沒有相片，就會像你剛才那樣。”
“哦，謝謝你，我進去參觀了！”我說。 我走到了五（2）班，我發現他們的教學設備比以前的好多了——我去的時候，每位同學的桌子上都是空空的，和我們那是沒什么兩樣，連書都沒有。可當老師說：“翻開書本第55頁。”時，每個人的臺面上都出現了一個放書的架子，并且為他們翻到第55頁。下課時，同學們說我要喝水，馬上出現了他的水瓶及水…… 當我走到校門時，我對門衛說：“學校的變化真大呀！全都科技化了，我記得以前是美國比我們的科技更先進，現在國家開始強大了！”說完，我走出了校門。
學校裝了許多新科技的裝備，小時候的夢想終于成為了現實。
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